根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖州師范學(xué)院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣西考生上湖州師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在350至446分,位次為138425至16041位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年廣西高考考生需要考在350至446區(qū)間才能上湖州師范學(xué)院。
一、廣西考多少分能上湖州師范學(xué)院
1、2022年廣西考生上湖州師范學(xué)院:理科最低分需要491分,錄取最低位次為38079名;
2、2022年廣西考生上湖州師范學(xué)院:理科最低分需要350分,錄取最低位次為138425名;
3、2021年廣西考生上湖州師范學(xué)院:理科最低分需要450分,錄取最低位次為64675名;
4、2020年廣西考生上湖州師范學(xué)院:理科最低分需要443分,錄取最低位次為69423名;
5、2022年廣西考生上湖州師范學(xué)院:文科最低分需要494分,錄取最低位次為21605名;
6、2021年廣西考生上湖州師范學(xué)院:文科最低分需要505分,錄取最低位次為16041名;
7、2020年廣西考生上湖州師范學(xué)院:文科最低分需要446分,錄取最低位次為23580名;
二、湖州師范學(xué)院在廣西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年湖州師范學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | 本一 | 491 | 38079 | 省政府 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 350 | 138425 | 省政府 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 494 | 21605 | 省政府 |
2、2021年湖州師范學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 450 | 64675 | 省政府 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 505 | 16041 | 省政府 |
3、2020年湖州師范學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 443 | 69423 | 省政府 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 446 | 23580 | 省政府 |
高考志愿填報(bào)有什么技巧
1、求穩(wěn):剛達(dá)到本一批次線考生
不要再考慮錄取分?jǐn)?shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應(yīng)該自己找一本線內(nèi)分?jǐn)?shù)線最低的院校,或者是找院校里面錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低的專業(yè)?梢赃x擇沒有在發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校來填報(bào),避免了地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)熱。退而求其次,不過是為了求穩(wěn)。
2、考慮本二批次報(bào)考
游走在一本線的同學(xué),在二本線中就占有很大的優(yōu)勢(shì)了。一批求穩(wěn),二批就可以報(bào)好院校和好專業(yè)了,由于分?jǐn)?shù)高,錄取的可能性也會(huì)大。
3、外省學(xué)校錄取幾率會(huì)更高
省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學(xué),就會(huì)把第一志愿放在本省,填報(bào)的人數(shù)過多,學(xué);揪蜁(huì)被炒熱。
4、關(guān)注平均分,而不是最低錄取分
一般在志愿填報(bào)之前,都會(huì)分析一下所報(bào)專業(yè)3至5年的分?jǐn)?shù)線,如果是壓線的同學(xué),一定要報(bào)平均分和自己成績(jī)差不多的專業(yè),給自己留后路,讓分?jǐn)?shù)綽綽有余。
高考志愿退檔的原因是什么
1、政策性退檔
志愿填報(bào)的時(shí)候,各高校的招生章程中都會(huì)規(guī)定提檔比例,一般為1:1.05或1:1.2,這就意味著實(shí)際提檔人數(shù)是超出招生計(jì)劃人數(shù)的。舉例來說,某高校招生計(jì)劃100人,投檔105人(投檔比例1:1.05),如果這105人在專業(yè)錄取的時(shí)候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件,但是招生計(jì)劃只招100人,這時(shí)候排在后5位,分?jǐn)?shù)較低的考生就有被退檔的風(fēng)險(xiǎn),這種退檔就屬于政策性退檔。
2、不服從調(diào)劑退檔
不服從調(diào)劑被退檔,大多發(fā)生在高分考生身上,對(duì)自己的成績(jī)很有信心,非目標(biāo)專業(yè)不報(bào),選擇不服從調(diào)劑,風(fēng)險(xiǎn)極大,一旦所報(bào)專業(yè)名額已滿,又不服從調(diào)劑,就只能被退檔到下一批次,這也是為什么每年都會(huì)出現(xiàn)一些高分考生選擇復(fù)讀的原因。
3、身體條件不符合要求
這類原因被退檔是最為遺憾的,每年都會(huì)出現(xiàn)少數(shù)因?yàn)樯砀、視力等身體條件不達(dá)標(biāo)的考生被退檔的情況,這是因?yàn)榭忌鷽]有仔細(xì)了解所報(bào)院!墩猩鲁獭分械膱(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等,盲目填報(bào)。
4、單科成績(jī)達(dá)不到院校要求
很多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,而且對(duì)所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)也有一定的要求,比如文史類專業(yè),對(duì)語文、文綜科目的成績(jī)要求較高;理工類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、理綜科目的成績(jī)要求高一些;外語類專業(yè),對(duì)外語筆試和口試成績(jī)都有一定要求,單科成績(jī)達(dá)不到要求也會(huì)被退檔。
5、其他情況
在實(shí)際報(bào)考過程中,還要看院!墩猩(jiǎn)章》中是否還有其他特殊要求,比如有的院校對(duì)加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn),錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn);有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級(jí)差,非第一志愿專業(yè)錄取時(shí),要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;還有的院校有面試要求等,這些情況如果填報(bào)時(shí)不了解清楚,很可能就會(huì)被退檔。
三、湖州師范學(xué)院最新介紹
湖州師范學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、*“綠水青山就是金山銀山”理念誕生地、中國(guó)美麗鄉(xiāng)村發(fā)源地——浙江省湖州市。 學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1916年的錢塘道第三聯(lián)合縣立師范講習(xí)所,1958年開始高等教育,1994年開始招收本科生,1999年原湖州師范專科學(xué)校、湖州師范學(xué)校和湖州教師進(jìn)修學(xué)院合并成立湖州師范學(xué)院,2000年原湖州衛(wèi)生學(xué)校并入湖州師范學(xué)院。2006年2月6日,**主政浙江期間蒞臨湖州師范學(xué)院視察,希望學(xué)!耙虻刂埔、體現(xiàn)特色、服務(wù)地方”,早日“建成在國(guó)內(nèi)有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學(xué)”。2012年開始獨(dú)立招收碩士研究生,2018年獲批碩士學(xué)位授予單位,2021年獨(dú)立學(xué)院求真學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為公辦普通本科高!輰W(xué)院。在100多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終秉承“明體達(dá)用”校訓(xùn),逐步形成“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、包容求新、博雅篤行”的師院精神,先后榮獲全國(guó)文明單位、全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)、全國(guó)助殘先進(jìn)集體、國(guó)家第一批卓越醫(yī)生和卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、國(guó)家語言文字推廣基地、教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(蠶絲綢)傳承基地、浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校。 湖州師范學(xué)院是一所具有優(yōu)良師范傳統(tǒng)、鮮明應(yīng)用特色的綜合性大學(xué),學(xué)科涵蓋教育學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)等11大學(xué)科門類,設(shè)有安定書院/創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、信息工程學(xué)院、工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院/護(hù)理學(xué)院13個(gè)二級(jí)學(xué)院,擁有6所附屬醫(yī)院、2個(gè)臨床醫(yī)學(xué)院、11所附屬學(xué)校。校園占地1560余畝,館藏圖書400余萬冊(cè)。學(xué)校面向全國(guó)29個(gè)省份招生,全日制學(xué)生12000余人,其中碩士研究生1527人,F(xiàn)有教職工2800余人(含直屬附屬醫(yī)院),高級(jí)職稱761人,擁有墨西哥國(guó)家科學(xué)院院士1人、南非國(guó)家科學(xué)院院士1人,共享院士3人,*、國(guó)家“*”專家、國(guó)家教學(xué)名師等國(guó)家級(jí)人才8人,中科院“*”人才、省“錢江學(xué)者”特聘教授、省“*”專家等省級(jí)人才68人。數(shù)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)兩個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%,擁有16個(gè)碩士點(diǎn)、16個(gè)省市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。53個(gè)本科專業(yè)中,有2個(gè)國(guó)家特色專業(yè)、2個(gè)國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、10個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、22個(gè)省級(jí)重點(diǎn)(優(yōu)勢(shì)、特色)專業(yè)。 學(xué),F(xiàn)有15個(gè)省部級(jí)及以上科研創(chuàng)新平臺(tái),曾獲國(guó)家高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng),省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)。主持獲教育部人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng),主持獲省自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)共5項(xiàng),其他省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)59項(xiàng)。 學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議,在阿塞拜疆國(guó)立語言大學(xué)設(shè)立孔子學(xué)院,與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等共建跨文化研究中心。與20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的60多所院校和機(jī)構(gòu)開展緊密交流合作,現(xiàn)有來自法國(guó)、俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦等35個(gè)國(guó)家的255名國(guó)際學(xué)生。 進(jìn)入新時(shí)代,湖州師范學(xué)院正以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),按照**當(dāng)年來校視察時(shí)的重要指示精神和“有理想、有道德、有知識(shí)、有志向、有用、有為”的“六有”人才培養(yǎng)要求,強(qiáng)化“學(xué)生為本、學(xué)者為重、學(xué)術(shù)為要、學(xué)科為基”辦學(xué)理念,堅(jiān)定走內(nèi)涵式發(fā)展之路,聚力打造城市與大學(xué)命運(yùn)共同體,朝著建成“在國(guó)內(nèi)有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學(xué)”目標(biāo)再接再厲、順勢(shì)而為、乘勝前進(jìn)。 (數(shù)據(jù)截至到2021年10月31日)