湖北考多少分能上常熟理工學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),常熟理工學院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上常熟理工學院的分數(shù)在482至517分,位次為75767至16192位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在482至517區(qū)間才能上常熟理工學院。

一、湖北考多少分能上常熟理工學院

1、2022年湖北考生上常熟理工學院:歷史(歷史+不限)最低分需要507分,錄取最低位次為19670名;

2、2021年湖北考生上常熟理工學院:歷史(歷史+不限)最低分需要541分,錄取最低位次為19528名;

3、2022年湖北考生上常熟理工學院:物理(物理+(化或生))最低分需要482分,錄取最低位次為75767名;

4、2022年湖北考生上常熟理工學院:物理(物理+不限)最低分需要501分,錄取最低位次為62411名;

5、2021年湖北考生上常熟理工學院:物理(物理+不限)最低分需要513分,錄取最低位次為60757名;

6、2020年湖北考生上常熟理工學院:理科最低分需要509分,錄取最低位次為61595名;

7、2020年湖北考生上常熟理工學院:文科最低分需要517分,錄取最低位次為16192名;

湖北考多少分能上常熟理工學院 附-錄取分數(shù)線

二、常熟理工學院在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年常熟理工學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖北 歷史 歷史+不限 本科 507 19670 省政府
2022 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 482 75767 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 501 62411 省政府

2、2021年常熟理工學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 湖北 歷史 歷史+不限 本科 541 19528 省政府
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 513 60757 省政府

3、2020年常熟理工學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 湖北 理科 - 本二 509 61595 省政府
2020 湖北 文科 - 本二 517 16192 省政府

公辦二本大學排行榜

全國排名院校名稱辦學性質(zhì)批次
1廣東財經(jīng)大學公辦二本
2貴州醫(yī)科大學公辦二本
3重慶醫(yī)科大學公辦二本
4遵義醫(yī)科大學公辦二本
5上海海關學院公辦二本
6廣東金融學院公辦二本
7天津理工大學公辦二本
8西安郵電大學公辦二本
9四川外國語大學公辦二本
10上海立信會計金融學院公辦二本
11集美大學公辦二本
12重慶理工大學公辦二本
13北京聯(lián)合大學公辦二本
14上海商學院公辦二本
15蘇州科技大學公辦二本
16成都大學公辦二本
17福建中醫(yī)藥大學公辦二本
18上海工程技術大學公辦二本
19廣東醫(yī)科大學公辦二本
20重慶工商大學公辦二本
21貴州師范大學公辦二本
22廈門醫(yī)學院公辦二本
23云南師范大學公辦二本
24天津外國語大學公辦二本
25新鄉(xiāng)醫(yī)學院公辦二本
26湖北醫(yī)藥學院公辦二本
27上海第二工業(yè)大學公辦二本
28上海應用技術大學公辦二本
29溫州大學公辦二本
30廈門理工學院公辦二本

說提前批是個坑的原因

之所以說提前批是個坑是因為有以下缺點:

1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點大學,報考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取,就不能再參與其他本科等批次的錄取了。

2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學的某些專業(yè),一般說來提前批是沒有壞處的,因為這只是考生的一個選擇,是為那些有志于軍隊,師范的考生提供一個機會。同樣的,如果你被師范或軍隊或司法等院校入取,將來你從事這些職業(yè)的可能性將會很高,想半路跳槽或者自己下海的話就會比較困難些了。所以總的一點就是如果你有意于參軍,當法官律師或教師等,你可以考慮提前批,若沒有此意愿的話,還是填好第一志愿吧。

三、常熟理工學院最新介紹

常熟理工學院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟,是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校(蘇州師范專科學校),2004年經(jīng)教育部批準升本。學校堅持校地互動發(fā)展、校企合作的辦學思路,圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才,不斷提升科學研究和科技服務水平,形成了以理工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。學校是“國家教育體制改革”試點項目高校、國家“十三五”應用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、全國高校質(zhì)量保障機構聯(lián)盟副理事長單位、江蘇省首所省市共建省屬本科高校,至今已為國家和社會培養(yǎng)了十多萬名各類人才。 六十余年的辦學歷程中,常熟理工學院受吳文化浸潤,經(jīng)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè),形成了“立本求真、日新致遠”的校訓,培育了“反對平庸、追求卓越,負重奮進、敢于超越”的校園精神,確立了“質(zhì)量立校、特色名校、人才強校、文化興校、開放活!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,凝練了“注重通識、融入業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念,走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。 學校占地面積1800多畝,建筑面積60多萬平方米,建有東湖和東南兩個校區(qū)。學校現(xiàn)有教學科研實習儀器設備資產(chǎn)總值40190萬余元,圖書館館藏紙質(zhì)文獻176.05萬冊,數(shù)據(jù)庫31個,數(shù)字信息資源量35TB,辦有《東吳學術》(中國社會科學院創(chuàng)新工程科研評價中心核心期刊、CSSCI擴展版來源期刊)和《常熟理工學院學報》2本學術期刊。 學,F(xiàn)設有14個二級學院(部),49個招生本科專業(yè),涵蓋工學、理學、文學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、藝術學等7大學科門類,面向全國21個省招生;普通全日制在校本科生19749人,聯(lián)合培養(yǎng)全日制研究生100多人,繼續(xù)教育學院成人學歷教育在籍學生5800多人,F(xiàn)有教職工1551人,其中專任教師1100人,高級職稱702人,博士593人。國務院政府特殊津貼、省有突出貢獻中青年專家、省“333工程”“青藍工程”“六大人才高峰”“省雙創(chuàng)博士”入選264人次,國家級教學名師、省級教學名師4人,省優(yōu)秀教學團隊(科技創(chuàng)新團隊)11個。 學校以“辦好一流應用型本科教育,培養(yǎng)一流應用型本科人才”為目標,堅持“強化內(nèi)涵、樹立品牌、培育特色”,以品牌專業(yè)建設為引領,以專業(yè)認證為抓手,以產(chǎn)教融合為路徑,探索基于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設的跨學科、跨專業(yè)的復合型應用型人才培養(yǎng)模式改革,F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院人才培養(yǎng)模式改革特色明顯,建立了全國第一家電梯工程學院,全省第一家光伏科技學院,以及汽車工程、紡織服裝、人工智能、醫(yī)藥生物技術、智能制造等多個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,獲批2項省級重點產(chǎn)業(yè)學院。獲得1項國家級高等教育教學成果獎,23項省部級高等教育教學成果獎。承擔4項教育部新工科、新文科研究與實踐項目、50多項省部級教學改革研究項目。擁有7個國家級一流本科專業(yè)建設點、4個教育部“卓越計劃”試點專業(yè)、2個教育部本科專業(yè)綜合改革試點、2個國家級特色專業(yè)建設點、7個省一流本科專業(yè)建設點、18個省高校品牌專業(yè)建設工程項目、5個省“卓越計劃”試點專業(yè)(項目)、6項省重點專業(yè)(類)、8個省特色專業(yè),9個專業(yè)通過教育部專業(yè)認證。建有1個國家級工程實踐教育中心、1個國家大學生校外工程實踐教育基地、1個江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心、11個江蘇省實驗教學與實踐教育中心。 學校主動適應地方經(jīng)濟社會和行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要,加強學科基礎建設和科學研究。現(xiàn)有5個省級重點建設一級學科,建有省級重點建設實驗室3個、省級工程研究中心1個、省級聯(lián)合技術轉(zhuǎn)移中心1個、省高校人文社科校外研究基地1個,省科協(xié)科技創(chuàng)新智庫基地1個,省外國專家工作室2個;擁有國家中小企業(yè)公共服務示范平臺1個,共建國家級大學科技園1個。近年來,共承擔國家級科研項目近200項、省部級科研項目近250項,獲得各級各類省部級以上科研獎勵40余項,參與編寫國家標準5項;建有技術轉(zhuǎn)移分中心7個,共建產(chǎn)學研合作基地40余個。 學校積極開展國際交流與合作。近年來,先后派出專家、學者赴十多個國家和地區(qū)交流和進修;聘請外籍教師數(shù)百人次;與20多個國家及中國香港、澳門、臺灣地區(qū)的90多所高校建立了友好聯(lián)系,開展交換生項目和科研合作;與德國和英國3所高校開展“3+1”和“3+1.5”中外合作辦學雙學位項目;成立中美學院,與美國3所高校開展中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目(雙學位);面向“一帶一路”沿線國家招收4年制本科學歷留學生。另外,學校設有國家漢辦外國人漢語水平考試(HSK)考點。 學校一貫重視校風和學風建設,被列為首批省高校校風建設達標單位。多年來,學校連續(xù)被評為“江蘇省文明單位”(江蘇省文明學校)“江蘇省平安校園”,榮獲“全國五四紅旗團委”“團中央宣傳思想文化工作先進單位”“省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“省高校創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”“省師資隊伍建設先進高!薄笆〗逃麄鞴ぷ飨冗M單位”“省教育科研先進集體”“省高校圖書館先進集體”“省高校檔案工作先進集體”等榮譽稱號,學校辦學成就多次被《光明日報》《中國教育報》等主流新聞媒體報道。 展望未來,常熟理工學院將以“辦好應用型大學”和“培養(yǎng)應用型人才”為主線,以“建設品牌大學,服務區(qū)域發(fā)展”為行動綱領,堅持黨的領導, 堅持依法治校, 堅持深化改革, 堅持特色發(fā)展,全面加強黨的建設,全面加強內(nèi)涵建設,全面推進改革創(chuàng)新,全面推進事業(yè)發(fā)展,為早日建成特色鮮明、質(zhì)量著稱的應用型品牌大學而努力奮斗! (數(shù)據(jù)截止至2021年10月)

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