湖北考多少分能上江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),江西農(nóng)業(yè)大學(xué)在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在475至525分,位次為80757至14129位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖北高考考生需要考在475至525區(qū)間才能上江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。

一、湖北考多少分能上江西農(nóng)業(yè)大學(xué)

1、2022年湖北考生上江西農(nóng)業(yè)大學(xué):歷史(歷史+(化或生))最低分需要520分,錄取最低位次為15662名;

2、2021年湖北考生上江西農(nóng)業(yè)大學(xué):歷史(歷史+(化或地))最低分需要545分,錄取最低位次為18091名;

3、2021年湖北考生上江西農(nóng)業(yè)大學(xué):歷史(歷史+不限)最低分需要551分,錄取最低位次為15952名;

4、2022年湖北考生上江西農(nóng)業(yè)大學(xué):物理(物理+化學(xué))最低分需要475分,錄取最低位次為80757名;

5、2022年湖北考生上江西農(nóng)業(yè)大學(xué):物理(物理+不限)最低分需要498分,錄取最低位次為64483名;

6、2021年湖北考生上江西農(nóng)業(yè)大學(xué):物理(物理+化學(xué))最低分需要494分,錄取最低位次為70646名;

7、2021年湖北考生上江西農(nóng)業(yè)大學(xué):物理(物理+(化或地))最低分需要515分,錄取最低位次為59686名;

8、2020年湖北考生上江西農(nóng)業(yè)大學(xué):理科最低分需要500分,錄取最低位次為66555名;

湖北考多少分能上江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)在湖北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年江西農(nóng)業(yè)大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖北 歷史 歷史+(化或生) 本科 520 15662 省政府
2022 湖北 歷史 歷史+不限 本科 522 15059 省政府
2022 湖北 歷史 歷史+(化或地) 本科 524 14456 省政府
2022 湖北 歷史 歷史+不限 本科 525 14146 省政府
2022 湖北 物理 物理+化學(xué) 本科 475 80757 省政府
2022 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 487 72250 省政府
2022 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 487 72250 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 498 64483 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 499 63769 省政府
2022 湖北 物理 物理+(化或地) 本科 504 60266 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 509 56739 省政府

2、2021年江西農(nóng)業(yè)大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 湖北 歷史 歷史+(化或地) 本科 545 18091 省政府
2021 湖北 歷史 歷史+(化或生) 本科 549 16711 省政府
2021 湖北 歷史 歷史+不限 本科 551 15952 省政府
2021 湖北 物理 物理+化學(xué) 本科 494 70646 省政府
2021 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 504 65544 省政府
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 511 61826 省政府
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 513 60757 省政府
2021 湖北 物理 物理+(化或地) 本科 515 59686 省政府

3、2020年江西農(nóng)業(yè)大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 湖北 理科 - 本二 500 66555 省政府
2020 湖北 文科 - 本二 525 14129 省政府

高考志愿填報(bào)什么叫專業(yè)組

高考志愿專業(yè)組是指想報(bào)考的專業(yè)。

一所院?稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組,每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)?忌鶕(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組。

考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,要注意自己的成績位次,位次是按普通類所有考生總分排定,總分相同時(shí),按文化總分、語文數(shù)學(xué)總分、語文或數(shù)學(xué)單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序,全部相同者為同位次。

專業(yè)志愿組填報(bào)方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變,志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競爭,平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此,考生及家長在志愿填報(bào)之前,一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對照院校及專業(yè)選考科目要求,排除不符合條件的選項(xiàng)
在志愿準(zhǔn)備過程中,不要忽視了擬填報(bào)志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項(xiàng),避免誤填報(bào)。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃,進(jìn)一步縮小報(bào)考范圍
每名考生在其所在分?jǐn)?shù)段內(nèi),都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個(gè)步驟當(dāng)中,可以繼續(xù)使用排除法,進(jìn)一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè),其次通過院校地域,直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費(fèi)專業(yè)的考生,直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項(xiàng),就可以迅速縮小考生的報(bào)考范圍,減輕報(bào)考壓力。
做好“沖、穩(wěn)、保”搭配,明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例,該名考生在“沖”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中,可能會遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強(qiáng)勢專業(yè),此時(shí),他所需要做出的選擇是個(gè)人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中,他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足,是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴(kuò)大選擇范圍的問題。在“!敝驹冈O(shè)計(jì)當(dāng)中,他一定要充分思考自己所對應(yīng)保底志愿中哪些性價(jià)比更高,哪些更適合考研、升學(xué),哪些更有利于未來就業(yè)的問題。

高考提前批可以報(bào)幾個(gè)學(xué)校

一般情況下,各省都會要求第一志愿只能報(bào)一個(gè),至于第二志愿就分成兩個(gè)平行志愿,這種情況下就可以報(bào)考多個(gè)學(xué)校,專業(yè)選擇上也會提供更多的選擇。

提前批并不與本科一批,本科二批等發(fā)生沖突。如果提前批次沒有被錄取的同學(xué),是完全可以等著本科一批二批接下來的錄取。不過值得注意的是,每個(gè)省市都會有相應(yīng)的政策,并且提前批次面向招生的種類也很多。像是在貧困地區(qū)進(jìn)行招生,或者是部分學(xué)校給提供一些貧困生名額,再根據(jù)考生的成績和各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)來擇優(yōu)錄取。

三、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)最新介紹

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)為優(yōu)勢、以生物技術(shù)為特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的有特色高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)。具有博士學(xué)位授予權(quán),是我國首批具有學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位授予權(quán)單位之一,是江西省最早開展研究生教育的高校。是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與江西省人民政府共建高校、國家林業(yè)和草原局與江西省人民政府共建高校,國家中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。學(xué)校位于南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),總占地面積1.6萬畝。校園風(fēng)景秀麗,景色宜人。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。辦學(xué)溯源于1905年創(chuàng)辦的江西實(shí)業(yè)學(xué)堂,1908年更名為江西高等農(nóng)業(yè)學(xué)堂。本科教育肇始于1940年創(chuàng)辦的國立中正大學(xué),1949年更名為南昌大學(xué),1952年組建江西農(nóng)學(xué)院。1958年創(chuàng)辦江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)總校,1968年更名為江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)。1969年江西農(nóng)學(xué)院和江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)合并。1980年11月更名為江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。 學(xué)校育人體系完備,F(xiàn)設(shè)有17個(gè)學(xué)院,有全日制在校學(xué)生23557人。學(xué)科涵蓋農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法、教、藝等9大門類。有6個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),20個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn),9個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),59個(gè)本科專業(yè)。擁有1個(gè)國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)江西省一流學(xué)科,11個(gè)省級一流專業(yè),11個(gè)國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),4個(gè)國家級一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),9個(gè)省級特色專業(yè)。擁有國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級實(shí)踐教學(xué)基地4個(gè);博士后科研流動站4個(gè)。 學(xué)校師資力量較為雄厚。有在職教職工1853人,具有博士、碩士學(xué)位人員占教師總數(shù)80%以上。擁有以中國科學(xué)院院士為代表的國家級人才80人,以井岡學(xué)者特聘教授為代表的省部級人才228人次,以國家“*”教學(xué)名師為代表的國家級優(yōu)秀教師7人。擁有國家級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)共計(jì)18個(gè)。 學(xué)?萍紕(chuàng)新體系特色鮮明。組建了江西省首個(gè)省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,F(xiàn)建有國家工程實(shí)驗(yàn)室、國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程技術(shù)中心),以及省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程技術(shù)研究中心)、江西省重大科技創(chuàng)新平臺預(yù)備隊(duì)、工程實(shí)驗(yàn)室(研究中心)、產(chǎn)教融合重點(diǎn)創(chuàng)新中心等省部級科技創(chuàng)新平臺31個(gè)。擁有全省唯一高校新農(nóng)村發(fā)展研究院。擁有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、省級重點(diǎn)智庫等高水平科研平臺 9個(gè)。 學(xué)校辦學(xué)成就卓著。堅(jiān)持教學(xué)科研共同發(fā)展,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面取得優(yōu)異成績。建校以來,累計(jì)培養(yǎng)各類高素質(zhì)專門人才35萬余人,涌現(xiàn)出7名院士,17名省部級領(lǐng)導(dǎo)干部,30多位大學(xué)黨委書記、校長,100多位國家有突出貢獻(xiàn)專家、全國勞動模范、全國模范教師等杰出人才,畢業(yè)生大多數(shù)成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和技術(shù)推廣等領(lǐng)域的骨干力量。學(xué)校與全省80%以上的縣市區(qū)建立了戰(zhàn)略合作、科技合作關(guān)系,推廣了一大批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的優(yōu)良品種及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)!笆濉币詠,獲各級各類科研獎勵(lì)62項(xiàng)。2個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%。率先在江西省實(shí)現(xiàn)國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目立項(xiàng)。 新的歷史時(shí)期,學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本,以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,深入實(shí)施質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,大力推進(jìn)有特色高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè),努力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為奮力譜寫全面建設(shè)*現(xiàn)代化國家江西篇章,描繪好新時(shí)代江西改革發(fā)展新畫卷,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)。 截止2021年11月10日

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