貴州考多少分能上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在357至455分，位次為134355至47463位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在357至455區(qū)間才能上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、貴州考多少分能上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年貴州考生上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要357分，錄取最低位次為134355名;

2、2021年貴州考生上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要365分，錄取最低位次為130431名;

3、2020年貴州考生上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要382分，錄取最低位次為132145名;

4、2022年貴州考生上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要466分，錄取最低位次為47463名;

5、2021年貴州考生上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要471分，錄取最低位次為48183名;

6、2020年貴州考生上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要455分，錄取最低位次為53969名;

二、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	�？�	357	134355	省政府
2022	貴州	文科	專科	466	47463	省政府

2、2021年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	�？�	365	130431	省政府
2021	貴州	文科	�？�	471	48183	省政府

3、2020年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	�？�	382	132145	省政府
2020	貴州	文科	�？�	455	53969	省政府

高考志愿提前批適合哪些學(xué)生

1、有明確職業(yè)規(guī)劃和行業(yè)定位的考生。

想進(jìn)入軍校、警校的考生。軍校和警校中的大多數(shù)，尤其是檔次高的院校，把招生計(jì)劃都放在提前批次；想報(bào)考特殊專業(yè)的考生這些專業(yè)包括：飛行技術(shù)（飛行員）、航海技術(shù)（船長）、公費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)生、專項(xiàng)計(jì)劃、小語種等等。

2、藝術(shù)生、體育生。

藝術(shù)生和體育生的招生計(jì)劃中，比較優(yōu)秀的院校和專業(yè)很多放在提前批次招生，在普通批次填報(bào)是沒有機(jī)會(huì)的。

3、家庭經(jīng)濟(jì)困難的考生。

高考提前批院校里有許多學(xué)校和專業(yè)是為考生提供“免費(fèi)大餐”的，特別是一些軍事院校。不僅學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)全免，而且還可以享受供給制待遇：統(tǒng)一發(fā)放被子服裝，統(tǒng)一發(fā)放伙食費(fèi)，享受公費(fèi)醫(yī)療，每月發(fā)放津貼，每年報(bào)銷寒暑假往返車船費(fèi)。

提前批是個(gè)坑嗎

提前批有利有弊。

之所以說提前批是個(gè)坑是因?yàn)橛幸韵氯秉c(diǎn)：

1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點(diǎn)大學(xué)，報(bào)考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取，就不能再參與其他本科等批次的錄取了。

2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊(duì)院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學(xué)的某些專業(yè)，一般說來提前批是沒有壞處的，因?yàn)檫@只是考生的一個(gè)選擇，是為那些有志于軍隊(duì)，師范的考生提供一個(gè)機(jī)會(huì)。

同樣的，如果你被師范或軍隊(duì)或司法等院校入取，將來你從事這些職業(yè)的可能性將會(huì)很高，想半路跳槽或者自己下海的話就會(huì)比較困難些了。所以總的一點(diǎn)就是如果你有意于參軍，當(dāng)法官律師或教師等，你可以考慮提前批，若沒有此意愿的話，還是填好第一志愿吧。

三、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例，成為引領(lǐng)荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。 學(xué)校是國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家緊缺人才培訓(xùn)基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國職教先進(jìn)單位、首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地、全國職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校；獲評(píng)教育部“2019年教學(xué)資源50強(qiáng)”“2019年高等職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)”“2018年全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)案例 “2017全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)”案例以及第五屆“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”；是湖北省文明校園、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位、湖北人才工作先進(jìn)單位、服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展先進(jìn)高校。同時(shí)，學(xué)校也是全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員單位、中國高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副會(huì)長單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)高等職業(yè)教育分會(huì)理事單位、湖北省高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長單位、湖北省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長單位、湖北省高等教育學(xué)會(huì)高等職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)會(huì)長單位。 學(xué)校秉承“厚德篤學(xué)，求實(shí)拓新”的校訓(xùn)精神，在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了“一個(gè)堅(jiān)持——堅(jiān)持高等職業(yè)教育方向；二個(gè)滿足——最大程度地滿足社會(huì)對(duì)高職教育多樣化的需求，最大程度地滿足學(xué)生求知、求技、求職等多方面的需要；三個(gè)結(jié)合——實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合，專業(yè)與行業(yè)相結(jié)合，知識(shí)、能力與素質(zhì)相結(jié)合；四個(gè)為本——學(xué)校以人為本，辦學(xué)以教師為本，教育以學(xué)生為本，人才培養(yǎng)以能力為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”，在校企深度融合的開放式辦學(xué)模式、柔性化教學(xué)體系、“三全育人”體系、以綜合能力素質(zhì)的全面質(zhì)量觀以及國際合作交流等方面形成特色。 學(xué)�，F(xiàn)有占地面積1580畝，建筑面積68.76萬平方米，固定資產(chǎn)總值13.3億元。學(xué)校擁有62個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，其中有數(shù)控技術(shù)、光電子技術(shù)、生物制藥技術(shù)3個(gè)國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、16個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，260個(gè)實(shí)驗(yàn)室，323個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，1個(gè)國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)項(xiàng)目，1個(gè)全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟），教科研設(shè)備總值達(dá)到2.7億元。學(xué)校館藏紙質(zhì)圖書144.65萬冊(cè)，數(shù)據(jù)庫13個(gè)，其中電子圖書343.1萬冊(cè)。學(xué)校出口總帶寬10Gbps，校園網(wǎng)主干帶寬10Gbps，信息點(diǎn)24561個(gè)、無線AP3760個(gè)；學(xué)校建有私有云數(shù)據(jù)中心，信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)存量5.6TB；校園一卡通系統(tǒng)、綜合安防系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)系統(tǒng)等信息化基礎(chǔ)設(shè)施完備。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)置14個(gè)二級(jí)學(xué)院共67個(gè)專業(yè)，覆蓋電信、機(jī)電、計(jì)算機(jī)(信創(chuàng))、建筑、商學(xué)（智能商務(wù)）、藝術(shù)、外語外貿(mào)、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、國際教育、繼續(xù)教育、雙創(chuàng)教育等十多個(gè)應(yīng)用技術(shù)與教育領(lǐng)域，形成了以22個(gè)國家級(jí)稱號(hào)專業(yè)為引領(lǐng)、35個(gè)省級(jí)稱號(hào)專業(yè)為主體、15個(gè)國際合作專業(yè)為特色的專業(yè)集群。其中國家示范性專業(yè)5個(gè)，央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)8個(gè)，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)、品牌、特色專業(yè)22個(gè)；湖北裝備制造、湖北旅游為湖北10大職教品牌，專業(yè)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力大大增強(qiáng)。 學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工1451人，其中校內(nèi)專任教師850人，校外兼職教師520人。專任教師中，具有碩士以上學(xué)位557人，占比65.5%，教授、副教授413人，占比48.6%，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。學(xué)校擁有教育部督學(xué)1人，國務(wù)院、省政府津貼專家7人，全國優(yōu)秀教師4人，全國技術(shù)技能大師1人，省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師4人，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。學(xué)校有國家行業(yè)職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員14人，教育部裝備專家委員會(huì)專家1人，全國和湖北省高職高專院校人才培養(yǎng)評(píng)估專家4人。聘請(qǐng)外籍教師23人。 學(xué)校積極開展國內(nèi)外合作辦學(xué)，先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等28個(gè)國家和臺(tái)灣地區(qū)的107所院校或教育機(jī)構(gòu)建立交流與工作關(guān)系，開展各類國際教育項(xiàng)目55個(gè)，2000多名校友在國（境）外學(xué)習(xí)和工作，牽頭成立了“湖北職教國際交流聯(lián)盟”，榮獲“2018年度世界職教院校聯(lián)盟卓越獎(jiǎng)”。學(xué)校依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，發(fā)起并牽頭成立了湖北現(xiàn)代制造、電子信息、旅游、生物四個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)，與IBM、海爾、華中數(shù)控、聯(lián)想、長江存儲(chǔ)等300多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)長期開展“產(chǎn)學(xué)研”合作。 學(xué)校面向全國27個(gè)省、市、自治區(qū)招生，在校生22000人，畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在96%以上，學(xué)校就業(yè)工作7次獲得省級(jí)以上表彰。學(xué)校建有社會(huì)職業(yè)與職業(yè)教育研究院、旅游與旅游職業(yè)教育研究院、華泰機(jī)電技術(shù)研究所等12個(gè)研究機(jī)構(gòu)，6個(gè)博士科研團(tuán)隊(duì)。為300多家企事業(yè)單位提供實(shí)用技術(shù)咨詢、培訓(xùn)、研發(fā)、推廣等服務(wù)，技術(shù)服務(wù)到款額達(dá)1500多萬元。為行業(yè)企業(yè)提供技術(shù)研發(fā)和技術(shù)服務(wù)，年社會(huì)服務(wù)經(jīng)費(fèi)到款額達(dá)2000萬元。學(xué)校援建中西部職業(yè)院校12所，重點(diǎn)支持建設(shè)了湖北省教育援疆品牌——武漢職院新疆博州分院。學(xué)校年均為全國和全省培訓(xùn)職教師資1000余人，年均開展職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)40000余人次。 目前，學(xué)校正加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨、深入落實(shí)提質(zhì)培優(yōu)計(jì)劃，深入推進(jìn)“雙高”建設(shè)，全方位開展教育教學(xué)改革，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、教學(xué)力、文化力、學(xué)術(shù)力“五力并舉”策略，著力推進(jìn)“三全育人”綜合改革。全校師生員工正致力于現(xiàn)代職教體系建設(shè)，加快內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展，辦人民滿意的高職教育，為把學(xué)校建設(shè)成為一流職業(yè)技術(shù)大學(xué)而努力奮斗。 （2021年10月更新）