貴州考多少分能上對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的分?jǐn)?shù)在566至628分,位次為6545至684位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在566至628區(qū)間才能上對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。

一、貴州考多少分能上對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

1、2022年貴州考生上對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué):理科最低分需要566分,錄取最低位次為6545名;

2、2021年貴州考生上對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué):理科最低分需要599分,錄取最低位次為2613名;

3、2020年貴州考生上對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué):理科最低分需要625分,錄取最低位次為2451名;

4、2022年貴州考生上對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué):文科最低分需要627分,錄取最低位次為684名;

5、2021年貴州考生上對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué):文科最低分需要635分,錄取最低位次為829名;

6、2020年貴州考生上對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué):文科最低分需要628分,錄取最低位次為699名;

貴州考多少分能上對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 理科 本一 566 6545 教育部
2022 貴州 文科 本一 627 684 教育部

2、2021年對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 理科 本一 599 2613 教育部
2021 貴州 文科 本一 635 829 教育部

3、2020年對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 理科 本一 625 2451 教育部
2020 貴州 文科 本一 628 699 教育部

高考后檔案狀態(tài)怎么查詢

方法一

首先進(jìn)入相關(guān)省份的高招招生考生服務(wù)平臺(tái)。進(jìn)入這個(gè)平臺(tái)之后,在進(jìn)行登錄操作,輸入自己的考生號(hào)和登錄密碼以及驗(yàn)證碼?忌(hào)一般都是14位數(shù)字,一定要準(zhǔn)確填寫。

同時(shí),在登錄密碼一欄正確填寫包含數(shù)字和字母的密碼。全部填寫完畢之后,就可以點(diǎn)擊進(jìn)入,然后就可以查詢自己的檔案狀態(tài)了。當(dāng)然,如果遇到無(wú)法查詢的情況,可以換一個(gè)手機(jī)號(hào)試一下。

方法二

直接到當(dāng)?shù)氐恼猩⻊?wù)大廳查詢,全省任一地縣招辦均可查詢。查詢的時(shí)候帶上高考準(zhǔn)考證和自己的身份證。

滑檔和退檔的區(qū)別是什么

1、流程不同:退檔是進(jìn)入投檔線,學(xué)校調(diào)閱了考生檔案,但因其他原因沒(méi)有被錄取,予以退檔;而滑檔是根本就沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)校的錄取范圍,考生檔案沒(méi)有投出去。

2、原因不同:退檔原因有很多,比如:學(xué)生不服從專業(yè)調(diào)劑、學(xué)生的身體素質(zhì)不合格、學(xué)生的視力不合適等,其中,因不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點(diǎn),就是學(xué)生考的分?jǐn)?shù)不夠,比如說(shuō)某考生成績(jī)630分,按照分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō),可以填寫很多志愿,但由于這位考生對(duì)報(bào)考知識(shí)不了解,導(dǎo)致沒(méi)有被任何一個(gè)一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。

3、概念不同:退檔是指考生報(bào)考院校時(shí),達(dá)到了報(bào)考院校的投檔分?jǐn)?shù)線,但是沒(méi)有達(dá)到該學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線,或因?yàn)橐恍┢渌蛩,而沒(méi)有被錄取;而滑檔是指學(xué)生考的分?jǐn)?shù),沒(méi)有達(dá)到本批次報(bào)考院校的分?jǐn)?shù)線,所以只能進(jìn)入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。

三、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)最新介紹

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),首批“211 工程”和首批“雙一流”建設(shè)高校,坐落在首都北京朝陽(yáng)區(qū)。學(xué)校校園規(guī)劃精致,環(huán)境優(yōu)雅,是中國(guó)*經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地之一。 學(xué)校前身為高級(jí)商業(yè)干部學(xué)校,創(chuàng)建于1951年,受中央貿(mào)易部和教育部雙重領(lǐng)導(dǎo)。1952年,中央貿(mào)易部撤銷,學(xué)校劃歸對(duì)外貿(mào)易部,受對(duì)外貿(mào)易部和教育部雙重領(lǐng)導(dǎo)。1953年,學(xué)校更名為北京對(duì)外貿(mào)易?茖W(xué)校,由教育部委托對(duì)外貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo)。1954年,中國(guó)人民大學(xué)貿(mào)易系對(duì)外貿(mào)易專業(yè)并入北京對(duì)外貿(mào)易?茖W(xué)校,以北京對(duì)外貿(mào)易專科學(xué)校為基礎(chǔ)成立北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)院。1984年,學(xué)校更名為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。2000 年6月,原中國(guó)金融學(xué)院與原對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)合并成立新的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),劃歸教育部直屬。2010 年12月,教育部與商務(wù)部正式簽署協(xié)議,共建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。學(xué),F(xiàn)任黨委書(shū)記蔣慶哲,校長(zhǎng)夏文斌。 歷經(jīng)幾代師生員工的艱苦創(chuàng)業(yè)和努力奮斗,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所擁有經(jīng)、管、法、文、理、工六大門類,以國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)(國(guó)際經(jīng)濟(jì)法)、金融學(xué)、工商管理、外語(yǔ)(商務(wù)外語(yǔ))等優(yōu)勢(shì)專業(yè)為學(xué)科特色的多科性財(cái)經(jīng)外語(yǔ)類大學(xué)。目前,學(xué)校下設(shè)研究生院及18個(gè)學(xué)院,并設(shè)有體育部;擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),國(guó)家級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),教育部戰(zhàn)略研究(培育)基地1個(gè),教育戰(zhàn)略與規(guī)劃研究中心1 個(gè),“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”基地2個(gè),文化部文化和旅游研究基地1個(gè),北京市高精尖學(xué)科1個(gè),北京市重點(diǎn)學(xué)科7個(gè),北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè),首都高端智庫(kù)1個(gè),博士后流動(dòng)站6個(gè),一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)7 個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)11個(gè),專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)12 個(gè),本科專業(yè)49個(gè)。 學(xué),F(xiàn)有教職工1600余人,其中專任教師1000余人,學(xué)校還聘請(qǐng)一定數(shù)量的兼職教師及外國(guó)專家。這是一處群英薈萃之地,老教授中名家耀眼,中青年教師里新秀輩出。大批獲得政府特殊津貼、受聘擔(dān)任政府學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)成員的專家學(xué)者工作在教學(xué)科研第一線;大部分中青年教師在國(guó)外留學(xué)或進(jìn)修過(guò),教學(xué)科研水平高,許多人被評(píng)為省部級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師,入選國(guó)家優(yōu)秀人才培養(yǎng)工程。 學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1.6萬(wàn)余人,其中本科生8500余人,研究生5600余人,來(lái)華留學(xué)學(xué)歷生2300余人。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生一直以專業(yè)知識(shí)和技能扎實(shí)、外語(yǔ)嫻熟、思維活躍、實(shí)踐能力強(qiáng)而受到社會(huì)的普遍歡迎,畢業(yè)生遍布全國(guó)各地的外貿(mào)、金融、會(huì)計(jì)、教育科研等行業(yè)領(lǐng)域以及國(guó)家機(jī)關(guān)、中國(guó)駐外商務(wù)機(jī)構(gòu),為我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,尤其是經(jīng)貿(mào)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。 學(xué)校的學(xué)術(shù)研究在我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)科研領(lǐng)域占有重要地位,設(shè)有140余個(gè)研究單位,其中中國(guó)WTO 研究院是全國(guó)唯一的研究世界貿(mào)易組織的國(guó)家級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地。學(xué)校圖書(shū)館文獻(xiàn)總量190余萬(wàn)冊(cè)(件)。學(xué)校主辦并公開(kāi)發(fā)行多種學(xué)術(shù)刊物,其中《國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題》、《國(guó)際商務(wù)——對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)報(bào)》、《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》、《Journal of WTO and China》(WTO與中國(guó))等享有較高的學(xué)術(shù)地位。學(xué)校出版社每年出書(shū)百余種,在高校中享有較高聲譽(yù)。學(xué)校也是國(guó)家培訓(xùn)高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理干部的基地之一,設(shè)有政府委托或與外國(guó)合辦的多個(gè)高級(jí)在職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 學(xué)校于1989 年11 月在國(guó)內(nèi)率先成立了校董會(huì)。李嵐清為首任校董會(huì)主席,榮毅仁、霍英東等任名譽(yù)主席,吳儀為第二任校董會(huì)主席。2011 年9 月,校董會(huì)第三屆會(huì)議選舉施建軍為第三任校董會(huì)主席,石廣生、劉鴻儒、陳元為榮譽(yù)主席。校董會(huì)的建立,對(duì)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。 學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中受到海內(nèi)外廣泛關(guān)注和支持:政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)家、財(cái)團(tuán)、大公司等紛紛向?qū)W校捐資設(shè)立基金或獎(jiǎng)學(xué)金,許多國(guó)際著名的跨國(guó)企業(yè)成為學(xué)校的贊助團(tuán)體。目前,社會(huì)力量在學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)教金等20余項(xiàng),院系級(jí)基金則更多。學(xué)校與美、英、法、德、日、俄、意、澳等51 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的280余所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立合作交流關(guān)系,不斷開(kāi)展的對(duì)外交流與合作,使對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)面向世界辦學(xué)的特色更加鮮明。 面對(duì)新時(shí)期我國(guó)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo),加快*現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì),學(xué)校倡導(dǎo)追求卓越、創(chuàng)造精品的理念,堅(jiān)持辦精品大學(xué)、控制辦學(xué)規(guī)模,辦特色大學(xué),走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和現(xiàn)代化發(fā)展之路,加強(qiáng)國(guó)際化建設(shè),著力培養(yǎng)復(fù)合型人才,將建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)作為長(zhǎng)期愿景和歷史使命。 ( 以上數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2020年9月30日)

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