民主生活會的會議議程的主要流程

民主生活會議程

會議時間：X月XX日上午X時

會議地點：XX會議室

會議主持人：XXX

XX督導組參會人員：XX。

XX領(lǐng)導班子參會人員：XX、XX。

XX組織部參會人員：XX。

會議議程：

一、XX通報XX領(lǐng)導班子專題民主生活會準備情況和談心談話情況；

二、XX代表縣XX領(lǐng)導班子作專題民主生活會發(fā)言；

三、班子成員依次作個人專題民主生活會發(fā)言，并開展相互批評；

四、由XXX對民主生活會召開情況及班子成員開展批評與自我批評情況進行點評；

五、XX督導組對民主生活會召開情況及班子成員開展批評與自我批評情況進行點評。

民主生活會議程

主持人：

時間：20xx年12月7日

地點：后勤辦公室

參加人員：

主題內(nèi)容：

1、黨員個人開展自我批評，工作中的問題和反思。

2、對學校領(lǐng)導工作提意見和建議。

3、對學校建設(shè)和發(fā)展獻計獻策，出謀劃策。

會議議程：

1、會議開始：

2、曾書記對民主生活會做指導，提要求。

3、個人開展自我剖析。

4、集體討論，對學校發(fā)展和學校領(lǐng)導提意見和建議。

本次會議提出的意見和建議：

1、學校校園缺乏文化氛圍。

2、學校加強對薄弱學科(體育、音樂、美術(shù))的管理。

3、希望學校工會多開展教師文體活動。

民主生活會議程

民主生活會主要是為了端正黨員發(fā)展對象的入黨動機，提升思想境界，做好為中國共產(chǎn)黨奮斗終生的準備。此次民主生活會流程如下：

一、會前準備階段

1、確定中心議題：根據(jù)本單位的中心工作，或上級黨組織的安排，結(jié)合領(lǐng)導班子存在的主要問題，初步確定民主生活會的中心議題。

2、談心溝通：圍繞民主生活會的中心議題，黨員領(lǐng)導干部之間，通過個別談心溝通情況，相互征求意見，達到消除隔閡，統(tǒng)一認識，互相幫助，共同提高的目的。

3、征求意見：通過召開座談會、開展民主評議活動，設(shè)立群眾舉報箱，發(fā)信函等多種多樣形式，廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見。并對群眾的意見進行去粗取精、去偽存真的整理加工。通過整理歸納，將群眾的意見梳成辮子，分清主次。在對群眾意見綜合分析的基礎(chǔ)上，進一步明確民主生活會上所要解決的主要問題。并確定開會的時間、地點。

4、確定列席人員名單：根據(jù)會議的中心議題，可吸收與會議內(nèi)容有關(guān)的其它黨員干部列席參加，便于更好地解決問題。

5、會議中心議題，開會時間、地點確定后，應提前通知參加和列席會議人員，與會人員應積極作好準備。

6、個人準備：根據(jù)會議要求，結(jié)合自身存在的問題，自學有關(guān)文件精神，用馬列主義觀點、立場和方法分析問題，用黨性原則解剖自己。必要時可寫成自我批評發(fā)言稿。

7、報告上級組織：準備工作就緒后，應提前10天將會議的主要議題、開會時間、地點、參加會議人員名單等材料報告上級黨組織，以便于上級黨組織決定是否派人參加。

二、會議進行階段

8、按時開會，嚴密組織：經(jīng)過充分準備之后，要按照預定的時間，如期召開民主生活會。參加會議人員必須按時到會，除遇特殊情況請假外，不得以任何借口無故缺席，會議要確定專人記錄。主持人要做到對與會人員的情況胸中有數(shù)，善于引導，嚴密組織，使會議收到預期效果。

9、學習有關(guān)文件：圍繞會議的中心議題，組織大家共同學習馬列著作和毛澤東、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作，以及胡錦濤等黨和*的重要講話、黨的路線、方針、政策。通過學習達到統(tǒng)一認識、辨明是非，達到有針對性地解決問題的目的。

10、檢查上次生活會整改措施落實情況：在本次民主生活會召開之前，應對上次民主生活會上提出的整改措施進行“回頭看”。如：哪些措施落實得好，哪些措施正在落實，還存在些什么問題，原因是什么，責任在誰？今后該怎么辦，等等。

11、認真開展批評與自我批評：遵循團結(jié)--批評和自我批評--團結(jié)的方針，圍繞會議中心議題，交流思想認識，總結(jié)經(jīng)驗教訓，開展嚴肅認真的自我批評和互相批評。達到統(tǒng)一思想，增強團結(jié)，互相促進，共同提高的目的。

12、列席人員發(fā)言：列席人員根據(jù)會議的中心議題，以及領(lǐng)導班子及其成員存在的問題，提出批語與建議。黨組織的負責同志和領(lǐng)導班子成員要虛心聽取他們的發(fā)言。

13、總結(jié)經(jīng)驗、制定措施：在批評與自我批評的基礎(chǔ)上，“班長”要組織大家認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，制定切實可行的整改措施。改進措施，力求達到具體、有力，并明確領(lǐng)導班子成員各自對落實改進措施的責任和時限要求。

14、上級組織派員發(fā)言：上級黨組織委派參加下級組織生活會的同志，一定要從對上、下兩級黨組織負責的精神，認真發(fā)言。發(fā)言內(nèi)容一般包括對會議的基本評價，主要特點以及經(jīng)驗、存在的主要問題，并對如何落實整改措施提出意見。

15、會議小結(jié)：會議結(jié)束時，黨組織的負責同志應對會議情況進行小結(jié)，其內(nèi)容一般包括：主要問題是否找準了；批評與自我批評開展得如何；總結(jié)的經(jīng)驗教訓是否切合實際；改進措

施是否有力；并對今后工作提出具體要求。

三、會后完善階段

16、向上級組織報告情況：會議結(jié)束后，必須在十五日內(nèi)向上級黨組織報送關(guān)于民主生活會的情況報告。其內(nèi)容包括：開會的時間、地點、應參加人數(shù)、實參加人數(shù)及名單、列席人員名單、缺席人員的姓名及其理由，主持人、記錄人的姓名。圍繞中心議題，開展批評的情況，生活會檢查出來的主要問題，針對存在問題，提出了哪些改進措施等等。

17、向下級組織及黨員群眾通報有關(guān)情況：民主生活會適于向下一級黨組織通報的情況予以通報，對于群眾普遍關(guān)心的問題和整改措施，視情況用適當?shù)姆绞焦�布，以便于群眾監(jiān)督。

18、互相談心，鞏固會議成果：民主生活會的結(jié)束并不是萬事大吉，還有個消化會議內(nèi)容，鞏固會議成果的過程。因此，書記與委員之間，委員與委員之間，要相互談心，相互啟發(fā)，共同提高認識，增強團結(jié)，下決心落實整改措施。

19、信息反饋、收集意見：民主生活會情況向下級黨組織及廣大黨員通報后，還要及時了解群眾反映。看問題找得準不準,改進措施得力不得力，以及落實改進措施的情況。收集群眾反映可采用深入群眾、征求意見的方法進行，也可以通過群眾團體組織把群眾的意見反映上來。

20、建立檔案：每次民主生活會后,要將生活會的資料立卷歸檔。其內(nèi)容包括：會議的原始記錄及生活會情況報告，征求群眾意見資料，每位成員的發(fā)言材料等。

1.黨組理論中心組會議議程模板參考

一、會議主題深入學在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、對民政工作的重要指示批示精神，和彭清華書記在全省黨史學習教育動員大會上的講話精神，高標準高質(zhì)量完成黨史學習任務，汲取歷史經(jīng)驗，嚴守政紀律和政治規(guī)矩，確保換屆風清氣正，創(chuàng)新工作思路和舉措，推進民政工作不折不扣落到實處。二、時間安排學習時間：2021年4月27日、28日、29日，共3天。（一）個人自學1.學習時間。2021年4...查看更多

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3.黨史學習教育專題組織生活會會議議程

根據(jù)上級關(guān)于組織召開黨史學習教育專題組織生活會的指示部署；嚴格依照支部黨史理論學習進度，支部黨史學習教育專題組織生活會議程，于2021年7月31日圓滿完成。支部委員會黨史學習教育專題組織生活會，以“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”為宗旨，牢固樹立正確的黨史觀，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，以昂揚的姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)*新征程，堅持黨史學習教育活動與支部深入落實“基層黨...查看更多

4.機關(guān)黨支部專題組織生活會會議議程的記錄模板

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5.師德師風組織生活會會議議程主要是什么

9月24日下午，市八中召開師德師風專題民主生活會、組織生活會。一、提前布局，做好“兩會”準備9月13日，在校長辦公會上，黨委書記、校長林亞南帶領(lǐng)大家學習《學校領(lǐng)導班子成員師德師風問題清單》（11個方面問題），要求每個人對標問題清單，認真進行查擺剖析整改，寫出師德剖析材料，并進行討論交流，促進提升師德師風素養(yǎng)。9月17日，在行政辦公會上，黨委書記、校長林亞南帶領(lǐng)中層干部學習了《教育部公開曝光第七批八...查看更多

6.關(guān)于民主生活會會議議程簡單的概括

會議議程：1、由二輕局支部書記、局長馬建明同志宣布開會，介紹參會人員； 2、二輕局支部書記、局長馬建明同志代表局班子剖析班子在“四風”方面存在的問題，班子成員進行討論和補充；3、二輕局支部書記、局長馬建明同志開展“四風”方面對照檢查剖析，開展自我批評；班子成員趙永平、王小虎兩位同志針對馬建明同志進行批評幫助并提出批評意見；本人做簡要表態(tài)發(fā)言；4、局領(lǐng)導班子成員趙永平同志進行自我剖析，開展自我批評；...查看更多

7.民主生活會會議議程主要包括哪些

民主生活會會議議程范文一：主 持 人：時 間：20xx年12月7日地 點：后勤辦公室參加人員：主題內(nèi)容：1、黨員個人開展自我批評，工作中的問題和反思。2、對學校領(lǐng)導工作提意見和建議。3、對學校建設(shè)和發(fā)展獻計獻策，出謀劃策。會議議程：1、會議開始：2、曾書記對民主生活會做指導，提要求。3、個人開展自我剖析。4、集體討論，對學校發(fā)展和學校領(lǐng)導提意見和建議。本次會議提出的意見和建議：1、學校校園缺乏文化...查看更多

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