湖北考多少分能上上海理工大學(xué) 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，上海理工大學(xué)在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖北考生上上海理工大學(xué)的分數(shù)在552至594分，位次為28537至18161位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年湖北高考考生需要考在552至594區(qū)間才能上上海理工大學(xué)。

一、湖北考多少分能上上海理工大學(xué)

1、2022年湖北考生上上海理工大學(xué)：物理(物理+不限)最低分需要552分，錄取最低位次為28537名;

2、2022年湖北考生上上海理工大學(xué)：物理(物理+不限)最低分需要566分，錄取最低位次為21135名;

3、2022年湖北考生上上海理工大學(xué)：物理(物理+不限)最低分需要567分，錄取最低位次為20643名;

4、2021年湖北考生上上海理工大學(xué)：物理(物理+不限)最低分需要582分，錄取最低位次為24358名;

5、2021年湖北考生上上海理工大學(xué)(國家專項)：物理(物理+不限)最低分需要587分，錄取最低位次為21982名;

6、2021年湖北考生上上海理工大學(xué)：物理(物理+不限)最低分需要594分，錄取最低位次為18900名;

7、2020年湖北考生上上海理工大學(xué)(國家專項)：理科最低分需要589分，錄取最低位次為20237名;

8、2020年湖北考生上上海理工大學(xué)：理科最低分需要594分，錄取最低位次為18161名;

二、上海理工大學(xué)在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年上海理工大學(xué)在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	552	28537	市政府
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	566	21135	市政府
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	567	20643	市政府
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	569	19667	市政府

2、2021年上海理工大學(xué)在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖北	物理	物理+不限	本科	582	24358	市政府
2021	湖北	物理	物理+不限	本科	587	21982	市政府
2021	湖北	物理	物理+不限	本科	594	18900	市政府

3、2020年上海理工大學(xué)在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖北	理科	-	本一	589	20237	市政府
2020	湖北	理科	-	本一	594	18161	市政府

為什么211院校會招二本考生

這些211院校中的冷門專業(yè)或者新創(chuàng)辦的專業(yè)就處于一種不尷不尬的境地。這些專業(yè)如果仍以一本的分數(shù)線來招生就會面臨招不滿的情況，完不成學(xué)校的招生任務(wù)，因此才降到二本的招生中來。

還有一種情況就是這些地域性標志院校的211院校，面向本地區(qū)考生會有一些二本專業(yè)開放。

因此即使是本科二批次錄取的考生也是211院校畢業(yè)的名牌畢業(yè)學(xué)生，對于那些專業(yè)要求不高，喜歡名校光環(huán)的考生，211院校的二本專業(yè)是個不錯的選擇。

分數(shù)線低的公辦本科大學(xué)名單

序號	學(xué)校名	辦學(xué)性質(zhì)	學(xué)校類型	科目	批次	2022分數(shù)
1	河北中醫(yī)學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	理	二本	435
2	廊坊師范學(xué)院	公辦	師范	理	二本	435
3	河北科技師范學(xué)院	公辦	師范	理	二本	436
4	湖北醫(yī)藥學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	理	二本	438
5	新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費)	公辦	農(nóng)林	理	二本	439
6	贛南師范大學(xué)	公辦	師范	理	二本	439
7	衡水學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	理	二本	439
8	莆田學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	理	二本	440
9	巢湖學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	理	二本	440
10	青海民族大學(xué)(中外合作)	公辦	民族	理	二本	443

三、上海理工大學(xué)最新介紹

上海理工大學(xué)是一所以工學(xué)為主，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的上海市屬重點應(yīng)用研究型大學(xué)。2018年，學(xué)校成為上海市“高水平地方高�！苯ㄔO(shè)試點單位。 學(xué)校的辦學(xué)文脈可追溯到1906年創(chuàng)辦的滬江大學(xué)和1907年創(chuàng)辦的德文醫(yī)工學(xué)堂。1906年，美國基督教南北浸會在上海浦江之濱創(chuàng)建滬江大學(xué)。1928年，劉湛恩擔(dān)任滬江大學(xué)首任華人校長，學(xué)校全面納入中國國民教育體系。新中國成立后，滬江大學(xué)相關(guān)系科調(diào)整至華東各大學(xué)校，同時在滬江大學(xué)校址創(chuàng)辦上海工業(yè)學(xué)校，后更名為上海機械�？茖W(xué)校（1959年）、上海機械學(xué)院（1960—1994年）、華東工業(yè)大學(xué)（1994—1996年）。1907年，德國醫(yī)生寶隆博士開設(shè)德文醫(yī)學(xué)堂，1912年增設(shè)工學(xué)堂。1922年，中法政府在德文醫(yī)工學(xué)堂的原址上合辦中法國立工學(xué)院�？箲�(zhàn)勝利后，與由重慶遷滬的國立高級機器職業(yè)學(xué)校合并，成立國立上海高級機械職業(yè)學(xué)校。新中國成立后改制為上海高級機械職業(yè)學(xué)校，后更名為上海機械高等�？茖W(xué)校（1983—1996年）。1996年，華東工業(yè)大學(xué)和上海機械高等�？茖W(xué)校合并組建上海理工大學(xué)。1998年，學(xué)校由國家機械工業(yè)部劃歸上海市管理。2003年，上海醫(yī)療器械高等專科學(xué)校（2015年劃出組建上海健康醫(yī)學(xué)院）和上海出版印刷高等�？茖W(xué)校劃歸上海理工大學(xué)管理。巍巍學(xué)府，滄桑百年，薪火相傳，弦歌不輟，孕育了一大批愛國青年和志士仁人，滋養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)精英、工程專家和社會翹楚，為國家和社會培養(yǎng)了十余萬優(yōu)秀專業(yè)人才，享有中國“制造業(yè)黃埔軍校”的美譽。學(xué)校在融合傳承創(chuàng)新中凝練形成“信義勤愛，思學(xué)志遠”的校訓(xùn)精神，激勵新時代的上理人守正出新，砥礪奮進。 學(xué)校占地面積近千畝。下設(shè)17個學(xué)院（部），全日制在校生27000余人，其中本科生18000余人，研究生9000余人。在校教職工2900余人，其中中國科學(xué)院、中國工程院院士9人（含雙聘），國家級人才75人次，省部級人才189人次，高級職稱教師859人，博士生導(dǎo)師260人。 學(xué)校長期依托、服務(wù)和引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是裝備制造、醫(yī)療器械、出版印刷行業(yè)骨干高校。動力工程及工程熱物理、光學(xué)工程、管理科學(xué)與工程等學(xué)科長期居于國內(nèi)領(lǐng)先地位，在醫(yī)療器械和出版印刷兩大領(lǐng)域具有深厚的行業(yè)基礎(chǔ)。近年來，學(xué)校學(xué)科布局不斷優(yōu)化，現(xiàn)有60個本科專業(yè)，8個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，6個博士后科研工作流動站，27個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，18個碩士專業(yè)學(xué)位類別。擁有19個國家級教學(xué)平臺和51個省部級平臺，7個國家級科研平臺和34個省部級平臺。工程學(xué)、材料科學(xué)和化學(xué)三個學(xué)科穩(wěn)居ESI全球前1%行列。學(xué)校主動對接國家和上海戰(zhàn)略需要，以未來光學(xué)、智能制造、醫(yī)療器械與康復(fù)工程3大國際實驗室和系統(tǒng)管理1個特色平臺為載體，建設(shè)光學(xué)工程、系統(tǒng)科學(xué)、動力工程及工程熱物理、機械工程、生物醫(yī)學(xué)工程5大一流學(xué)科和管理科學(xué)高原學(xué)科，并持續(xù)支持各支撐學(xué)科發(fā)展，加快推進高水平大學(xué)建設(shè)。 學(xué)校始終堅持立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揚依托行業(yè)、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)傳統(tǒng)，培養(yǎng)“工程型、創(chuàng)新性、國際化”高素質(zhì)人才。學(xué)校持續(xù)貫徹“對接行業(yè)，改造專業(yè)，引導(dǎo)就業(yè)”的理念，本科教育強調(diào)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強實踐”，研究生教育注重“跨學(xué)科、重創(chuàng)新、貼行業(yè)”。學(xué)校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高�！薄皣�家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施高�！薄皣�家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄叭珖鴦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄� 學(xué)校是國內(nèi)最早開辦國際合作辦學(xué)的高校之一，在校留學(xué)生近千人，與美國、英國、德國、加拿大、日本、澳大利亞、愛爾蘭等30多個國家和地區(qū)的170余所高等院校建立了合作關(guān)系，建有中英國際學(xué)院和中德國際學(xué)院2個中外合作辦學(xué)機構(gòu)。 學(xué)校始終堅持協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)戰(zhàn)略。與南京工業(yè)大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)共建“長三角高等工程教育聯(lián)盟”；與上海公共外交協(xié)會共建上海公共外交研究院；與上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院共建“醫(yī)工交叉創(chuàng)新研究院”和“醫(yī)工交叉研究生院”；與上海工業(yè)自動化儀表研究院、上海發(fā)電設(shè)備成套設(shè)計研究院、上海電器科學(xué)研究院、上海電纜研究所、上海材料研究所、上海電動工具研究所、上海工業(yè)鍋爐研究所、上海電氣集團中央研究院等共建“機械工業(yè)共性技術(shù)上海研究院”和“機械工業(yè)上海研究生院”；與商飛、華為、上海電氣、光明食品（集團）、中國銀行上海市分行、中科院上海分院、核八所等企事業(yè)單位開展全面合作。依托上海理工大學(xué)建設(shè)國家大學(xué)科技園和分布在長三角區(qū)域的近30個科技轉(zhuǎn)移工作站，積極開展科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)孵化，與楊浦區(qū)合作推進環(huán)上理創(chuàng)新街區(qū)發(fā)展。 在新的起點上，學(xué)校將緊扣時代脈搏，全面貫徹落實校第八次黨代會確定的目標任務(wù)，改革創(chuàng)新，銳意進取，力爭早日把學(xué)校建設(shè)成為引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步的創(chuàng)新型大學(xué)，進而建設(shè)成為特色顯著的一流理工科大學(xué)。 （數(shù)據(jù)截止到2021年5月）