史地生教研組工作計劃【薦讀】

史地生政教研組以學校計劃、教務處工作計劃為依據，以“教學從實”為指導思想，以“關注課堂”為主線，以“重管理，促教研、抓課堂”為著力點，以提高我校學生成績?yōu)樽罱K目的，下面是小編為大家整理的史地生教研組工作計劃，歡迎參考~

一、指導思想

本學期，史地生政教研組以學校計劃、教務處工作計劃為依據，以“教學從實”為指導思想，以“關注課堂”為主線，以“重管理，促教研、抓課堂”為著力點，以提高我校學生成績?yōu)樽罱K目的，充分調動本組每一位教師的積極性，扎實工作，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮史地生政教研組的特色，把教科研、課堂教學有機結合起來，全面提高教師的教學水平，促進教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。

二、工作要點

1、加強教學常規(guī)工作的監(jiān)督和檢查。根據新學期的學校工作安排，結合教務處常規(guī)工作的新要求，教研組定期對各項工作進行檢查，包括備課、上課、聽課、批閱作業(yè)等。

2、進一步完善課堂教學。要求組內教師，進一步落實教學常規(guī)。做到功夫花在備課上，力量用在課堂上，著眼點放在學生能力提高上。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真批閱好學生的每一次作業(yè)。在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，建設和諧的師生關系。調動學生學習的積極性，積極培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣。并且經常反思自己的教學行為。

3、重視交流學習。“他山之石，可以攻玉”，本學期，要求本教研組成員每人獻一節(jié)公開課，同時不定期聽課，學習其他教師的教學經驗。本學期每人至少要完成學校規(guī)定的聽課任務，鼓勵年輕教師多聽課，可以聽別的教研組的公開課。寫好教學反思。

4、充分發(fā)揮各備課組的作用，本著“互相學習、互相交流、互相幫助、取長補短”的原則，充分發(fā)揮備課小組團結協(xié)作的力量，加強集體備課。每兩周集體備課一次；各備課組要樹立“質量”意識、調動每個教師的積極性，發(fā)揚互助協(xié)作精神，全方位提高教育教學水平。教研組要求備課組要切實開展好集體備課活動，做到有計劃、有目標、有實效。集體備課每周一次，形式可多種多樣。①做到定地點、定時間、定內容。②做到“五統(tǒng)一”，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點難點、疑點，統(tǒng)一訓練，統(tǒng)一測試。③集體備課活動要有記錄。

5、根據不同年級不同學科的不同情況，開展不同的教學。對初一年級學生繼續(xù)做好學習習慣培養(yǎng)，注重學生學法的研究，提高課堂效率；對初二年級的學生注重學生能力培養(yǎng)和情趣激發(fā)的研究，為會考做好準備。調控好初三政史學習進度。

6、積極參加學校組織的教師基本功競賽。以我校本學期的教學基本功大賽為契機，努力提高我組教師的教學水平，參加此項活動按照教師備課、組內說課（團結協(xié)作，集思廣益，優(yōu)化課堂教學）、講課、組內評課（改善今后教學）、個人教學反思（積累教育教學經驗）等六個環(huán)節(jié)進行操作。

我們要求評課既要說出好在哪里、不足在哪里，還要能說出自己得到的啟示。授課老師在評課之后，綜合各位老師的的意見或建議，進一步調整自己的思路，修正自己的教案，重新備課。這樣才能更好得促進教師專業(yè)化成長。

三、具體活動安排