每年考生在填報完志愿后,都會關(guān)心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦?大學(xué)新生可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?轉(zhuǎn)專業(yè)條件如何?今天大風(fēng)車小編給考生收集整理了一些關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息 ,僅供參考。
一、三峽大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件
第五十一條 學(xué)生對其他專業(yè)有興趣和專長的,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)工作遵循教學(xué)資源允許、學(xué)生自愿、公開公平公正、擇優(yōu)錄取的原則。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)按照學(xué)校相關(guān)管理辦法執(zhí)行。
第五十二條 休學(xué)創(chuàng)業(yè)復(fù)學(xué)或退役復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,學(xué)校優(yōu)先考慮。經(jīng)個人申請,相關(guān)學(xué)院考查后,學(xué)校可批準(zhǔn)其轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
第五十三條 學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的,可允許在讀學(xué)生轉(zhuǎn)到其他相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
第五十四條 學(xué)生在校期間,因特殊原因?qū)е缕渖眢w條件不符合所在專業(yè)相關(guān)要求的,經(jīng)學(xué)校指定的三級甲等醫(yī)院確診,學(xué)生可申請經(jīng)由救濟(jì)途徑轉(zhuǎn)專業(yè)。救濟(jì)途徑轉(zhuǎn)專業(yè)按照學(xué)校相關(guān)管理辦法執(zhí)行。
第五十五條 學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在本校完成學(xué)業(yè)。如患病或者有特殊困難、特別需要,無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)或者不適應(yīng)本校學(xué)習(xí)要求的,可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。其中患病學(xué)生需提供經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校、擬轉(zhuǎn)入學(xué)校認(rèn)可醫(yī)院的檢查證明。特殊困難一般指因家庭有特殊情況,確需學(xué)生本人就近照顧。
有下列情形之一者,不得轉(zhuǎn)學(xué):
(一)入學(xué)未滿一學(xué)期或者畢業(yè)前一年的;
(二)高考成績低于擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應(yīng)年份錄取成績的;
(三)由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的;
(四)以定向就業(yè)招生錄取的;
(五)無正當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)理由的。
第五十六條 申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生高考生源地為高考改革省份的,應(yīng)符合相關(guān)專業(yè)選考科目要求。
第五十七條 學(xué)生因?qū)W校培養(yǎng)條件等非本人原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的,學(xué)校出具證明,由湖北省教育廳協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)到同層次學(xué)校。招生時學(xué)生所在地錄取批次低于我校當(dāng)?shù)劁浫∨蔚膶W(xué)生,不得轉(zhuǎn)入我校。
第五十八條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由學(xué)生本人提出申請,說明理由,經(jīng)所在學(xué)校和擬轉(zhuǎn)入學(xué)校同意,由轉(zhuǎn)入學(xué)校負(fù)責(zé)審核轉(zhuǎn)學(xué)條件及相關(guān)證明,認(rèn)為符合本校培養(yǎng)要求且學(xué)校有培養(yǎng)能力的,經(jīng)學(xué)校校長辦公會或者專題會議研究決定,可以轉(zhuǎn)入。
跨省轉(zhuǎn)學(xué)的,由轉(zhuǎn)出地省級教育行政部門商轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門,按轉(zhuǎn)學(xué)條件確認(rèn)后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地的公安機(jī)關(guān)。
二、三峽大學(xué)開設(shè)專業(yè)
類別 | 專業(yè)名稱 |
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金融學(xué)類(本) | 金融學(xué) |
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
法學(xué)類(本) | 法學(xué) |
體育學(xué)類(本) | 體育教育 社會體育指導(dǎo)與管理 |
中國語言文學(xué)類(本) | 漢語國際教育 漢語言文學(xué) |
外國語言文學(xué)類(本) | 日語 法語 英語 |
新聞傳播學(xué)類(本) | 廣播電視學(xué) |
數(shù)學(xué)類(本) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(設(shè)教師教育、大數(shù)據(jù)與科學(xué)計算2個專業(yè)方向) |
物理學(xué)類(本) | 物理學(xué)(設(shè)物理學(xué)、教師教育、光電信息3個方向) |
化學(xué)類(本) | 化學(xué) |
生物科學(xué)類(本) | 生物科學(xué) |
統(tǒng)計學(xué)類(本) | 統(tǒng)計學(xué) |
機(jī)械類(本) | 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 智能制造工程 |
材料類(本) | 金屬材料工程 新能源材料與器件 |
能源動力類(本) | 能源與動力工程 |
電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 電氣工程及其自動化(輸電線路工程方向) 智能電網(wǎng)信息工程 電氣工程及其自動化(中外合作辦學(xué)) |
電子信息類(本) | 通信工程 |
自動化類(本) | 自動化 |
計算機(jī)類(本) | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
土木類(本) | 土木工程 |
水利類(本) | 水利水電工程 水文與水資源工程 港口航道與海岸工程 |
化工與制藥類(本) | 制藥工程 化學(xué)工程與工藝 |
地質(zhì)類(本) | 地質(zhì)工程 |
環(huán)境科學(xué)與工程類(本) | 環(huán)境工程 |
建筑類(本) | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 建筑學(xué) |
生物工程類(本) | 生物工程 |
臨床醫(yī)學(xué)類(本) | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 臨床醫(yī)學(xué) |
公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類(本) | 預(yù)防醫(yī)學(xué) |
中醫(yī)學(xué)類(本) | 中醫(yī)學(xué) |
藥學(xué)類(本) | 藥學(xué) |
護(hù)理學(xué)類(本) | 護(hù)理學(xué) |
管理科學(xué)與工程類(本) | 工程管理(工程造價作為工程管理的專業(yè)方向) |
工商管理類(本) | 財務(wù)管理 人力資源管理 |
公共管理類(本) | 行政管理 |
物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
旅游管理類(本) | 旅游管理(含智慧文旅與設(shè)計培養(yǎng)方向) |
音樂與舞蹈學(xué)類(本) | 舞蹈學(xué) 音樂學(xué) |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 播音與主持藝術(shù) |
美術(shù)學(xué)類(本) | 美術(shù)學(xué) |
設(shè)計學(xué)類(本) | 視覺傳達(dá)設(shè)計 環(huán)境設(shè)計 |