關(guān)于小學(xué)教師節(jié)活動方案六篇

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關(guān)于小學(xué)教師節(jié)活動方案六篇

活動安排:

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

5、了解“教師節(jié)”的由來。

6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

7、組織主題畫、手抄報展示活動。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。

11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。

13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。

附:

老師,托起太陽的人

??×年×班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會

活動目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。

活動準(zhǔn)備:

1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;

4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。

活動過程:

(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

。亨迡寢,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔

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