2024年高考多少分能上柳州工學(xué)院?柳州工學(xué)院是什么樣的大學(xué)?本文將奉上柳州工學(xué)院2023年投檔分?jǐn)?shù)線位次排名,供考生參考閱讀。
一、2023年柳州工學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(在本。
2023年柳州工學(xué)院在廣西各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下:
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
廣西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 431 | 54331 |
廣西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 353 | 146022 |
二、柳州工學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線(在各。
以下是柳州工學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息,供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
江西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 480 | 45762 |
江西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 448 | 126821 |
貴州 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 480 | 40205 |
貴州 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 379 | 126016 |
云南 | 本科二批及預(yù)科 | 文科 | 普通類 | 475 | 39336 |
云南 | 本科二批及預(yù)科 | 理科 | 普通類 | 407 | 101137 |
河南 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 466 | 97978 |
河南 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 425 | 290883 |
四川 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 465 | 70663 |
四川 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 433 | 189872 |
安徽 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 440 | 51534 |
安徽 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 427 | 167151 |
廣西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 431 | 54331 |
廣西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 353 | 146022 |
甘肅 | 本科二批K段 | 文科 | 普通類 | 420 | 26139 |
甘肅 | 本科二批K段 | 理科 | 普通類 | 337 | 84364 |
陜西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 412 | 45236 |
陜西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 344 | 127624 |
內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 387 | 17548 |
內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 334 | 59878 |
青海 | 本科二段 | 文科 | 普通類 | 381 | 7082 |
青海 | 本科二段 | 理科 | 普通類 | 312 | 19108 |
山西 | 本科二批C段 | 文科 | 普通類 | 372 | -- |
山西 | 本科二批C段 | 理科 | 普通類 | 344 | -- |
黑龍江 | 本科二批A段 | 文科 | 普通類 | 346 | 23312 |
黑龍江 | 本科二批A段 | 理科 | 普通類 | 308 | 76603 |
新高考地區(qū)3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
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浙江 | 平行錄取二段 | 普通類 | 531 | 127936 | |
浙江 | 平行錄取一段 | 普通類 | 507 | 154444 | |
海南 | 本科批 | (03) | 普通類 | 524 | 28784 |
海南 | 本科批 | (01) | 普通類 | 518 | 30412 |
海南 | 本科批 | (02) | 普通類 | 515 | 31249 |
天津 | 本科批B段 | (4) | 普通類 | 475 | 43714 |
天津 | 本科批B段 | (1) | 普通類 | 474 | 43973 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 本科批 | 物理類 | (203) | 普通類 | 480 | 171678 |
廣東 | 本科批 | 物理類 | (204) | 普通類 | 479 | 172992 |
廣東 | 本科批 | 歷史類 | (201) | 普通類 | 478 | 54893 |
廣東 | 本科批 | 歷史類 | (202) | 普通類 | 476 | 56879 |
江蘇 | 本科批 | 物理類 | (02) | 普通類 | 455 | 168261 |
江蘇 | 本科批 | 物理類 | (03) | 普通類 | 455 | 168261 |
福建 | 本科批 | 歷史類 | 2886(L999) | 普通類 | 454 | 23672 |
福建 | 本科批 | 物理類 | 2886(W999) | 普通類 | 438 | 96368 |
福建 | 本科批 | 物理類 | 2886(W500) | 普通類 | 434 | 99143 |
河北 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 440 | 182106 | |
河北 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 430 | 70593 | |
湖南 | 本科批 | 歷史類 | (101) | 普通類 | 432 | 54945 |
湖南 | 本科批 | 物理類 | (103) | 普通類 | 425 | 158757 |
湖南 | 本科批 | 物理類 | (102) | 普通類 | 420 | 164085 |
湖北 | 本科批 | 歷史類 | (01) | 普通類 | 426 | 48599 |
湖北 | 本科批 | 物理類 | (03) | 普通類 | 424 | 129793 |
重慶 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 422 | 79800 | |
遼寧 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 416 | 27362 | |
遼寧 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 401 | 91455 |
三、柳州工學(xué)院是什么檔次
柳州工學(xué)院 | 柳州工學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 2002年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 廣西 柳州市 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | https://www.lzhit.edu.cn/ | |
招生電話 | 0772-3516196,3517685 | |
招生網(wǎng)址 | https://www.lzhit.edu.cn/zsw/ | |
數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請登錄:www.cReDITsaiLING.coM |
四、柳州工學(xué)院的師資力量
學(xué)校建有一支德才兼?zhèn)洌刭|(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,擁有享受國務(wù)院津貼專家、自治區(qū)優(yōu)秀專家、第一批廣西高層次人才、自治區(qū)突出貢獻(xiàn)科技人員、廣西高校百名中青年骨干教師、柳州市政府簽約理論專家、柳州市優(yōu)秀青年科技人才等一批優(yōu)秀教師,現(xiàn)有專任教師812人,其中65.64%具有博士、碩士學(xué)位;42.73%具有高級職稱。 學(xué)校立足廣西,面向全國,緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展需要,堅持“差異化”“特色化”發(fā)展之路,形成了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,現(xiàn)有10個二級學(xué)院(機械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、語言文化與國際教育學(xué)院、食品與化學(xué)工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院),2個產(chǎn)業(yè)學(xué)院(標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院、軟件學(xué)院),4個教學(xué)部(數(shù)理教學(xué)部、體育教學(xué)部、外國語言教學(xué)部、公共藝術(shù)教學(xué)部),開設(shè)47個本科專業(yè),面向全國26個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,全日制在校生人數(shù)突破16000人。 近年來,學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,逐步建立起了以校企合作、產(chǎn)教融合的協(xié)同育人體系。學(xué)校各二級學(xué)院先后成立了校企合作理事會及校企合作教學(xué)指導(dǎo)委員會,與國內(nèi)100多家企業(yè)簽署了校企合作協(xié)議并成立校外實習(xí)實訓(xùn)基地,行業(yè)、企業(yè)專家深度參與學(xué)校教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。 學(xué)校十分重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。