根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù),廣州新華學(xué)院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣西考生上廣州新華學(xué)院的分數(shù)在378至422分,位次為115333至32283位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年廣西高考考生需要考在378至422區(qū)間才能上廣州新華學(xué)院。
一、廣西考多少分能上廣州新華學(xué)院
1、2022年廣西考生上廣州新華學(xué)院:理科最低分需要378分,錄取最低位次為115333名;
2、2021年廣西考生上廣州新華學(xué)院:理科最低分需要392分,錄取最低位次為102100名;
3、2020年廣西考生上中山大學(xué)新華學(xué)院:理科最低分需要419分,錄取最低位次為84015名;
4、2022年廣西考生上廣州新華學(xué)院:文科最低分需要447分,錄取最低位次為41114名;
5、2021年廣西考生上廣州新華學(xué)院:文科最低分需要421分,錄取最低位次為46873名;
6、2020年廣西考生上中山大學(xué)新華學(xué)院:文科最低分需要422分,錄取最低位次為32283名;
二、廣州新華學(xué)院在廣西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年廣州新華學(xué)院在廣西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 378 | 115333 | 省教育廳 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 447 | 41114 | 省教育廳 |
2、2021年廣州新華學(xué)院在廣西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 392 | 102100 | 省教育廳 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 421 | 46873 | 省教育廳 |
3、2020年廣州新華學(xué)院在廣西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 419 | 84015 | 省教育廳 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 422 | 32283 | 省教育廳 |
高考成績在全省排名查詢方法有哪些
查詢高考成績排名可以通過該省教育考試院發(fā)布的一分一段統(tǒng)計表來進行查看。打開教育考試院,在搜索欄中輸入成績分檔表。在檢索到對應(yīng)年度的成績分檔表以后進入即可看到具體的一分對應(yīng)人數(shù)以及排名情況。詳細的查看步驟如下:
1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院,找到其官方網(wǎng)站以后點擊進入。
2、進入到該網(wǎng)站以后輸入高考成績分檔表,點擊查詢按鈕。
3、在出現(xiàn)的檢索結(jié)果中可以看到查找到的不同年度成績分檔表,點擊進入。
4、頁面跳轉(zhuǎn)以后可以看到該高考成績分檔表的附件,點擊進入。
5、此時頁面跳轉(zhuǎn)以后進入到高考成績分檔表界面,在此即可看到一個分數(shù)對應(yīng)的人數(shù)以及排名情了。
志愿填完多久網(wǎng)上志愿時間
高考志愿填報有很多的批次,因此錄取工作也是分批次開始查詢的,最早進行錄取結(jié)果查詢的是提前批次,一般在7月初就可以查到自己的錄取結(jié)果了。
省市之間還是會存在差異,具體還要請考生和家長參照本省市的有關(guān)教育部門公布的最新消息為準。
查詢成績期間,系統(tǒng)在線人數(shù)會很多,因此一些考生在查詢錄取結(jié)果的時候會出現(xiàn)系統(tǒng)錯誤等提示,不要擔心,請考生和家長耐心等待,稍后重試即可。
不過考生在填志愿的時候,一定不要操之過急,注意看好各個學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)招生計劃,以及對于自己想要報考的學(xué)校要進行了解。
在專業(yè)選擇方面,也不能盲目的跟從,還是要以自己的興趣愛好和特長為主,這樣在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中才能更加充實。
錄取結(jié)果的查詢時方式有很多種,各省的考生可以登錄當?shù)氐慕逃荚囋夯蚴钦猩倬W(wǎng)進行查詢,也可進行電話咨詢,短信回復(fù)或是微信公眾號等方式進行錄取結(jié)果的查詢。
三、廣州新華學(xué)院最新介紹
廣州新華學(xué)院(院校代碼:13902)的前身是中山大學(xué)新華學(xué)院,中山大學(xué)新華學(xué)院是舉辦高校中山大學(xué)依據(jù)教育部教發(fā)〔2003〕8號文的精神,與出資方廣東東寶集團有限公司按新機制新模式申辦的獨立學(xué)院。2021年2月,經(jīng)教育部批準,中山大學(xué)新華學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成為獨立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,并更名為廣州新華學(xué)院。2021年5月,經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準,學(xué)校獲批設(shè)立“廣東省博士工作站”;經(jīng)廣東省學(xué)位委員會批準,學(xué)校獲批成為“碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位”。 學(xué)校于2005年經(jīng)教育部批準設(shè)立并招生,是一所涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科的多科性全日制普通本科高等學(xué)校,現(xiàn)有廣州校區(qū)和東莞校區(qū),占地面積2185畝(含配套用地600畝),面向全國招生,已招收十六屆學(xué)生,在校生兩萬余人。學(xué)校秉承原母體學(xué)校中山大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和理念,堅持*辦學(xué)方向,堅持以社會人才需求為導(dǎo)向,堅持“育人為本、質(zhì)量第一”的宗旨,培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想品格、良好人文修養(yǎng)、自主創(chuàng)新意識、扎實理論基礎(chǔ)和較強操作能力的“德才兼?zhèn),知行合一”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才;轉(zhuǎn)設(shè)后,學(xué)校將繼續(xù)堅持“質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)強校、特色興校、開放辦校”辦學(xué)方略,開新局、謀新篇、啟新程,努力把廣州新華學(xué)院建設(shè)成為國內(nèi)一流、特色鮮明的應(yīng)用型高校,努力實現(xiàn)“中國需要清華,中國也需要新華”的“新華夢”。 學(xué)校廣州校區(qū)位于廣州市天河區(qū)風(fēng)光旖旎的火爐山旁;東莞校區(qū)位于東莞市麻涌鎮(zhèn),有麻涌河及華陽湖生態(tài)濕地公園環(huán)繞;自然環(huán)境優(yōu)美,山水相映生輝,是學(xué)習(xí)深造的理想勝地。學(xué)校堅持以“結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢突出”的理念開展實驗室建設(shè),不斷完善實驗教學(xué)條件,目前建有醫(yī)藥、經(jīng)管、理工、文法和藝術(shù)設(shè)計五大實驗實訓(xùn)平臺,共有實驗室175間,總建筑面積超過三萬六千平方米。建有4個省級實驗教學(xué)示范中心:信息科學(xué)實驗教學(xué)示范中心、金融職業(yè)技能訓(xùn)練實驗教學(xué)示范中心、護理綜合技能實驗教學(xué)示范中心、財務(wù)與會計實驗教學(xué)中心;美國麻省理工學(xué)院聯(lián)合實驗室——FABLAB創(chuàng)客實驗室;省級重點培育學(xué)科醫(yī)學(xué)技術(shù)實用型教學(xué)科研平臺——生物反饋綜合實驗室;省級特色專業(yè)聽力與言語康復(fù)學(xué)特色實驗室——西門子助聽器實驗室、博智聽覺聲學(xué)實驗室等。與三百多家政府機構(gòu)、事業(yè)單位、醫(yī)院、企業(yè)等共建大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地,為高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供實驗、實踐、實訓(xùn)的基地與平臺。 學(xué)校引育并舉,名師薈萃。國家教學(xué)名師王庭槐教授任校長;中國當代行政學(xué)奠基人夏書章教授任學(xué)校發(fā)展專家顧問委員會高級顧問;近百位中外知名學(xué)者專家擔任學(xué)科帶頭人、首席教授、教學(xué)督導(dǎo)為辦學(xué)治校建言獻策;國際數(shù)學(xué)大師丘成桐院士、世界著名經(jīng)濟學(xué)家Prof.Ron Anderson等知名學(xué)者做客新華講壇;學(xué)校培養(yǎng)了5位南粵優(yōu)秀教師、1位南粵優(yōu)秀教育工作者,百余位青年骨干教師,30余位正、副教授。全面實施“六大人才計劃”,即“雙百”計劃、博士導(dǎo)研計劃、海外導(dǎo)師導(dǎo)研導(dǎo)教計劃、校外導(dǎo)師導(dǎo)研導(dǎo)教計劃、“雙師型”導(dǎo)師計劃、督導(dǎo)倍增計劃,教學(xué)與科研相輔相成,著力構(gòu)建學(xué)術(shù)強校人才體系。 學(xué)校學(xué)科布局合理,專業(yè)特色明顯,切合社會發(fā)展需求。目前學(xué)校設(shè)有23個二級教學(xué)單位,開設(shè)51個專業(yè):經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、稅收學(xué)、金融工程、投資學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學(xué)、社會工作、漢語言文學(xué)、英語、商務(wù)英語、西班牙語、葡萄牙語、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、電氣工程及其自動化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)、護理學(xué)、聽力與言語康復(fù)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、審計學(xué)、行政管理、公共關(guān)系學(xué)、健康服務(wù)與管理、物流管理、電子商務(wù)、旅游管理、信息資源管理、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、服裝與服飾設(shè)計、音樂學(xué)、社會體育指導(dǎo)與管理、金融科技、眼視光學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、風(fēng)景園林、智能制造工程、書法學(xué)。其中,生物醫(yī)學(xué)工程、聽力與言語康復(fù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光學(xué)等是廣東省民辦高校中唯一開設(shè)的專業(yè)。聽力與言語康復(fù)學(xué)在2017年獲批省級特色專業(yè),公共管理學(xué)科和醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)科在2017年分別獲批省級特色重點學(xué)科和省級重點培育學(xué)科。藥學(xué)、護理學(xué)在2019年分別獲批廣東省特色專業(yè)、廣東省重點專業(yè)。會計學(xué)、護理學(xué)分別在2019年、2020年獲批廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點。 學(xué)校堅持“學(xué)術(shù)強校、質(zhì)量立!保(gòu)學(xué)術(shù)共同體,提高教師、學(xué)生的科研水平,以“真學(xué)術(shù)”助力“高質(zhì)量”教學(xué)水平;主動對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,積極探索跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的科研合作模式,成立了金融研究中心、粵港澳人力資源服務(wù)業(yè)研究中心、管理會計研究中心、廣東現(xiàn)當代文學(xué)研究中心、文化產(chǎn)業(yè)研究中心、周有光與中國語文現(xiàn)代化學(xué)術(shù)研究中心、中山大學(xué)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心新華學(xué)院站、粵港澳文化研究中心、廣東省康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床轉(zhuǎn)化工程技術(shù)研究中心等科研機構(gòu);高度重視產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)發(fā)展,已與廣東省科學(xué)院、北京左耳科技有限公司等簽訂合作協(xié)議。2020年學(xué)校位居《中國民辦本科院校及獨立學(xué)院科研競爭力評價研究報告》全國獨立學(xué)院(238所)科研競爭力排行榜第10位。 學(xué)校以經(jīng)濟發(fā)展和社會需求為導(dǎo)向,以學(xué)生全面發(fā)展為目標,堅持“三基三嚴三早”的教學(xué)傳統(tǒng)和“早、正、嚴、實”的教學(xué)原則,以多學(xué)科和交叉學(xué)科為特點,采取啟發(fā)式、互動式等教學(xué)模式;推進學(xué)分制和主輔修制,探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教改和學(xué)分銀行建設(shè);不斷完善教學(xué)過程的信息化管理;在培養(yǎng)人文精神、強調(diào)文理醫(yī)融通、實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,強化學(xué)生實踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);在教學(xué)改革上積極探索,融傳承和創(chuàng)新為一體,開設(shè)教改實驗班——“逸仙新華班”,并因獨具一格的“優(yōu)生優(yōu)培、因材施教”的培養(yǎng)模式獲得2019年廣東省教育教學(xué)成果獎(高等教育類)二等獎。 學(xué)校積極推進國際教育交流與合作,探索國際合作模式創(chuàng)新,培養(yǎng)國際視野人才。辦學(xué)至今,學(xué)校與11個國家及中國港澳臺地區(qū)的38所院校及學(xué)術(shù)機構(gòu)建立有國際(境外)合作關(guān)系,共簽署59份合作協(xié)議(不含續(xù)簽協(xié)議)。合作院校包括:美國亞利桑那州立大學(xué)、美國密蘇里大學(xué)、英國密德薩斯大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、愛爾蘭國立科克大學(xué)、葡萄牙阿威羅大學(xué)、西班牙胡安卡洛斯國王大學(xué)、阿聯(lián)酋伍倫貢大學(xué)、香港浸會大學(xué)、澳門城市大學(xué)等。合作項目涉及學(xué)科廣泛,合作模式多樣,共促成23個落地交流項目,包括本碩連讀項目、本科雙學(xué)位項目、短期交流項目、暑期游學(xué)項目并根據(jù)不同高校特色采用不同合作模式,不斷加強對外教育合作,提高辦學(xué)水平,為我校師生提供教育國際化、多元化的合作平臺。 站在新的歷史起點,面對新的發(fā)展機遇,漫漫征途,唯有奮斗,廣州新華學(xué)院全體師生將勠力同心,砥礪前行,堅持黨的教育方針,堅持*辦學(xué)方向,堅持落實立德樹人根本任務(wù),堅持培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人,開新局、謀新篇、啟新程,為建設(shè)高水平、應(yīng)用型、有特色的廣州新華學(xué)院而努力奮斗! 更新日期:2021年10月