很多學(xué)生和家長想要通過河池學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)了解學(xué)校的一些信息,但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址,所以本站小編整理了河池學(xué)院教務(wù)處的官方登錄地址;http://www.hcnu.edu.cn/ ,方便學(xué)生和家長直接進(jìn)入其官方網(wǎng)站。以及其學(xué)校的重點專業(yè)有哪些,以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見下文,僅供參考。
1、河池學(xué)院簡介
學(xué)校前身是創(chuàng)建于1951年的廣西省宜山師范學(xué)校,歷經(jīng)廣西宜山專區(qū)師范學(xué)校、柳州師專、廣西河池地區(qū)宜山師范學(xué)校等辦學(xué)階段,1978年12月國務(wù)院批準(zhǔn)在宜山師范學(xué)校為基礎(chǔ)上建立河池師范?茖W(xué)校,1979年5月經(jīng)中共河池地委批準(zhǔn)復(fù)辦宜山師范學(xué)校(后更名為宜州民族師范學(xué)校),1994年教育部批準(zhǔn)更名為“河池師范高等專科學(xué)!薄2003年經(jīng)教育部、自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)在河池師范高等專科學(xué)校和宜州民族師范學(xué)校合并基礎(chǔ)上建立河池學(xué)院。2011年12月,學(xué)校通過了教育部本科教學(xué)工作合格評估。2013年,學(xué)校獲批為廣西新增碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)單位。2017年1月,學(xué)校獲批成為自治區(qū)層面整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校。2019年12月,學(xué)校順利通過本科教學(xué)審核評估。經(jīng)過70多年辦學(xué)發(fā)展,學(xué)校已成為一所具有一定規(guī)模、初具特色的多科性地方本科院校。
學(xué)校堅持“扎根河池,服務(wù)地方,面向基層,強(qiáng)化應(yīng)用,開放合作,突出特色”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,秉持“修德、弘毅、勤業(yè)、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),弘揚“忠誠執(zhí)著 求真樸實”的學(xué)校精神,不斷深化“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄校”的辦學(xué)理念,全面落實立德樹人根本任務(wù),始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命,致力于轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會、人才培養(yǎng)的探索研究,主動服務(wù)桂西北經(jīng)濟(jì)社會及教育事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)了數(shù)十萬“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素質(zhì)專門人才,為桂西北地區(qū)民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,人文氣息濃郁,F(xiàn)有龍江、金山湖(新校區(qū)在建)2個校區(qū)組成。校園占地面積3600畝(含規(guī)劃用地1500畝),龍江校區(qū)校舍建筑總面積為36.783萬平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工857人,其中專任教師671人,高級職稱228人,包含正高、副高職稱。碩士以上學(xué)位570人,具有碩士研究生導(dǎo)師資格15人。外聘教師151人。目前,全日制在校生近16000人,并逐年擴(kuò)招辦學(xué)規(guī)模,生源分別來自廣西、山東、四川、海南、江西、福建等全國19個省,并招收10多個國家留學(xué)生。
2、河池學(xué)院是幾本
河池學(xué)院是二本。河池學(xué)院在每個省份招生批次不同,有本科批、本科二批、專科批、普通類一段,我們按照它在普通類最前的招生批次,其中該校2022年在江西、廣西、貴州等省份招生屬于本科二批,可以看作是二本院校。22年該院校在河北、福建等省份屬于本科批,在安徽、江西等省份屬于本科二批,在山東屬于普通類一段。
3、河池學(xué)院重點特色專業(yè)名單
2020年度自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單
序號 | 所屬二級學(xué)院 | 專業(yè)名稱 | 獲批年份 |
1 | 馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育 | 2020 |
2 | 化學(xué)與生物工程學(xué)院 | 應(yīng)用化學(xué) | 2020 |
3 | 物理與機(jī)電工程學(xué)院 | 電氣工程及其自動化 | 2020 |
2019年度自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單
序號 | 所屬二級學(xué)院 | 專業(yè)名稱 | 獲批年份 |
1 | 教師教育學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 2019 |
2 | 體育學(xué)院 | 體育教育 | 2019 |
3 | 文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 漢語言文學(xué) | 2019 |
4 | 化學(xué)與生物工程學(xué)院 | 生物科學(xué) | 2019 |
5 | 物理與機(jī)電工程學(xué)院 | 電子信息工程 | 2019 |
6 | 計算機(jī)與信息工程學(xué)院 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 2019 |
國家級特色專業(yè):漢語言文學(xué)
其他
序號 | 專業(yè)名稱 | 所屬學(xué)院 | 類別 | 備注 |
1 | 漢語言文學(xué) | 文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 2017年1月年通過教育部師范類專業(yè)試點認(rèn)證 2017年首批自治區(qū)級教師教育優(yōu)勢特色專業(yè) 2019年8月年通過教育部師范類專業(yè)第二級認(rèn)證 | |
2 | 行政管理 | 商學(xué)院 | 2011年自治區(qū)特色專業(yè) | |
3 | 電子信息工程 | 人工智能與制造學(xué)院 | 2011年自治區(qū)特色專業(yè) | 工科專業(yè) |
4 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 數(shù)理學(xué)院 | 2011年自治區(qū)特色專業(yè) | |
5 | 生物科學(xué) | 化學(xué)與生物工程學(xué)院 | 2011年自治區(qū)急需專業(yè) | |
6 | 英語 | 外國語學(xué)院 | 自治區(qū)優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)點 | |
7 | 人力資源管理 | 商學(xué)院 | 自治區(qū)優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)點 | |
8 | 軟件工程 | 大數(shù)據(jù)與計算機(jī)學(xué)院 | 自治區(qū)優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)點 | 工科專業(yè) |
9 | 漢語國際教育 | 文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 自治區(qū)優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)點 | |
10 | 服裝與服飾設(shè)計 | 美術(shù)與設(shè)計學(xué)院 | 2015年廣西優(yōu)勢特色專業(yè) | |
11 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 大數(shù)據(jù)與計算機(jī)學(xué)院 | 2015年廣西優(yōu)勢特色專業(yè) | 工科專業(yè) |
12 | 旅游管理 | 商學(xué)院 | 2015年廣西優(yōu)勢特色專業(yè) | |
13 | 小學(xué)教育 | 教師教育學(xué)院 | 2017年廣西高等教育創(chuàng)優(yōu)計劃:特色專業(yè) | |
14 | 制藥工程 | 化學(xué)與生物工程學(xué)院 | 2017年廣西高等教育創(chuàng)優(yōu)計劃:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范專業(yè) | 工科專業(yè) |
15 | 電氣工程及其自動化 | 人工智能與制造學(xué)院 | 2018年廣西本科高校特色專業(yè)及實驗實訓(xùn)教學(xué)基地(中心)一體化建設(shè)專業(yè) | 工科專業(yè) |
16 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 大數(shù)據(jù)與計算機(jī)學(xué)院 | 2018年廣西本科高校特色專業(yè)及實驗實訓(xùn)教學(xué)基地(中心)一體化建設(shè)專業(yè) | 工科專業(yè) |
17 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 美術(shù)與設(shè)計學(xué)院 | 2018年廣西本科高校特色專業(yè)及實驗實訓(xùn)教學(xué)基地(中心)一體化建設(shè)專業(yè) | |
18 | 新聞學(xué) | 文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 2018年廣西本科高校特色專業(yè)及實驗實訓(xùn)教學(xué)基地(中心)一體化建設(shè)專業(yè) |