黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少

2024年高考多少分能上黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院？黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院是什么樣的大學(xué)？本文將奉上黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院2023年投檔分?jǐn)?shù)線位次排名，供考生參考閱讀。

一、2023年黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（在本�。�

2023年黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院在黑龍江各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下：

二、黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線（在各省）

以下是黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院在全國(guó)各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

新高考地區(qū)3+3模式省份

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

三、黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院是什么檔次

四、黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院的師資力量

現(xiàn)有專任教師 675 人，生師比 18.35∶1。自有專任教師414人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的占比32.13%，具有碩士及以上學(xué)位的占比 93.96%，具有企業(yè)工作經(jīng)歷和行業(yè)背景的占比 33.82%。 人才培養(yǎng)。學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持五育并舉、三全育人，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。辦學(xué)以來，培養(yǎng)本專科畢業(yè)生 43430 人。面向以黑龍江省為主的全國(guó) 21 個(gè)省（市、自治區(qū)），招生社會(huì)聲譽(yù)好，生源充足；畢業(yè)生以素質(zhì)高、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、吃苦耐勞等特點(diǎn)受到用人單位好評(píng)。 教學(xué)改革。學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)課程思政，積極構(gòu)建特色應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。2020 年以來，獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、二等獎(jiǎng) 3 項(xiàng)，省級(jí)線上線下混合式一流課程 2 門、省級(jí)課程思政示范課程 5 門、省級(jí)線上線下精品課程 2 門，省級(jí)虛擬教研室 1 個(gè)。 科學(xué)研究。學(xué)校圍繞地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和傳統(tǒng)文化傳承開展科學(xué)研究，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)開展教學(xué)研究。近三年，主持國(guó)家藝術(shù)基金 1 項(xiàng)、教育部政策法規(guī)司委托課題 1項(xiàng)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目 16 項(xiàng)、省廳級(jí)課題 89 項(xiàng)、橫向課題 14 項(xiàng)；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文 757 篇，出版主編教材著作 30 部，科研獲獎(jiǎng) 54 項(xiàng)、專利 56 項(xiàng)。 產(chǎn)學(xué)合作。學(xué)校積極開展產(chǎn)學(xué)研合作教育，構(gòu)建“校院同建、一院多企、多元培育、虛實(shí)結(jié)合”產(chǎn)業(yè)學(xué)院模式和“嵌入式”“冠名班”“大師工作坊”等人才培養(yǎng)模式，形成了校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的良好局面。 校園文化。學(xué)校堅(jiān)持以*核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)以“崇德尚學(xué)，圖強(qiáng)至善”校訓(xùn)、“忠誠、敬業(yè)、合作、卓越”龍財(cái)精神和“樂觀、寬容、理智、激情”文化理念為標(biāo)志的大學(xué)精神文化建設(shè)；加強(qiáng)以學(xué)校章程為基礎(chǔ)的大學(xué)制度文化建設(shè)；加強(qiáng)以校史館、展覽館、博物館、教師之家、大師工作室、暢園等為特征的大學(xué)環(huán)境文化建設(shè)，形成良好的校園文化氛圍。 對(duì)外交流。學(xué)校 2004 年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)具有接收來華留學(xué)生資格。學(xué)校堅(jiān)持開放式辦學(xué)思想，積極開展國(guó)際教育交流與合作，先后與 10 多個(gè)國(guó)家的大學(xué)和相關(guān)機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)系，與英國(guó)格林威治大學(xué)、英國(guó)奇切斯特大學(xué)、加拿大圣力嘉學(xué)院、德國(guó)埃森經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、俄羅斯協(xié)和大學(xué)等多所國(guó)外高校確立了校際友好合作關(guān)系，簽訂了教師出國(guó)培訓(xùn)、派遣留學(xué)生協(xié)議。選派 23 名教師赴國(guó)外攻讀博士和進(jìn)修深造，累計(jì)選送近百名在校生留學(xué)深造、接收留學(xué)生 60 余人、接待國(guó)外來賓訪問近百人次。 社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校是中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)高等教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校、省文明校園標(biāo)兵、省特色應(yīng)用型本科示范高校、省民辦高校黨建示范高校、省首批產(chǎn)學(xué)研黨建聯(lián)盟試點(diǎn)院校、省現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)試點(diǎn)單位、省高校師德先進(jìn)集體、省十佳和諧校園、省安全和諧校園。