根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù),陜西師范大學(xué)在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣東考生上陜西師范大學(xué)的分數(shù)在573至576分,位次為31291至2532位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在573至576區(qū)間才能上陜西師范大學(xué)。
一、廣東考多少分能上陜西師范大學(xué)
1、2021年廣東考生上陜西師范大學(xué):歷史(歷史+思想政治)最低分需要594分,錄取最低位次為4089名;
2、2022年廣東考生上陜西師范大學(xué):物理(物理+不限)最低分需要587分,錄取最低位次為31291名;
3、2022年廣東考生上陜西師范大學(xué):物理(物理+生物學(xué))最低分需要597分,錄取最低位次為24109名;
4、2022年廣東考生上陜西師范大學(xué):物理(物理+地理)最低分需要600分,錄取最低位次為21892名;
5、2022年廣東考生上陜西師范大學(xué):物理(物理+化學(xué))最低分需要603分,錄取最低位次為19951名;
6、2021年廣東考生上陜西師范大學(xué):物理(物理+生物學(xué))最低分需要598分,錄取最低位次為24461名;
7、2021年廣東考生上陜西師范大學(xué):物理(物理+地理)最低分需要600分,錄取最低位次為23407名;
8、2021年廣東考生上陜西師范大學(xué):物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué)))最低分需要600分,錄取最低位次為23371名;
二、陜西師范大學(xué)在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年陜西師范大學(xué)在廣東的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 573 | 5542 | 教育部 |
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 591 | 2532 | 教育部 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 587 | 31291 | 教育部 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+生物學(xué) | 本科 | 597 | 24109 | 教育部 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 本科 | 600 | 21517 | 教育部 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+地理 | 本科 | 600 | 21892 | 教育部 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 603 | 19951 | 教育部 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 612 | 14365 | 教育部 |
2、2021年陜西師范大學(xué)在廣東的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 591 | 4846 | 教育部 |
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 594 | 4089 | 教育部 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 594 | 27475 | 教育部 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+生物學(xué) | 本科 | 598 | 24461 | 教育部 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+地理 | 本科 | 600 | 23407 | 教育部 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 本科 | 600 | 23371 | 教育部 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 601 | 22633 | 教育部 |
3、2020年陜西師范大學(xué)在廣東的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 587 | 27004 | 教育部 |
2020 | 廣東 | 文科 | - | 本科 | 576 | 5695 | 教育部 |
偏遠地區(qū)的公辦二本大學(xué)有哪些
偏遠地區(qū)的公辦二本大學(xué)有齊齊哈爾大學(xué),佳木斯大學(xué),呼和浩特民族學(xué)院、呼倫貝爾學(xué)院、河套學(xué)院、赤峰學(xué)院、畢節(jié)學(xué)院、遵義師范學(xué)院、黔南民族師范學(xué)院、六盤水師范學(xué)院、興義民族師范學(xué)院、安順學(xué)院;
昭通學(xué)院、隴東學(xué)院、河西學(xué)院、青海民族大學(xué)、寧夏師范學(xué)院、寧夏理工學(xué)院、伊犁師范學(xué)院、喀什師范學(xué)院、右江民族醫(yī)學(xué)院、百色學(xué)院、欽州學(xué)院;
貴陽學(xué)院、凱里學(xué)院、銅仁學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院、曲靖師范學(xué)院、普洱學(xué)院、紅河學(xué)院、大理學(xué)院、昆明學(xué)院、保山學(xué)院、文山學(xué)院等。這些地區(qū)的院校錄取分數(shù)線相當要低一些,相比之下還是不錯的。如果有條件的話,可以嘗試填報。
為什么說民辦二本千萬不要上
1、學(xué)費太高
公辦二本和民辦二本最大的一個不同,就是民辦二本學(xué)費較高,公辦二本的開銷花費是由國家規(guī)定的,但是民辦院校是自己定價,而且是以盈利為目的,因此對于家庭條件一般的考生來說,報考民辦二本確實需要慎重。
2、師資力量較弱
民辦二本的師資力量總體來說和公立二本相比會更弱一些,但是開設(shè)的都是熱門專業(yè),專業(yè)更加注重實用性和應(yīng)用性。
3、部分人的偏見
關(guān)于“民辦二本千萬不要上”其實是部分人的偏見,在很多人的潛意識里,認為民辦二本是花錢就能進去的,分數(shù)線要求不高,教學(xué)質(zhì)量更差,但并不是所有民辦二本都是這樣的。
三、陜西師范大學(xué)最新介紹
陜西師范大學(xué)是教育部直屬、世界一流學(xué)科建設(shè)高校,是國家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部以及其他高級專門人才的重要基地,被譽為“教師的搖籃”。 學(xué)校前身是1944年成立的陜西省立師范?茖W(xué)校,1954年更名為西安師范學(xué)院,1960年與陜西師范學(xué)院合并,定名為陜西師范大學(xué),1978年劃歸教育部直屬。建校70多年來,學(xué)校秉承“西部紅燭精神”和“厚德、積學(xué)、勵志、敦行”的優(yōu)良傳統(tǒng),立足西部,服務(wù)全國,已發(fā)展成為一所有重要影響的綜合性一流師范大學(xué),為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生47.1萬余人,形成了“抱道不曲、擁書自雄”的學(xué)風(fēng)和“淳厚博雅、知行合一”的校風(fēng)。現(xiàn)任黨委書記李忠軍教授,校長游旭群教授。 學(xué)校位于古都西安,占地面積2800余畝,建有長安、雁塔兩個校區(qū)。長安校區(qū)是學(xué)校的主校區(qū),主要承擔本科三、四年級和研究生的教育培養(yǎng)任務(wù);雁塔校區(qū)主要承擔本科一、二年級基礎(chǔ)課和通識課教學(xué)以及教師教育、繼續(xù)教育、遠程教育、教師干部培訓(xùn)、留學(xué)生教育等任務(wù)。長安校區(qū)現(xiàn)代開放、氣勢恢宏,雁塔校區(qū)古樸典雅、鐘靈毓秀。學(xué)校先后被教育部、陜西省人民政府授予“文明校園”稱號。 學(xué)校設(shè)有研究生院和21個學(xué)院(部)、1個基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心和民族教育學(xué)院(預(yù)科教育),有70個本科專業(yè),36個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,18個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科;有1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(教育博士)和19個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。設(shè)有18個博士后科研流動站。有國家重點學(xué)科4個,4篇博士論文入選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文,7篇博士論文入選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名論文,90篇博士論文入選陜西省優(yōu)秀博士學(xué)位論文,1篇博士論文入選全國優(yōu)秀教育博士專業(yè)學(xué)位論文,16篇碩士論文入選全國教育碩士專業(yè)學(xué)位優(yōu)秀論文;有國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地2個,國家級教學(xué)團隊3個,教育部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地3個,國家工程實驗室1個,國家級實驗教學(xué)示范中心4個,國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心3個,教育部人文社會科學(xué)研究基地1個,教育部國別和區(qū)域研究中心4個,教育部教育立法研究基地1個,國家體育總局體育社會學(xué)重點研究基地1個,國家民委民族理論政策研究基地1個,國家民委“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心1個,國家民委中華民族共同體研究基地1個,全國婦聯(lián)重點研究基地1個,國家旅游局研究基地1個,全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地2個,教育部重點實驗室和工程研究中心5個,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部研發(fā)專業(yè)中心1個,陜西省重點實驗室和工程技術(shù)研究中心等 26個,陜西省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地1個,陜西省重點**理論體系研究中心1個,陜西省重點輿情信息研究中心1個,陜西省思想政治工作重點研究基地1個,陜西省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地6個,陜西省教學(xué)團隊29個,陜西省實驗教學(xué)示范中心18個,陜西省虛擬仿真實驗教學(xué)中心5個,陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站5個,各類研究中心(所)80余個。學(xué)校設(shè)有遠程教育學(xué)院、教師干部培訓(xùn)學(xué)院等辦學(xué)機構(gòu),此外,還設(shè)有教育部西北高師師資培訓(xùn)中心、教育部西北教育管理干部培訓(xùn)中心、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、陜西省基礎(chǔ)教育資源研發(fā)中心、陜西省教師教育指導(dǎo)中心和陜西省干部教育培訓(xùn)基地,以及中國唐史學(xué)會、中國古都學(xué)會等幾十個學(xué)術(shù)團體和學(xué)術(shù)機構(gòu)。 學(xué),F(xiàn)有教師1980余人,具有博士、碩士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的95.3%,其中具有博士學(xué)位的占75.6%,教師中有教授590余人,副教授810余人。雙聘院士8人,國家有突出貢獻中青年專家5人,國家級特聘教授16人,國家百千萬人才工程入選者9人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人,國家級教學(xué)名師2人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者5人,文化名家暨“四個一批”人才4人,“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者41人,陜西省“三秦學(xué)者創(chuàng)新團隊”5個,陜西省“三秦學(xué)者”2人,陜西省有突出貢獻專家、省“三五”人才、省重點領(lǐng)域頂尖人才、省宣傳思想文化系統(tǒng)“六個一批”人才、省級教學(xué)名師、省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等人才計劃入選者56人,省科技新星、省高校人文社會科學(xué)青年英才支持計劃、省百名青年文學(xué)藝術(shù)家扶持計劃、省普通高校青年杰出人才支持計劃等人才計劃入選者53人。 學(xué)校現(xiàn)有全日制本科生17766人,研究生20233人(其中全日制研究生9609人,非全日制研究生10624人),各類留學(xué)生808人,繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生48000余人。長期以來,學(xué)校以質(zhì)量為生命線,狠抓教學(xué)管理和改革,取得顯著成效。近年來,共獲國家級教學(xué)成果獎18項,省級教學(xué)成果獎183項;11個專業(yè)被評為國家特色專業(yè),22個專業(yè)被評為省級特色專業(yè);11個專業(yè)被確立為省級綜合改革試點專業(yè);27個專業(yè)被確定為國家級一流專業(yè)建設(shè)點,7個專業(yè)被確定為省級一流專業(yè)建設(shè)點;2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),18個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū);11個虛擬仿真實驗教學(xué)項目獲得國家級項目認定,15個虛擬仿真實驗教學(xué)項目獲得省級項目認定;2個項目(包含13個專業(yè))獲批教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目”。9門課程被評為國家級精品課程,47門課程被評為省級精品課程;8門課程被評為國家級精品視頻公開課程,8門課程被評為國家級教師教育精品資源共享課程;5門課程被評為國家級精品資源共享課程,42門課程被評為省級精品資源共享課程;4門課程被評為國家級線上一流課程,8門課程被評為國家級線下一流課程,2門課程被評為國家級線上線下混合式一流課程;10門課程被評為省級線上一流課程,10門課程被評為省級線下一流課程,3門課程被評為省級線上線下混合式一流課程。 學(xué)校大力實施科研強校戰(zhàn)略,科研實力持續(xù)提升。近5年來,人文社會科學(xué)研究方面共承擔省部級以上科研項目1228項,其中國家社科基金項目295項,教育部項目 158 項;出版著作888部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文6733篇,110項成果獲得省部級以上獎勵。自然科學(xué)研究方面共爭取科技經(jīng)費8.03億元,國家自然科學(xué)基金2017年以來連續(xù)5年保持百項以上,共承擔國家重大(重點)項目20項,其中,國家自然科學(xué)基金重點項目、重大科研儀器研制項目、優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目等10項,國家重點研發(fā)計劃項目(含課題)9項,國家重大專項“第二次青藏高原科學(xué)考察”專題任務(wù)1項。出版及參編學(xué)術(shù)著作145部,其中專著52部, 56項成果獲得省部級科技獎勵;授權(quán)專利1266項,其中發(fā)明專利1033項,國外發(fā)明專利8項。 學(xué)校是“國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地”“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”“國家語言文字推廣基地”“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“全國高校民族預(yù)科教育基地”“教育部少數(shù)民族高層次骨干人才碩士研究生基礎(chǔ)強化培訓(xùn)基地”“教育部高校思想政治工作隊伍培訓(xùn)研修中心”“教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地”“陜西省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地”“全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!薄瓣兾魇∈着罨瘎(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!薄瓣兾魇「咝嵺`育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“陜西省暑期社會實踐省級示范學(xué)!焙汀瓣兾魇野踩逃嘤(xùn)基地”。學(xué)校高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育和民族教育工作,大力弘揚“厚德敦行”文化精神,建設(shè)高品位校園文化,被國務(wù)院、共青團中央、國家民委、陜西省人民政府授予“民族團結(jié)進步模范單位”,被中央文明委首批授予“全國精神文明建設(shè)先進單位(集體)”,多次被中宣部、教育部、團中央授予“全國大學(xué)生社會實踐先進集體”。 學(xué)校兩校區(qū)圖書館面積5.78萬平方米,藏有紙質(zhì)圖書 401萬冊,引進國內(nèi)外電子資源87個平臺,263個數(shù)據(jù)庫。學(xué)校還設(shè)有紅燭校史館和教育博物館,教育博物館由中國教育館、婦女文化館、歷史文化館、書畫藝術(shù)館四部分組成。學(xué)校編輯出版《陜西師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版、自然科學(xué)版)、《當代教師教育》《中國歷史地理論叢》《中國藝術(shù)教育》等學(xué)術(shù)刊物,其中《陜西師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)首批入選教育部高校哲學(xué)社會科學(xué)名刊工程,是國家重點支持建設(shè)的11種高校社科學(xué)報之一。成立已三十余年的學(xué)校出版總社是全國出版社會效益考核優(yōu)秀單位,是集圖書、期刊、電子音像、數(shù)字出版、廣播電視節(jié)目制作、教育文化服務(wù)于一體的綜合出版?zhèn)髅綑C構(gòu),在人文學(xué)術(shù)、大眾文化、基礎(chǔ)教育、高等教育等出版領(lǐng)域形成鮮明特色,先后有600余種圖書獲國家或省部級大獎,具有較大的社會影響;編輯出版有近五十年辦刊歷史的8種中學(xué)教學(xué)參考專業(yè)期刊,被國家新聞出版主管部門認定為學(xué)術(shù)期刊,其中7種刊物先后入選全國中文核心期刊。 學(xué)校不斷加大對外交流與合作力度