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慶六一國際兒童節(jié)活動方案和兒童節(jié)節(jié)目一覽表

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六一兒童節(jié)的表演一定要內(nèi)容豐富

  【六一兒童節(jié)表演節(jié)目大全】

兒童節(jié)節(jié)目一

猜謎語1:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

猜謎語2:抽取謎題,猜對獲得一張獎券,可以繼續(xù)抽取下一個謎題直到猜錯結(jié)束,每人最多答10題。

兒童節(jié)節(jié)目二

吹蠟燭1:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

吹蠟燭2:運用爆破音吹蠟燭。主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎?。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

兒童節(jié)節(jié)目三

繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

兒童節(jié)節(jié)目四

摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

兒童節(jié)節(jié)目五

打保齡球:10個保齡球,每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張,全打翻著額外獎勵一張。

兒童節(jié)節(jié)目六

盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

兒童節(jié)節(jié)目八

挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完10~20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完21~30個乒乓球者,獲獎券二張,以此類推。

兒童節(jié)節(jié)目九

妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎?。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

兒童節(jié)節(jié)目十

飛鏢:目標有三環(huán),每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中外環(huán),獲獎券一張,內(nèi)環(huán)獲得二張,中心環(huán)獲得三張獎券。

兒童節(jié)節(jié)目十一

搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎?。

兒童節(jié)節(jié)目十二

快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎?。每人有三次機會。釣魚:每人釣一分鐘,釣1~3條者,獲獎券一張,釣4~6條者獲獎券二張,以此類推。

兒童節(jié)節(jié)目十四

比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎?。每人有三次機會,按照三次調(diào)入瓶中的累計數(shù)量發(fā)獎券。

兒童節(jié)節(jié)目十五

比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎?一張;反之,沒有中獎。

兒童節(jié)節(jié)目十六

掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎?。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

兒童節(jié)節(jié)目十七

彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎?。

  【六一兒童節(jié)表演節(jié)目大全】

2017年慶六一國際兒童節(jié)活動方案(一)

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保

三、活動時間:2017年05月31日(晚七點準時開始)至2017年06月01日止(根據(jù)天氣??)

四、活動地點:羅甸縣龍興商城內(nèi)

五、活動準備

1、節(jié)目小主持培訓

2、布置富有歡樂氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月28日前布置班級環(huán)境、操場環(huán)境)

3、以小組為單位做好參加活動的準備。(一開學月開始節(jié)目動作訓練,5月25日檢查服裝、道具、配樂準備并在本園操場全園彩排)。

4、本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒舞蹈、環(huán)保、情景劇表演”等系列活動的形式來進行。

5、評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目最佳表演優(yōu)秀獎:從參賽的12個節(jié)目中評出一等獎;從參賽的12個節(jié)目中評出最差一名。

六、活動節(jié)目:

(我們的節(jié)日-好習慣我知道--大班)

(竹竿舞--托班)

(幼兒園變奏曲-向前沖-中二班)

(蟲兒飛-老師媽媽媽媽老師--舞蹈興趣班親子)

(寶貝寶貝-功夫?qū)殞?-中一班)

小寶貝--小一班)

(桃花朵朵開--小二班)

(學前班--環(huán)保時裝秀)

七、活動程序:

1、主持人宣布慶六一開幕!

2、家長代表講話---園長致開幕詞

3、表演文藝目

4、親子時裝走秀

5、發(fā)放獎品

6、清理活動現(xiàn)場

7、活動總結(jié)(整理活動照片及視頻,收集存檔)

八、獎項設(shè)置:文藝節(jié)目比賽設(shè)一等獎500元獎金

九、其他事項:

1.本次活動涉及班級分組活動,全體教職工組織幼兒活動的同時,要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

2.評委現(xiàn)場家長自愿參與8名,評委要求:認真、公平、公正、負責。

2017年慶六一國際兒童節(jié)活動方案(二)

一、活動目的

為慶祝2017年的六一兒童節(jié),豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特舉行慶祝六一游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,獲取知識,在游園中提高學生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力,促進學生的全面健康的成長。

二、活動時間

2017年5月31日星期二下午13:50??16:00(一、二年級15:20)。

三、活動對象

全校師生

四、活動形式

以班級為單位,自由組織游園節(jié)目,每班設(shè)計一項游園項目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣,并考慮安全因素和活動成本。

五、活動安排

1.游園活動在各班教室內(nèi)舉行,13:50前各班級做好準備,所有負責活動的學生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)

2.13:50校長六一致辭后開始游園活動。

3.游園活動結(jié)束后,各班打掃好衛(wèi)生。

六、活動準備

1.各班要充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長,段內(nèi)游戲活動互相協(xié)調(diào)做到不重復,各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報政教處。

2.各班于5月28日(周五)前由學生繪制一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放,請各班張貼海報時,務必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。

3.活動所需的道具、獎品等各班自行準備,學校補助部分活動經(jīng)費,憑正式發(fā)票到總務處報銷,每班上限200元。

七、活動要求:

1.政教處統(tǒng)一印制游園票,游園活動在段內(nèi)進行。由于活動人員眾多,屆時將會有排長隊現(xiàn)象,為確;顒影踩㈩櫦叭珕T參與原則,學生不到其他年段參與游園活動,憑票進入教室游園,并在票上相應位置由該教室游戲負責人做好記錄。

2.活動前班級內(nèi)負責活動的老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等),反對弄虛作假。

3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性,每個節(jié)目每人只參與一次。班主任負責做好學生輪流參與本班級游園管理的工作,確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。

4.為了保證當天游園活動有序進行,學生游園的第一個地點為本班教室,然后再根據(jù)個人喜好選擇游藝項目。

八、活動分工:

1.總指導:莊朝勛

2.總負責:金文欽、孔銀海、王范娟、徐順珍

3.樓層巡視:季素貞、單秀華、余娟弟、蔡建平、潘瑞眉、陳海華、錢小苗

蔣麗蓉

4.廣播攝影:林鶴、林宗欽

5.后勤組:張今華、沈愛芝

6.衛(wèi)生室:林美霞

7.活動報道:張亨妮

8.游園參考活動方案:附后

9.分班管理:

六年級

五年級

分段管理:徐順珍

分段管理:錢小苗

六(1)班

謝陳麗

舒良微

五(1)班

吳慧婷

闕日義

六(2)班

黃安娜

張今華

五(2)班

吳菲菲

黃曉映

六(3)班

金潔

尹小琴

五(3)班

陳力仁

黃大國

六(4)班

林怡

阮曉芒

五(4)班

陳愛蘭

陳建平

六(5)班

王彩婷

蔡展

五(5)班

吳艷青

陳芙蓉

六(6)班

何慶有

周游

五(6)班

魯周璇

董小芬

六(7)班

錢少珍

林賽群

四年級

三年級

分段管理:蔡建平

分段管理:王范娟

四(1)班

何旭華

陳芳芳

三(1)班

戴玉仙

許世麟

四(2)班

林雅

廖蔓菁

三(2)班

陳艷霞

張暢

四(3)班

張明瑩(楊胡香)

項舒心

三(3)班

陳慧慧

曾定煥

四(4)班

丁星環(huán)(倪李雅)

洪邦躍

三(4)班

李運祥

湯帆帆

四(5)班

王曉霞

張曉星

三(5)班

鄭麗萍

萬獻斌

四(6)班

陳海珍

王秀禮

三(6)班

陳慧智

劉盈盈

三(7)班

木建月

林美霞

二年級

一年級

分段管理:孔銀海

分段管理:王文婉

二(1)班

張蕾

陳云峰

一(1)班

張亨妮

李云秋

二(1)班

二(2)班

李海曉

陳慧芳

一(2)班

趙衛(wèi)央

邱曉梅

二(2)班

二(3)班

曾小平

錢荷芳

一(3)班

黃妙

林玲瑜

二(3)班

二(4)班

張萍

鄭景清

一(4)班

金曉盈

吳麗敏

二(4)班

二(5)班

張蔓蓓

王春竹

一(5)班

陳云蓉

盧瑤

二(5)班

二(6)班

潘飛云

林宗欽

一(6)班

吳向華

朱素芳

二(6)班

附:各班級活動方案(僅供參考)

1、活動名稱:乒乓球進山洞

活動準備:乒乓球若干個,由硬紙板做成的山洞若干個

道具說明:兩張桌子縱向排列,再在桌子上放置立式的硬紙板做的三個山洞,山洞上分別標上不同的分數(shù),從大到小分數(shù)依次是2、3、5分。

游戲規(guī)則:每個選手分別有三個乒乓球,一個乒乓球只能滾一次,三次累計得分10分則為一等獎,8分則為二等獎,5分則為三等獎。

2、活動名稱:貼鼻子

活動方案簡述:先在黑板上畫一張沒有鼻子的臉,然后用一條紅領(lǐng)巾把小朋友的眼睛給蒙起來,在原地轉(zhuǎn)三圈后,拿著鼻子往前走,走到黑板前把鼻子貼上去,如果貼到了鼻子的位置,而且位置很正,就算他贏了;如果沒貼中的話就算輸了

3、活動名稱:立定投環(huán)

游戲物品:孩子玩具??塑料投環(huán)

活動方案簡述:每人3個圓圈,站在規(guī)定的位置將圓圈投向前方的物體,投中3環(huán)為一等獎,2環(huán)為二等獎,1環(huán)為三等獎,沒有投中給以鼓勵獎。

4、活動名稱:一枝獨秀

活動方案簡述:一、二年級的學生可以用2個手指頭頂著羽毛球排,三、四年級的學生只要用一個手指頂著羽毛球排,再從教室的前面走到教室的后面,沒有掉下來的就算獲勝。

5、活動名稱:端乒乓球

活動方案簡述

手端乒乓球,從獨木凳上走過,步行幾步,再上獨木凳,以不掉下為贏。

6、活動名稱吹蠟燭比賽

活動方案簡述

把蠟燭擺成幾組,每組5支蠟燭,吹蠟燭的同學在0.5米線外吹,吹滅蠟燭就有獎,多滅者多獎。

7、活動名稱:摸彩彈

活動方案簡述

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中有三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。

8、活動名稱:猜猜看

方案簡述:給學生準備一些成語,比如“東張西望,搖頭擺尾,嘻嘻哈哈,愁眉苦臉,暴跳如雷、擠眉弄眼”等詞語,讓學生隨意抽取一張,根據(jù)紙條上的提示,做動作。教師根據(jù)其動作的形象程度給予相應的成績

9、活動名稱:夾心球

方案簡述:兩人一組背對背夾著一個籃球,走過規(guī)定的障礙物,即可獲勝,獲得獎品。

10、活動名稱海獅頂球

方案簡述:五人一組進行游玩,參賽者并排站在一條線外,頭頂著籃球,走到對面(距離大約為1.5??2米),球不掉者即可得到獎品。

11、活動名稱:心心相印,我來比你來猜

方案簡述:

1、道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩詞)

2、參加人員:兩人一組,可多組參加

3、游戲規(guī)則:

①游戲開始表演的一組兩人先要面對面(確定:一人為表演動策劃,一人為猜測者)。

②由主持人把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看。

③當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

④主持人在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣,舉頭望明月,起舞弄清影,忽聞岸上踏歌聲……)

12、活動名稱:過目不忘

活動方案簡述:

1、所需材料:一些雜亂的數(shù)字如圓周率等,無序數(shù)字15個,如15,36,54,76,98,79,45,24,43,90,17,65,35,31,21等

2、比賽規(guī)則:參賽選手用一分鐘的時間將數(shù)字背出來

13、活動名稱:夾玻璃球

方案簡述:

所需材料:三雙筷子、六個盆子、60顆玻璃球

游戲規(guī)則及評定方法:

每位同學在一分鐘內(nèi)夾10顆玻璃球,即算過關(guān)。

14、活動名稱:我踢,我踢,我踢踢踢

方案簡述:

所需材料:5個毽子。

游戲規(guī)則及評定方法:

1、5個人一組進行踢毽子。主持人放音樂1分鐘,踢得最多的勝出。

15、活動名稱:曲線乒乓球

方案簡述:

所需材料:

每人需要一塊乒乓球板、一個乒乓球,可以準備3至5套器材,可幾個小組同時進行。

在地面上畫好8字型的曲線路線圖。

游戲規(guī)則及評定方法:

根據(jù)地面上畫好8字型的曲線路線圖,使乒乓球平穩(wěn)地放在球板上,安全地運輸。

路途中球沒有掉下獲勝。

16、活動名稱:別樣貼“臉”

方案簡述:

所需材料:臉的輪廓圖;多組鼻子和嘴巴;錄音機等。

游戲規(guī)則及評定方法:

每組6人,自主選擇兩組材料:鼻子和嘴巴,正對著黑板上臉的輪廓站定,用布條蒙住眼睛,轉(zhuǎn)圈,等到音樂聲停,站住,并在輪廓上貼上鼻子和嘴巴。

評定依據(jù):是否貼在相應的位置。

17、活動名稱:“釣魚”

方案簡述:

所需材料:

“魚”木棒繩子

游戲規(guī)則及評定方法:

玩者使用釣竿??系著繩子的木棒,釣紙魚。限時一分鐘。

在規(guī)定的時間里,釣紙魚最多者獲勝。

18、活動名稱:比比劃劃

方案簡述:

主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。

19、活動名稱:兩人綁腳跑

方案簡述:

每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點,時間最短者就得獎。

20、活動名稱:齊心協(xié)力

方案簡述:

主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

21、活動名稱:易拉罐積木

方案簡述:

疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。

22、活動名稱:其它(名稱自定后上報)

方案簡述:

規(guī)則自定,但一定要符合學生年齡特征和安全要求。

23、活動名稱:聯(lián)想ABC

方案簡述:

主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個就得獎。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

24、活動名稱:比比誰的眼力好

方案簡述:

主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。

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