河南考多少分能上商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在194至196分，位次為456476至297223位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年河南高考考生需要考在194至196區(qū)間才能上商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、河南考多少分能上商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年河南考生上商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年河南考生上商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要209分，錄取最低位次為456476名;

3、2020年河南考生上商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要194分，錄取最低位次為455548名;

4、2022年河南考生上商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年河南考生上商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要227分，錄取最低位次為297223名;

6、2020年河南考生上商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要196分，錄取最低位次為342748名;

二、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	專(zhuān)科	-	-	省政府
2022	河南	文科	專(zhuān)科	-	-	省政府

2、2021年商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	專(zhuān)科	209	456476	省政府
2021	河南	文科	專(zhuān)科	227	297223	省政府

3、2020年商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	專(zhuān)科	194	455548	省政府
2020	河南	文科	專(zhuān)科	196	342748	省政府

高考滑檔的原因有哪些

一、分?jǐn)?shù)因素：這類(lèi)退檔，是由考生成績(jī)本身引發(fā)的。

二、生源已滿(mǎn)：

1、專(zhuān)業(yè)已錄滿(mǎn)。

3、漢族已錄滿(mǎn)。

4、本校已錄滿(mǎn)。

三、結(jié)論性退檔：

1、取消再閱，這種情況一般稱(chēng)為“死檔”，往往出現(xiàn)在高分考生身上。

2、在高考過(guò)程中，因?yàn)槲璞仔袨楸徊樘幎�直接退檔。

高考志愿是高考前填還是高考后

高考志愿是高考高考后填。

高考成績(jī)公布之后大家需要關(guān)注的就是，自己的高考成績(jī)?cè)谧约核�在省份的排名，然后確定自己想要上的專(zhuān)業(yè)，根據(jù)專(zhuān)業(yè)排名選擇一所自己成績(jī)符合的大學(xué)，高校的招生簡(jiǎn)章也是我們需要關(guān)注的，通過(guò)高校的招生簡(jiǎn)章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。

高考志愿都是考后知分填報(bào)，即在高考成績(jī)及分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布后填報(bào)志愿�？忌�志愿，指考生所選報(bào)的院校和專(zhuān)業(yè)，是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。

據(jù)了解，部分重點(diǎn)高校擔(dān)心，如果填報(bào)志愿時(shí)間改在考試成績(jī)出來(lái)以后，再統(tǒng)一填報(bào)志愿，有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等�！耙痪W(wǎng)打盡”，而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示，絕大多數(shù)考生和家長(zhǎng)則表示，考試成績(jī)出來(lái)后，再填報(bào)志愿，能讓考生進(jìn)入最符合自己理想的高校。

三、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2005年，是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，陜西省教育廳和商洛市人民政府共建共管的綜合性全日制公辦高職院校。學(xué)院坐落于秦楚文化交匯地、享有“秦嶺最美是商洛”美譽(yù)的“中國(guó)氣候康養(yǎng)之都”商洛市。前身是有百年歷史的商洛師范學(xué)校和70余年歷史的省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)商洛市衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)院先后被授予省級(jí)“文明校園”、省級(jí)“平安校園”、中央財(cái)政支持建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校、教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校、陜西省專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。 學(xué)院校園占地577畝，固定資產(chǎn)5.5億元，建筑面積21萬(wàn)㎡，教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值8200萬(wàn)元，館藏圖書(shū)56.4萬(wàn)冊(cè)；校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)館室154個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地128個(gè)�，F(xiàn)有二級(jí)甲等附屬醫(yī)院、駕駛員培訓(xùn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)和實(shí)驗(yàn)幼兒園各1所。合作共建集醫(yī)療、醫(yī)養(yǎng)、醫(yī)教和研發(fā)為一體的區(qū)域性、綜合性、設(shè)1500張位的三級(jí)甲等醫(yī)院商洛醫(yī)療康養(yǎng)中心——商洛國(guó)際醫(yī)學(xué)中心已投入運(yùn)營(yíng)。 學(xué)院現(xiàn)招生三年制高職專(zhuān)業(yè)25個(gè)、五年一貫制高職專(zhuān)業(yè)7個(gè)、“三二”連讀五年制高職專(zhuān)業(yè)10個(gè)，業(yè)已形成了醫(yī)學(xué)、護(hù)理、教育、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、建筑、汽車(chē)等7大專(zhuān)業(yè)類(lèi)群。建成7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)（護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)），中央財(cái)政支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)3個(gè)（護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育），教育部認(rèn)定《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)）、校企合作試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)（汽車(chē)檢測(cè)與維修生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地）；省“一流專(zhuān)業(yè)”培育項(xiàng)目、省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、學(xué)前教育）。學(xué)院設(shè)有護(hù)理系、醫(yī)學(xué)系、師范教育系、機(jī)電工程系、公共課教學(xué)部、思政部和體育部等二級(jí)教學(xué)單位。 學(xué)院師資力量雄厚、人才培養(yǎng)質(zhì)量上乘�，F(xiàn)有教職工619人，院本部351人，附屬醫(yī)院268人；院內(nèi)正高級(jí)職稱(chēng)者15人、副高級(jí)職稱(chēng)者64人、研究生學(xué)歷者68人、“雙師型”教師255人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，陜西省模范教師1人、省有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家1人、省級(jí)教學(xué)名師2人、省教書(shū)育人楷模1人、省級(jí)優(yōu)秀教師2人、省級(jí)職教名師3人、商洛市有突出貢獻(xiàn)拔尖人才5人�，F(xiàn)有全日制在校生8000余人。建院以來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才和高技能人才2.1萬(wàn)余名，應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)90%以上，用人單位滿(mǎn)意度達(dá)95%以上，招生擴(kuò)大到全國(guó)15個(gè)省、市、自治區(qū)。 學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作多元化辦學(xué)格局，推動(dòng)企業(yè)深度參與協(xié)同育人。與多家上市公司、行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)建立了“訂單式”培養(yǎng)校企合作關(guān)系。近兩年，與重慶德克特、成都云華、湖北崇瑞、陜西華山集團(tuán)等開(kāi)展深度合作辦學(xué)，探索建立了4所混合所有制二級(jí)學(xué)院；與西安國(guó)際醫(yī)學(xué)投資股份有限公司建立了3類(lèi)“崗前強(qiáng)化培訓(xùn)班”，與日本介護(hù)支援會(huì)共建“老年保健與護(hù)理華洋定向培訓(xùn)班”、與韓國(guó)大邱大學(xué)就醫(yī)學(xué)康養(yǎng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)達(dá)成合作交流意向，與陜西中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）等建立了人才培養(yǎng)基地，不斷拓展學(xué)院專(zhuān)業(yè)類(lèi)型，為學(xué)生今后職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 市政府在學(xué)院設(shè)立的商洛市職教培訓(xùn)中心，下設(shè)4個(gè)省級(jí)培訓(xùn)基地、16個(gè)市級(jí)培訓(xùn)基地和1個(gè)職業(yè)技能鑒定所。市職教中心堅(jiān)持“培訓(xùn)質(zhì)量至上、社會(huì)效益優(yōu)先”的理念，依托學(xué)院雄厚的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和師資力量，形成了“管理精細(xì)、課程按需、師資優(yōu)配、理實(shí)結(jié)合”的培訓(xùn)創(chuàng)新體系，年培訓(xùn)逾2萬(wàn)人次。 近年來(lái)，學(xué)院全面總結(jié)多年高職教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，確立了“堅(jiān)持一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩翼齊飛”的辦學(xué)思路�！耙粋�(gè)中心”即努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才；“兩翼齊飛”，一翼是培養(yǎng)，即全日制學(xué)歷教育；一翼是培訓(xùn)，即各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)，堅(jiān)持培養(yǎng)和培訓(xùn)并行發(fā)展，走內(nèi)涵提質(zhì)和特色興校之路。 學(xué)院堅(jiān)持**辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“修德、勵(lì)志、篤學(xué)、善業(yè)”校訓(xùn)，將“認(rèn)知、精技、匠心、唯實(shí)”大學(xué)精神作為校園文化建設(shè)旗幟，著力打造醫(yī)學(xué)系“白求恩精神”、護(hù)理系“南丁格爾精神”、師范教育系“園丁精神”和機(jī)電工程系“工匠精神”院系質(zhì)量文化，著力打造高素質(zhì)技術(shù)技能型人才高地，奮力建設(shè)陜西省特色高水平高職院校，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。