廣西考多少分能上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣西考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在300至333分，位次為163293至68554位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年廣西高考考生需要考在300至333區(qū)間才能上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、廣西考多少分能上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年廣西考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要327分，錄取最低位次為156847名;

2、2021年廣西考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要326分，錄取最低位次為149545名;

3、2020年廣西考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要300分，錄取最低位次為163293名;

4、2022年廣西考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要389分，錄取最低位次為72867名;

5、2021年廣西考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要377分，錄取最低位次為68554名;

6、2020年廣西考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要333分，錄取最低位次為77549名;

二、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣西	理科	�？�	327	156847	省政府
2022	廣西	文科	專科	389	72867	省政府

2、2021年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣西	理科	專科	326	149545	省政府
2021	廣西	文科	�？�	377	68554	省政府

3、2020年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣西	理科	�？�	300	163293	省政府
2020	廣西	文科	�？�	333	77549	省政府

高考志愿填報(bào)指南書(shū)要買(mǎi)嗎

高考志愿填報(bào)指南還是要買(mǎi)的，上面有當(dāng)年高考所有招生政策、招生計(jì)劃、以及往年的參考投檔線。招生政策必須要自己研究，別的地方了解的政策不一定準(zhǔn)確。填什么志愿，院校代碼、專業(yè)代碼只有這本書(shū)上有，往年錄取分有網(wǎng)上的可查有的只能看這書(shū)。

《高考志愿填報(bào)指南》中以院校代號(hào)來(lái)區(qū)分院校，院校名稱左側(cè)的1個(gè)字母+3位數(shù)字為院校代號(hào)。有的院校有多個(gè)代號(hào)，比如有些學(xué)校的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目與校本部是不同的院校代碼，還有的學(xué)校因?yàn)檎猩鷮�業(yè)多，面向普通高考招生時(shí)也使用多個(gè)代碼�？忌�填報(bào)志愿時(shí)要加以注意。

偏遠(yuǎn)地區(qū)的公辦二本大學(xué)有哪些

偏遠(yuǎn)地區(qū)的公辦二本大學(xué)有齊齊哈爾大學(xué)，佳木斯大學(xué)，呼和浩特民族學(xué)院、呼倫貝爾學(xué)院、河套學(xué)院、赤峰學(xué)院、畢節(jié)學(xué)院、遵義師范學(xué)院、黔南民族師范學(xué)院、六盤(pán)水師范學(xué)院、興義民族師范學(xué)院、安順學(xué)院；

昭通學(xué)院、隴東學(xué)院、河西學(xué)院、青海民族大學(xué)、寧夏師范學(xué)院、寧夏理工學(xué)院、伊犁師范學(xué)院、喀什師范學(xué)院、右江民族醫(yī)學(xué)院、百色學(xué)院、欽州學(xué)院；

貴陽(yáng)學(xué)院、凱里學(xué)院、銅仁學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院、曲靖師范學(xué)院、普洱學(xué)院、紅河學(xué)院、大理學(xué)院、昆明學(xué)院、保山學(xué)院、文山學(xué)院等。這些地區(qū)的院校錄取分?jǐn)?shù)線相當(dāng)要低一些，相比之下還是不錯(cuò)的。如果有條件的話，可以嘗試填報(bào)。

三、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

"一、學(xué)校概況 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1951年，1958年至1963年舉辦本科教育，1994年全國(guó)首批舉辦高等職業(yè)教育，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全日制普通高等學(xué)校，是河南省唯一公辦軌道交通類高職院校、全國(guó)鐵路系統(tǒng)第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。 學(xué)校位于中國(guó)鐵路重要交通樞紐、河南省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心鄭州市中心城區(qū)，新校區(qū)位于地理位置優(yōu)越、發(fā)展前景廣闊的鄭東新區(qū)，總占地面積1081810m2，建筑面積687845m2。固定資產(chǎn)總值14.54億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值3.74億元，圖書(shū)館藏書(shū)112萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)校設(shè)置有16個(gè)教學(xué)院（部）、6個(gè)書(shū)院，交通運(yùn)輸、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子信息、土木建筑、裝備制造、文化藝術(shù)、旅游、食品藥品9大類49個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了主干的軌道類、醫(yī)護(hù)類專業(yè)，精干的人文藝術(shù)類專業(yè)布局。面向全國(guó)招生，全日制在校生23000余人�，F(xiàn)有教職工1000余人，副高級(jí)及以上專任教師占31.96%，博士、碩士占79.28%，生師比為15.43。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人，享受省政府特殊津貼專家、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和教學(xué)名師26人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)1人，全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，全國(guó)職業(yè)教育軌道交通名師7人。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（高速列車智能運(yùn)維）團(tuán)隊(duì)榮獲首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)代軌道交通技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)被教育部確定為首批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”（全國(guó)10所高職院校之一）。 科研成果大幅增長(zhǎng)。2011年以來(lái)，獲得國(guó)家專利152項(xiàng)，校級(jí)以上教科研鑒定、結(jié)項(xiàng)成果636項(xiàng)，校級(jí)以上教科研獲獎(jiǎng)成果578項(xiàng)，EI、SCI和ISTP、CSCD、CSSCI收錄論文第一作者129篇，其中CSCD 13篇，CSSCI 1篇。2009年，被批準(zhǔn)為國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，2010年，首獲國(guó)家自然科學(xué)基金立項(xiàng)，合作參與國(guó)家自科基金1項(xiàng)�，F(xiàn)有全國(guó)首家壩道工程“醫(yī)院”高職分院——鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院，全國(guó)高職院校中唯一的職業(yè)能力重構(gòu)研究機(jī)構(gòu)——中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)能力重構(gòu)研究中心，與英國(guó)技能優(yōu)才中心（UKSCE）、英國(guó)國(guó)家鐵路技能研究院（NSAR）合作成立“中英軌道交通研究院”。擁有省級(jí)科研平臺(tái)7個(gè)。 學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“家國(guó)情、鐵路魂、工匠心”的核心文化理念，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制，深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接的人才培養(yǎng)模式，辦學(xué)實(shí)力和水平不斷提高。建校70余年，共培養(yǎng)中、高等技術(shù)應(yīng)用型和管理型人才近20萬(wàn)人，為國(guó)家軌道交通建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人力支撐和智力支持。近年來(lái)，學(xué)校乘勢(shì)而上，主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè)，積極對(duì)接河南對(duì)外開(kāi)放，奮力提升辦學(xué)國(guó)際化水平，全面打造“圍繞地方有作為、服務(wù)行業(yè)有貢獻(xiàn)、融入國(guó)際有影響”的高水平職業(yè)院校。 二、專業(yè)建設(shè) 學(xué)校不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，始終追蹤產(chǎn)業(yè)升級(jí)，軌道交通類專業(yè)設(shè)置涵蓋軌道交通運(yùn)輸業(yè)所有崗位工種，護(hù)理專業(yè)在全國(guó)高職高專院校中率先開(kāi)設(shè)護(hù)理專業(yè)（ICU方向）和呼吸治療技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)有精品資源共享課和精品視頻公開(kāi)課24門(mén)，國(guó)家規(guī)劃教材書(shū)目27門(mén)。 ——中央財(cái)政支持的國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)： 高速鐵道技術(shù) 鐵道機(jī)車車輛 電氣化鐵道技術(shù) 城市軌道交通控制 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 鐵道工程技術(shù) ——中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地： 護(hù)理專業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地 城市軌道交通車輛實(shí)訓(xùn)基地 ——中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目： 呼吸治療技術(shù)專業(yè) 工程機(jī)械控制技術(shù)專業(yè) ——全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn)： 鐵道機(jī)車 鐵道供電技術(shù) 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 眼視光技術(shù) ——國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)： 鐵道供電技術(shù) 鐵道通信及信息化技術(shù) ——國(guó)家級(jí)精品資源共享課： 車輛制動(dòng)裝置 ——國(guó)家精品在線開(kāi)放課程： 醫(yī)學(xué)免疫與病原生物 工程制圖與識(shí)圖 ——中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目： 全國(guó)高職護(hù)理骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn) ——學(xué)校是教育部和河南省專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)單位和全國(guó)鐵路專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)，是多個(gè)省部級(jí)學(xué)術(shù)組織牽頭單位： 全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作評(píng)估委員會(huì)委員單位 “一帶一路”鐵路國(guó)際人才教育聯(lián)盟成員單位 中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)常務(wù)理事單位 全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)主席團(tuán)成員單位 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)第五屆理事會(huì)常務(wù)理事單位 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)軌道交通專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位 全國(guó)高職高專醫(yī)學(xué)教育研究會(huì)常務(wù)理事單位 全國(guó)鐵道職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位 全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位 全國(guó)鐵道職業(yè)教育鐵道機(jī)車專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位 全國(guó)鐵道職業(yè)教育鐵道供電專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位 教育部高職高專醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)呼吸治療技術(shù)專業(yè)分會(huì)主任委員單位 全國(guó)護(hù)理專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程高職院校協(xié)作會(huì)主席單位 河南省高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)單位 河南省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)單位 河南省高校交通教育聯(lián)盟常務(wù)副理事長(zhǎng)單位 河南省高等教育信息化2.0建設(shè)改革創(chuàng)新聯(lián)盟常務(wù)副理事長(zhǎng)單位 三、招生就業(yè) 第一志愿上線率逐年攀升，招生工作持續(xù)向好，文理科上線考生第一志愿報(bào)考率平均保持在270%和154%左右，文理科錄取平均分?jǐn)?shù)連年超過(guò)河南省本科錄取分?jǐn)?shù)線，新生報(bào)到率達(dá)到97.2%。 一次性就業(yè)率連年保持在98%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量深得用人單位及社會(huì)贊譽(yù)，其中90%以上的畢業(yè)生被國(guó)有特大型企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)及三甲醫(yī)院錄用。 學(xué)校先后榮獲河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。 四、合作辦學(xué) 學(xué)校是歐亞交通高校國(guó)際聯(lián)合會(huì)副主席單位兼秘書(shū)長(zhǎng)單位，中俄交通大學(xué)校長(zhǎng)論壇副主席單位，注重引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，推動(dòng)教育教學(xué)深層次改革。2007年以來(lái)，學(xué)校先后與澳大利亞霍爾姆斯學(xué)院、俄羅斯圣彼得堡國(guó)立交通大學(xué)、俄羅斯交通大學(xué)、加拿大諾奎斯特學(xué)院等海外高校開(kāi)展合作，舉辦獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)，非獨(dú)立法人合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)，開(kāi)設(shè)合作辦學(xué)項(xiàng)目20個(gè)，合作辦學(xué)在校生5400余人。借助合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校先后組織120余名學(xué)生參加海外學(xué)習(xí)交流，選派219名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生赴俄羅斯、澳大利亞、英國(guó)留學(xué)，其中攻讀學(xué)士學(xué)位178人、碩士學(xué)位38人、博士學(xué)位3人，在俄羅斯18所交通類高校中，我校留學(xué)生占中國(guó)留學(xué)生總數(shù)的15%，位居國(guó)內(nèi)高校前列。 先后成立南非“詹天佑學(xué)院”、坦桑尼亞”中坦交通學(xué)院”，建立埃塞俄比亞培訓(xùn)中心，首批77名南非留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)，首批俄羅斯交通高校教師來(lái)校培訓(xùn)，與中土—中國(guó)中鐵亞吉鐵路運(yùn)營(yíng)和維護(hù)項(xiàng)目聯(lián)營(yíng)體簽署合作協(xié)議，首批亞吉鐵路65名電力機(jī)車司機(jī)來(lái)校培訓(xùn)，學(xué)校獲批教育部“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)院”。 五、校企合作 學(xué)校主動(dòng)出擊，堅(jiān)持深度融入式校企合作辦學(xué)。通過(guò)搭建校企合作大平臺(tái)、共建二級(jí)學(xué)院及就業(yè)實(shí)習(xí)基地等途徑，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)辦學(xué)活力。 2009年，與21家鐵路企業(yè)共同組建了鄭州鐵路高等職業(yè)教育集團(tuán)；2009年，與鄭州市軌道交通有限公司共建鄭州市軌道交通人才培養(yǎng)基地；2010年，與46家企業(yè)和2家高校共同組建河南省軌道交通產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。 2011年以來(lái)，與鄭州市軌道交通有限公司共建鄭州軌道交通學(xué)院，與中興通訊股份有限公司共建軌道通訊學(xué)院，與河南君蘭影視動(dòng)畫(huà)有限公司共建君蘭動(dòng)漫學(xué)院，與寶視達(dá)眼鏡（連鎖）有限公司共建寶視達(dá)眼視光學(xué)院。 2013年，河南省教育廳和鄭州鐵路局簽署合作建設(shè)鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)議，廳局?jǐn)y手建設(shè)鐵路高職院校。 另外，還先后與美國(guó)通用電氣GE智能平臺(tái)、河南輝煌股份有限公司、鄭州鐵路裝備制造有限公司、許繼停車系統(tǒng)有限公司、索凌電氣有限公司、河南省人民醫(yī)院、鄭州市食品藥品監(jiān)督局等單位共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)及實(shí)習(xí)就業(yè)基地。 六、訂單培養(yǎng) 基于對(duì)學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量的高度認(rèn)可，2004年開(kāi)始，許多省內(nèi)外大型企業(yè)紛紛在學(xué)校組成訂單班，學(xué)生在校內(nèi)就成為企業(yè)的準(zhǔn)員工。近年來(lái)，先后為鄭州鐵路局、武漢鐵路局、青藏鐵路公司、淮南礦業(yè)集團(tuán)、鄭州市軌道交通有限公司、深圳市地鐵有限公司、宇通重工、許繼集團(tuán)等30多家國(guó)有大中型企業(yè)組成訂單班。訂單培