海南考多少分能上浙江農(nóng)林大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江農(nóng)林大學(xué)在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)的分?jǐn)?shù)在576至602分，位次為13776至7610位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年海南高考考生需要考在576至602區(qū)間才能上浙江農(nóng)林大學(xué)。

一、海南考多少分能上浙江農(nóng)林大學(xué)

1、2022年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要605分，錄取最低位次為9685名;

2、2021年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)：綜合(物)最低分需要576分，錄取最低位次為13776名;

3、2021年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要600分，錄取最低位次為9828名;

4、2021年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)：綜合(物 或 化)最低分需要605分，錄取最低位次為9096名;

5、2021年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)：綜合(不限)最低分需要612分，錄取最低位次為8123名;

6、2020年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)(2)：綜合(物)最低分需要585分，錄取最低位次為11680名;

7、2020年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)(4)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要598分，錄取最低位次為9680名;

8、2020年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)(1)：綜合(不限)最低分需要602分，錄取最低位次為9114名;

二、浙江農(nóng)林大學(xué)在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年浙江農(nóng)林大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	物 或 化	本科	586	12840	省政府
2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	605	9685	省政府
2022	海南	綜合	不限	本科	620	7610	省政府

2、2021年浙江農(nóng)林大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	物	本科	576	13776	省政府
2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	600	9828	省政府
2021	海南	綜合	物 或 化	本科	605	9096	省政府
2021	海南	綜合	不限	本科	612	8123	省政府

3、2020年浙江農(nóng)林大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物 或 化	本科	584	11819	省政府
2020	海南	綜合	物	本科	585	11680	省政府
2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	598	9680	省政府
2020	海南	綜合	不限	本科	602	9114	省政府

公辦二本多少分能上

公辦二本一般需要超出本科線50分左右。想要知道一般超過本科分?jǐn)?shù)線多少分能夠填報公辦二本高校，可參考本省比較差的公辦二本高校每年在本省的投檔分?jǐn)?shù)線。

一般來說本省最差的公辦二本高校投檔分?jǐn)?shù)線減去本省的本科批次分?jǐn)?shù)線，就是需要超過的分?jǐn)?shù)。不同省份情況不同，考生與家長切不可混為一談。

高考分?jǐn)?shù)線預(yù)計是多少

2023高考大部分地區(qū)的二本預(yù)測分?jǐn)?shù)線在430分左右，當(dāng)然了具體省份具體分析。一般情況下，像河南，河北，山東這樣的高考大省，本科錄取分?jǐn)?shù)線會高一些，可能會達(dá)到450分左右，而普通地區(qū)分?jǐn)?shù)線大概在400-430分。

而相比較偏遠(yuǎn)地區(qū)，甘肅、西藏等地方二本錄取分?jǐn)?shù)線相對來說會比較低，大概在400分左右。

為什么說民辦二本千萬不要上

1、學(xué)費(fèi)太高

公辦二本和民辦二本最大的一個不同，就是民辦二本學(xué)費(fèi)較高，公辦二本的開銷花費(fèi)是由國家規(guī)定的，但是民辦院校是自己定價，而且是以盈利為目的，因此對于家庭條件一般的考生來說，報考民辦二本確實需要慎重。

2、師資力量較弱

民辦二本的師資力量總體來說和公立二本相比會更弱一些，但是開設(shè)的都是熱門專業(yè)，專業(yè)更加注重實用性和應(yīng)用性。

3、部分人的偏見

關(guān)于“民辦二本千萬不要上”其實是部分人的偏見，在很多人的潛意識里，認(rèn)為民辦二本是花錢就能進(jìn)去的，分?jǐn)?shù)線要求不高，教學(xué)質(zhì)量更差，但并不是所有民辦二本都是這樣的。

三、浙江農(nóng)林大學(xué)最新介紹

浙江農(nóng)林大學(xué)位于杭州市臨安區(qū)、杭州城西科創(chuàng)大走廊的西端，是浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校、浙江省人民政府與國家林業(yè)和草原局共建高校。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，時稱天目林學(xué)院，1966年改名為浙江林學(xué)院，2010年更名為浙江農(nóng)林大學(xué)。經(jīng)過60余年的建設(shè)，學(xué)校已發(fā)展成為以農(nóng)林、生物、環(huán)境學(xué)科為特色，涵蓋八大學(xué)科門類的多科性大學(xué)，建立了完整的本碩博人才培養(yǎng)和學(xué)位授權(quán)體系。 學(xué)�，F(xiàn)有東湖、衣錦、諸暨3個校區(qū)，占地面積3200余畝，校舍建筑面積90余萬平方米，儀器設(shè)備總值4.93億元。設(shè)有20個學(xué)院（部），67個本科專業(yè)；其中國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個，國家級特色專業(yè)4個，國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目1個，國家新工科項目2個，國家新農(nóng)科項目5個，國家卓越農(nóng)林教育人才培養(yǎng)計劃專業(yè)7個，國家級實驗教學(xué)平臺1個，工程教育認(rèn)證專業(yè)1個，國際認(rèn)證專業(yè)1個，省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個，省級重點(diǎn)專業(yè)12個，省級優(yōu)勢專業(yè)7個，省級特色（含新興特色）專業(yè)9個�，F(xiàn)有浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校優(yōu)勢特色學(xué)科1個，浙江省一流學(xué)科（A類）3個，浙江省一流學(xué)科(B類)9個；國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科與重點(diǎn)培育學(xué)科5個。擁有林學(xué)一級學(xué)科博士后科研流動站；一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個；一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)19個，專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別16個。擁有國家重點(diǎn)實驗室、國家工程技術(shù)研究中心、國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家文化傳播基地、國家“111計劃”引智基地等國家級創(chuàng)新平臺5個，省部級創(chuàng)新平臺39個。 學(xué)校面向31個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有各類在校生38900余人，其中全日制本科生22500余人（含暨陽學(xué)院），研究生4100人，留學(xué)生1300余人，農(nóng)民大學(xué)生、繼續(xù)教育學(xué)生11000余人。學(xué)�，F(xiàn)有教職工2100余人，其中專任教師1460余人，高級職稱738人。擁有中國工程院院士1人、共享院士5人、浙江省特級專家2人、 “*”特聘教授2人、國家“杰出青年科學(xué)基金”獲得者2人、國家“*”領(lǐng)軍人才3人、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選7人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人、中宣部“四個一批”人才3人、科技部創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、中科院“*”4人、全國林業(yè)和草原教學(xué)名師2人，國家級教學(xué)團(tuán)隊1個、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊1個、農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)科研杰出人才及其創(chuàng)新團(tuán)隊1個，省杰出教師1人、省“*”8人、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人、省高等學(xué)校“錢江學(xué)者”特聘教授6人、省高校教學(xué)名師3人、省“151人才工程”重點(diǎn)資助和第一層次18人，省級創(chuàng)新團(tuán)隊15個、省級教學(xué)團(tuán)隊4個。全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國師德先進(jìn)個人等16人，享受國務(wù)院特殊津貼15人。 近年來，學(xué)校獲得國家級教學(xué)成果二等獎2項，省級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎7項。擁有國家級一流本科課程9門，省級一流本科課程107門，省級精品課程27門，省級課程思政示范課程立項15門，虛仿省級認(rèn)定9門，虛擬仿真省級立項31項；建有國家級實驗教學(xué)示范中心及浙江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。近五年，學(xué)生在各類學(xué)科競賽中獲得省部級以上獎2600余項，其中，在第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上獲得全國金獎1項、銀獎1項。學(xué)校積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，涌現(xiàn)出“全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個人”“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”等一批優(yōu)秀學(xué)生典型。 學(xué)校獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家科技進(jìn)步二等獎7項，國家科技進(jìn)步三等獎1項，浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎10項，省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎3項。先后與浙江、福建、江西、江蘇、安徽、貴州、四川等省的50多個縣市區(qū)開展多種形式的科技推廣與社會服務(wù)，學(xué)校連續(xù)3次被評為浙江省結(jié)對幫扶工作先進(jìn)單位，連續(xù)14次被評為浙江省科技特派員先進(jìn)派出單位，2009年被評為全國科技特派員工作先進(jìn)集體，2013年獲批國家級科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，被國務(wù)院扶貧辦評為“全國社會扶貧先進(jìn)集體”，干果科技特派員團(tuán)隊被中宣部列為“最美科技人員”。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極開展國際交流與合作，先后與英國、美國、加拿大、俄羅斯、烏克蘭、波蘭、澳大利亞等27個國家（地區(qū)）的100余所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)簽署了合作協(xié)議，開展學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合辦學(xué)、科學(xué)研究等活動，與塞爾維亞諾維薩德大學(xué)共建孔子學(xué)院，與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)合作舉辦中外合作辦學(xué)項目，與華沙生命科學(xué)大學(xué)和赫爾辛基大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)人才，與俄羅斯國立農(nóng)業(yè)大學(xué)和圣彼得堡大學(xué)、烏克蘭生命科學(xué)大學(xué)和蘇梅國立農(nóng)業(yè)大學(xué)合作開展留基委公派留學(xué)項目，國際影響力逐步提高。 學(xué)校重視生態(tài)文化建設(shè)，“兩園（校園、植物園）合一”的現(xiàn)代化生態(tài)校園被譽(yù)為“浙江省高校校園建設(shè)的一張亮麗名片”、“一個讀書做學(xué)問的好地方”，被教育部、國家林業(yè)和草原局等單位授予“國家生態(tài)文明教育基地”。 立足新時代，學(xué)校將以*新時代**思想為指導(dǎo)，秉承“求真、敬業(yè)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“堅韌不拔、不斷超越”的精神，踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，以立德樹人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，聚焦“雙一流”目標(biāo)，激發(fā)創(chuàng)造性張力，努力向著建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平生態(tài)性研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)！ (數(shù)據(jù)截至2021年9月)