根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院的分?jǐn)?shù)在446至482分,位次為234449至74794位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在446至482區(qū)間才能上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院。
一、河南考多少分能上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院
1、2022年河南考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院:理科最低分需要447分,錄取最低位次為234449名;
2、2021年河南考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院:理科最低分需要446分,錄取最低位次為227590名;
3、2020年河南考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院:理科最低分需要482分,錄取最低位次為198608名;
4、2022年河南考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院:文科最低分需要449分,錄取最低位次為96236名;
5、2021年河南考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院:文科最低分需要489分,錄取最低位次為74794名;
6、2020年河南考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院:文科最低分需要482分,錄取最低位次為81118名;
二、大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 447 | 234449 | 省教育廳 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 449 | 96236 | 省教育廳 |
2、2021年大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 446 | 227590 | 省教育廳 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 489 | 74794 | 省教育廳 |
3、2020年大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 482 | 198608 | 省教育廳 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 482 | 81118 | 省教育廳 |
平行志愿填報有什么注意的
1、摸清平行志愿:退檔有風(fēng)險,填報需謹(jǐn)慎
許多家長和學(xué)生認(rèn)為平行志愿沒有風(fēng)險,事實上,平行志愿填報最主要的風(fēng)險應(yīng)屬投檔而被退檔的風(fēng)險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。
退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進入征求志愿,這是平行志愿填報最大的風(fēng)險。
規(guī)避平行志愿退檔風(fēng)險,應(yīng)避免填報專業(yè)志愿太高,盡量填寫服從調(diào)劑,否則容易退檔,還有一些不滿足學(xué)校的特殊規(guī)定,例如視力等身體條件沒達到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),單科分?jǐn)?shù)沒達到院校要求。
2、認(rèn)真閱讀大學(xué)招生簡章:一定要認(rèn)真研讀,它會告訴你每個專業(yè)的真諦
考生在看專業(yè)的時候,一定要認(rèn)真研讀招生簡章,詳細了解該校某一專業(yè)的內(nèi)涵。實際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同,但仍存在一定差異。
3、冷靜選擇熱門專業(yè):關(guān)注是必要的但請把目光放的更寬些
考生在選擇專業(yè)時,還有一個誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè)。實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,很難擠進熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。
正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”的同時不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
高考提前批的好處有哪些
提前批其主要就是在普通批次之前錄取,所以第一個優(yōu)勢就是錄取時間早,只要被該批次錄取后的考生就可以不用對后續(xù)環(huán)節(jié)過多關(guān)心了,去做自己想做的事情。其中公費師范生、軍校作為提前批次錄取院校內(nèi),其專業(yè)主要是有減免學(xué)費、住宿費的優(yōu)勢,同時還有一定的補助。
考生在畢業(yè)以后找工作也不用愁,基本都是以推薦模式進行;當(dāng)然最大的優(yōu)勢就是其在錄取分?jǐn)?shù)線上相比較普通批次可能會低一些,并且也會讓整體的競爭壓力相對較小,故而能夠讓報名的考生錄取的幾率還是高的。
三、大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院最新介紹
大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院始建于1999年7月。2004年3月經(jīng)教育部確認(rèn)為獨立學(xué)院。2007年1月,由大連醫(yī)科大學(xué)和大連金真源集團共同舉辦。 學(xué)院位于大連市高新區(qū)愛賢街28號,教學(xué)場所完備,配套設(shè)施先進,信息化建設(shè)完善。實驗室129個,圖書52萬冊,運動場3.32萬平方米。固定資產(chǎn)總值7.2億元。 學(xué)院面向遼寧、北京、天津、貴州、浙江、江蘇、吉林、河南、河北、福建、安徽、山西、黑龍江、內(nèi)蒙古、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、陜西、寧夏、新疆等全國24個。ㄊ、區(qū))招生。 學(xué)院現(xiàn)有20個本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)5個學(xué)科門類,其中護理學(xué)專業(yè)獲評遼寧省本科特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè),公共事業(yè)管理專業(yè)獲評遼寧省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)。 學(xué)院依托大連醫(yī)科大學(xué)雄厚的師資隊伍和豐富的教育資源,采用新機制組建了高素質(zhì)的專兼職教師隊伍,現(xiàn)有專任教師354人,其中教授86人,副教授112人。學(xué)院現(xiàn)有省級教學(xué)名師9人。 學(xué)院針對專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),建立了綜合性、設(shè)計性實踐、實驗教學(xué)體系,并系統(tǒng)建設(shè)了臨床技能、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和計算機等綜合實驗教學(xué)中心及教學(xué)基地。學(xué)院現(xiàn)有省級實驗教學(xué)示范中心2個、虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個;省級精品資源共享課程2門;省級大學(xué)生校外實踐教育基地6個。獲批遼寧省大學(xué)生心理健康教育示范校、遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。學(xué)院建有大學(xué)生心理健康教育中心、素質(zhì)拓展中心、體育館、標(biāo)準(zhǔn)體育場。學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程。 近年來學(xué)院獲得國家級、省級質(zhì)量提高工程項目共計636項。其中,國家級產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目8項;省級、市級優(yōu)秀教學(xué)成果獎30項;教育教學(xué)改革和科研立項112項;國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目347項;學(xué)生參加國家級、省級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獲獎102項。其中在遼寧省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲金獎、遼寧省首屆本科大學(xué)生護理技能大賽總分第二名、大學(xué)生“新道杯”企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤大賽全國二等獎(遼寧賽區(qū)特等獎)。 學(xué)院積極開展國際交流與合作,與日本.一般社團法人國際醫(yī)療福祉人材育成機構(gòu)開展了護理學(xué)專業(yè)學(xué)生赴日留學(xué)就業(yè)項目,為提高辦學(xué)聲譽和拓寬辦學(xué)渠道奠定了良好的基礎(chǔ)。 近二十年來,學(xué)院已培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)、基礎(chǔ)扎實、動手能力強、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才,受到社會各界的高度評價和用人單位的廣泛認(rèn)可。