貴州考多少分能上廣東技術(shù)師范大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),廣東技術(shù)師范大學(xué)在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上廣東技術(shù)師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在435至529分,位次為62261至14170位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在435至529區(qū)間才能上廣東技術(shù)師范大學(xué)。

一、貴州考多少分能上廣東技術(shù)師范大學(xué)

1、2022年貴州考生上廣東技術(shù)師范大學(xué):理科最低分需要435分,錄取最低位次為61018名;

2、2021年貴州考生上廣東技術(shù)師范大學(xué):理科最低分需要438分,錄取最低位次為61575名;

3、2020年貴州考生上廣東技術(shù)師范大學(xué):理科最低分需要454分,錄取最低位次為62261名;

4、2022年貴州考生上廣東技術(shù)師范大學(xué):文科最低分需要530分,錄取最低位次為15048名;

5、2021年貴州考生上廣東技術(shù)師范大學(xué):文科最低分需要538分,錄取最低位次為15140名;

6、2020年貴州考生上廣東技術(shù)師范大學(xué):文科最低分需要529分,錄取最低位次為14170名;

貴州考多少分能上廣東技術(shù)師范大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、廣東技術(shù)師范大學(xué)在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣東技術(shù)師范大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 理科 本二 435 61018 省政府
2022 貴州 文科 本二 530 15048 省政府

2、2021年廣東技術(shù)師范大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 理科 本二 438 61575 省政府
2021 貴州 文科 本二 538 15140 省政府

3、2020年廣東技術(shù)師范大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 理科 本二 454 62261 省政府
2020 貴州 文科 本二 529 14170 省政府

高考志愿是高考前填還是高考后

高考志愿是高考高考后填。

高考成績(jī)公布之后大家需要關(guān)注的就是,自己的高考成績(jī)?cè)谧约核谑》莸呐琶,然后確定自己想要上的專業(yè),根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績(jī)符合的大學(xué),高校的招生簡(jiǎn)章也是我們需要關(guān)注的,通過(guò)高校的招生簡(jiǎn)章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。

高考志愿都是考后知分填報(bào),即在高考成績(jī)及分?jǐn)?shù)線公布后填報(bào)志愿。考生志愿,指考生所選報(bào)的院校和專業(yè),是考生的志向、愿望、愛好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。

據(jù)了解,部分重點(diǎn)高校擔(dān)心,如果填報(bào)志愿時(shí)間改在考試成績(jī)出來(lái)以后,再統(tǒng)一填報(bào)志愿,有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等!耙痪W(wǎng)打盡”,而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示,絕大多數(shù)考生和家長(zhǎng)則表示,考試成績(jī)出來(lái)后,再填報(bào)志愿,能讓考生進(jìn)入最符合自己理想的高校。

高考理科多少分才可以上二本

根據(jù)對(duì)各省歷年高考成績(jī)的分析,預(yù)計(jì)2023年理科二本的分?jǐn)?shù)線將在400-450左右。但是每個(gè)省份的二本分?jǐn)?shù)線也是根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況來(lái)決定的,所以,理科二本的分?jǐn)?shù)線的高低存在很多不確定的因素。下面整理了部分省份2022年理科二本先,供大家參考。

安徽省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線:435分;江西省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線:440分;

河南省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線:405分;廣西理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線:343分;

四川省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線:426分;貴州省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線:360分;

云南省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線:430分;陜西省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線:344分。

三、廣東技術(shù)師范大學(xué)最新介紹

廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校,創(chuàng)辦于1957年,前身為廣東民族學(xué)院,首任校長(zhǎng)是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院,2002年、2005年,原廣東省機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入,2018年更名為廣東技術(shù)師范大學(xué)。學(xué),F(xiàn)有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)等5個(gè)校區(qū)。 學(xué)校是博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校、廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”特色高校提升計(jì)劃建設(shè)學(xué)校。學(xué),F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大主要學(xué)科門類,民族學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)等3個(gè)珠江學(xué)者設(shè)崗學(xué)科,教育學(xué)、民族學(xué)、新聞傳播學(xué)、控制科學(xué)與工程等4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),教育、電子信息、會(huì)計(jì)、機(jī)械、能源動(dòng)力、新聞與傳播等6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校是“職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位”“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”研究生招生培養(yǎng)單位和教育碩士職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生(簡(jiǎn)稱“職教專碩”)教育試點(diǎn)單位,有21個(gè)廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)教育師資和應(yīng)用型高級(jí)專門人才。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有24個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,全日制普通在校生37000多人;開設(shè)有72個(gè)本科專業(yè),其中理工類專業(yè)36個(gè),文科類專業(yè)36個(gè);師范類專業(yè)32個(gè);建有50多個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)和應(yīng)用型示范專業(yè);建設(shè)70余門國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科課程、在線開放課程、課程思政示范課程、教師教育課程。學(xué)校構(gòu)建了高素質(zhì)職教師資與應(yīng)用型人才的學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)體系,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,持續(xù)深化產(chǎn)教融合,深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,與地方政府、行業(yè)企業(yè)等開展協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作項(xiàng)目,與知名企業(yè)共建國(guó)家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地264個(gè)。近三年來(lái),學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等國(guó)內(nèi)外高水平學(xué)科競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng),共獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)400多項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)900多項(xiàng)。就業(yè)率連年保持在同類高校前列,獲評(píng)教育部“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!,被廣東省人民政府授予“廣東省就業(yè)先進(jìn)工作單位”“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”“廣東省依法治校示范!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。教師隊(duì)伍中,現(xiàn)有正副高職稱教師494人,具有博士學(xué)位631人,有雙聘院士、黨的十八大和十九大代表、全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)專利優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審專家,有全國(guó)優(yōu)秀教師、巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國(guó)“高校思想政治理論課教學(xué)能手”、全國(guó)“2019年宣傳思想文化青年英才”、全國(guó)“高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物”、全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物、全國(guó)“最美高校輔導(dǎo)員”、廣東省杰出青年基金獲得者、廣東省青年珠江學(xué)者、廣東省特支計(jì)劃青年文化英才、科技創(chuàng)新青年拔尖人才、廣東省“揚(yáng)帆計(jì)劃”人才、廣東省教學(xué)名師、廣東省勞動(dòng)模范、廣東省高校思想政治理論課名教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師(南粵教壇新秀)、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省高!扒О偈こ獭笔〖(jí)培養(yǎng)對(duì)象、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象等高層次人才。 學(xué)校擁有一批實(shí)力較強(qiáng)的科研平臺(tái)。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值逾3.5億元,建設(shè)有廣東工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心,建有1個(gè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(廣東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)大數(shù)據(jù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)、3個(gè)省級(jí)智庫(kù)(職業(yè)教育發(fā)展研究中心、民族發(fā)展研究中心、中華民族共同體研究院)、5個(gè)廣州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)廣州市人文社科重點(diǎn)研究基地、13個(gè)廣東省工程技術(shù)研究中心、1個(gè)國(guó)際合作基地,13個(gè)廣東省教育廳科研平臺(tái)、10個(gè)廣東省教育廳科研團(tuán)隊(duì)。此外,學(xué)校還與佛山市順德區(qū)人民政府共建了順德現(xiàn)代職業(yè)教育研究院,與河源市人民政府共建了河源研究院。近三年來(lái),學(xué)校獲得國(guó)家自然科學(xué)和國(guó)家社科基金共45項(xiàng)(自然科學(xué)30項(xiàng),人文社科15項(xiàng),),獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)(自然科學(xué)8項(xiàng),人文社科3項(xiàng))。 學(xué)校突出特色發(fā)展。學(xué)校是職業(yè)教育研究和職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)的重鎮(zhèn),先后被國(guó)家教育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、省教育廳選定為“全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院校”“國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“國(guó)家民委職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心”“廣東省職業(yè)技術(shù)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”“廣東省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”“廣東省職業(yè)院校教師教學(xué)發(fā)展中心”等。學(xué)校是粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟、廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)、廣東職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟、中德合作職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、廣東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校充分發(fā)揮培養(yǎng)培訓(xùn)職教師資母機(jī)作用,深化“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教、特色發(fā)展”辦學(xué)定位,成為廣東職業(yè)教育的龍頭,辦學(xué)影響力不斷提升。學(xué)校充分挖掘民族教育和學(xué)科資源,促進(jìn)民族藝術(shù)、民族體育與管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)交叉融合,曾兩度獲評(píng)“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”,獲評(píng)廣東省民宗委第二批廣東省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地,彰顯了學(xué)校民族教育的優(yōu)勢(shì)和特色。 辦學(xué)六十多年來(lái),學(xué)校雖數(shù)易其名,卻不改初心,秉承“厚德博學(xué)、唯實(shí)求新”校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教、特色發(fā)展”辦學(xué)定位,以培養(yǎng)高素質(zhì)“工匠之師”為使命擔(dān)當(dāng),努力創(chuàng)建*世界水平技術(shù)師范大學(xué)。(2021年9月更新)

  • 相關(guān)文章