小學(xué)學(xué)校下半年工作計劃

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第1篇:小學(xué)學(xué)校2016下半年工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以改革創(chuàng)新為動力,以人民滿意為標準,繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題,“抓兩頭、突中間”,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出均衡發(fā)展基礎(chǔ)教育,突出創(chuàng)新教育辦學(xué)模式,突出提升學(xué)校文化品位,以優(yōu)異的成績迎接黨的“十八大”召開。

二、主要工作:

(一)、開展“文明?有序”校園主題創(chuàng)建,促進學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

1、加強學(xué)習(xí),更新理念。組織全體教師認真學(xué)習(xí)國家及省市《教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和新頒布《江西省義務(wù)教育條例》,認真落實全縣教育工作會議精神,特別是要深刻領(lǐng)會縣委關(guān)于“最文明的地方是學(xué)!焙汀肮芾碜詈玫牡胤绞菍W(xué)!钡闹甘揪,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,更新理念,以實際行動從思想的大轉(zhuǎn)變促進教育工作的大發(fā)展。

2、完善制度,齊抓共管。根據(jù)創(chuàng)建活動的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,進一步完善相關(guān)各項制度,使各項管理制度相對接,做到用制度管人,依制度管事;要在活動中找準切入口突破口,做到更新觀念強意識,群策群力抓管理,勵精圖治創(chuàng)品牌。

(二)、開展特色校園文化創(chuàng)建活動,實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,促進學(xué)生的健康成長。

1、更新辦學(xué)理念。要以學(xué)校自身發(fā)展的需要為目標,以形成或保持學(xué)校自己獨有的個性和特點為切入點,將理念內(nèi)化為具有鮮明個性特色的校園文化。

2、打造特色品牌。要依據(jù)學(xué)校歷史傳承和辦學(xué)特色,逐步提煉、形成體現(xiàn)師生共同理想追求和價值取向的學(xué)校精神,發(fā)揮其對師生的導(dǎo)向、陶冶、約束、凝聚作用及對社會的輻射功能。

3、優(yōu)化校園環(huán)境。抓好校園“五化”,既做好校園的凈化、綠化、美化,校園語言文字的規(guī)范化,校園環(huán)境的知識化,促進環(huán)境的進一步好轉(zhuǎn)。

4、培育校園精神。突出抓好“三風(fēng)”建設(shè),創(chuàng)建一流的校風(fēng),營造優(yōu)良的教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),促進校園精神提升品位。

5、豐富校園活動。認真抓好各類活動,開展各種校園文化活動,組織各類主題教育活動,開展各類社會實踐活動,促進校園活動檔次的提高。

(三)、扎實開展加強心理健康教育工作,培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提升辦學(xué)品位。

1、建設(shè)心理健康教育輔導(dǎo)室。有計劃地開展個體和團體心理輔導(dǎo)活動,充分發(fā)揮其功能作用。心理咨詢室的輔導(dǎo),每周可以安排2-3個課外活動時間對學(xué)生開放,采取班隊活動等形式,每月保證一課時。

2、經(jīng)常開展心理健康教育主題活動。以年級、班級或性別為單位,有針對性地開展一至兩次團體心理健康教育主題活動。必須從實際和學(xué)生身心發(fā)展特點出發(fā),做到循序漸進,設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容。

3、充分發(fā)揮學(xué)校各組織的作用。依托少先隊等組織每學(xué)期開展一次專家心理講座活動,普及心理健康教育常識,幫助師生心理自助;借助工會等組織定期開展教工的心理拓展活動及心理健康知識講座等活動,融洽師生關(guān)系,充分發(fā)揮教師群體的心理健康教育輔導(dǎo)主力軍的作用;借助思品課堂、班隊活動等輔助形式創(chuàng)建校園心理健康教育網(wǎng)絡(luò),形成教師群體自覺參與對學(xué)生進行心理健康教育輔導(dǎo)的濃厚氛圍。

(四)、加強教育教學(xué)科研工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1、進一步加強教學(xué)科研工作。進一步完善縱向管理與橫向?qū)嵤┫嘟Y(jié)合的教研聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),積極開展課題、課例、課堂三項研究,促進教與學(xué)的和諧發(fā)展;大力推進教學(xué)管理與改革,扎實推進素質(zhì)教育。

2、深入開展課堂教學(xué)改革。圍繞縣局“一年達標、二年爭先、三年創(chuàng)優(yōu)”的總體目標,深入開展課堂教學(xué)改革,創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌。不斷加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評估,明確目標,找準差距,創(chuàng)新工作方法,強化常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、認真學(xué)習(xí)新版《課程標準》。積極投身到構(gòu)建課堂教學(xué)新模式大討論活動中,深入貫徹“構(gòu)建以高質(zhì)量課堂的教學(xué)新機制”為主題的課堂教學(xué)改革,使廣大教師進一步適應(yīng)新課程改革的要求,引導(dǎo)教師將課改的先進理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)改革行為,有效提高課堂教學(xué)效益和學(xué)校辦學(xué)水平。

4、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。努力加強現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,建立現(xiàn)代教育技術(shù)資源共建共享機制,發(fā)揮技術(shù)支撐作用。

(五)、加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師隊伍素質(zhì)和水平。

1、加強師德師風(fēng)教育活動。開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”為主題的教育活動,大力推進師德師風(fēng)建設(shè),切實提升教師師德師風(fēng)水平;不斷堅定教師教育理想,規(guī)范從教行為,逐步形成以“愛生”和“敬業(yè)”的師德規(guī)范。

2、大力提高班主任隊伍素質(zhì)。加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》及《班主任工作條例》的內(nèi)容和要求,加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和管理。通過班主任培訓(xùn)、主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會活動,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,研討交流管理中遇到的新情況、好做法,營造良好的教書育人環(huán)境。

3、推進“骨干名師”培養(yǎng)工程。通過講座、送課、培訓(xùn)、聽評課等多種形式發(fā)揮引領(lǐng)、示范和輻射作用,帶動更多教師成為名師,讓新教師快速地進入角色,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(六)、加大學(xué)生和學(xué)校安全管理力度,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。

1、抓好安全維穩(wěn)工作。大力加強學(xué)生和學(xué)校安全工作檢查,扎實開展學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治活動;組織開展“安全生產(chǎn)月”、“安全教育日”、安全知識教育演講比賽和有獎?wù)魑牡劝踩逃顒?加大自查排查力度;加強與有關(guān)部門的配合,狠抓學(xué)校及周邊治安秩序整治。

2、建立安全責(zé)任制度。對安全規(guī)章制度進行梳理、細化,制定詳細的操作規(guī)程和完備的應(yīng)急預(yù)案;加強行政值周、值日教師工作,落實班主任、值日教師的安全制度,強化行政值日的職責(zé),高度重視安全隱患的排查,健全安全應(yīng)急機制和應(yīng)急預(yù)案,確保校園及師生安全。

3、開展安全常規(guī)教育。堅持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開展平安校園創(chuàng)建活動,認真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,開展安全知識教育和防震、消防等各類避險演練,提高師生安全意識和自救互救能力。切實加強春季傳染性疾病的防控工作,高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作。

4、加強綜合治理工作。認真做好“門前三包”,加強門衛(wèi)值守工作,做好學(xué)校信息的報告制度,消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,認真落實社會治安和綜合治理責(zé)任制,加強檢查,狠抓落實,維護學(xué)校的穩(wěn)定。

(七)、統(tǒng)籌學(xué)校各項中心工作,切實維護教育良好形象。

1、加強和改進學(xué)校黨建工作。積極探索新形勢下學(xué)校黨建工作的新思路、新方法,切實加強基層學(xué)校的黨組織建設(shè);重視教師黨員的發(fā)展工作,開展形式多樣的黨組織活動,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用,為教育的科學(xué)發(fā)展提供強有力的組織保障。

2、大力加強反腐倡廉建設(shè)。認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,深入推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加大黨風(fēng)廉政教育力度,加大對違紀情況的監(jiān)督檢查,加大治理教育亂收費力度,進一步加強對群眾關(guān)注的教育熱點與敏感問題的監(jiān)察,堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng);加強廉政文化建設(shè),深入推進廉政文化進校園,切實提高反腐倡廉工作成效。

3、深入做好“三城同創(chuàng)”工作。今年將是我縣創(chuàng)建“省級文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市”活動的關(guān)鍵之年,要進一步發(fā)揮自身優(yōu)勢,繼續(xù)為“三城同創(chuàng)”活動做好輿論宣傳及文明禮儀教育工作,積極引導(dǎo)學(xué)生、并通過他們帶動廣大群眾投身“三城同創(chuàng)”活動。

第2篇:小學(xué)學(xué)校2016下半年工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹黨的十八大精神,以*提出的中國夢主旨思想為引領(lǐng),敢于有夢、勤于追夢、勇于圓夢,以學(xué)生發(fā)展為本,努力踐行*社會價值觀?照?wù)`國、實干興邦,踏踏實實謀求學(xué)校發(fā)展再上一個臺階。

二、工作目標及措施:

(一)整體工作:

1、抓好兩支隊伍建設(shè)

學(xué)校依靠黨的群眾路線教育實踐活動狠抓干部隊伍建設(shè),反四風(fēng),積極倡導(dǎo)三嚴三實,認真剖析自身存在的問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為學(xué)生們老師們帶好頭服好務(wù)。

教師隊伍建設(shè)要從嚴從細,以我校評選的最美教學(xué)之星和最美鄉(xiāng)村教師為抓手,倡導(dǎo)踏實肯干、積極鉆研的工作作風(fēng),以亮點工作為引導(dǎo),倡導(dǎo)科研引領(lǐng)的細節(jié)教育。該約談的要約談,該誡勉的要誡勉。

2、國學(xué)教育特色:

按照教委小教科計劃本學(xué)期10月份,我校將接受學(xué)校特色督導(dǎo),開學(xué)初我們就要緊鑼密鼓的做好相關(guān)準備,細分各個環(huán)節(jié),力爭通過本次督導(dǎo)使我校特色發(fā)展再提高一個檔次。

3、亮點工作:

亮點工作有利于我們教師形成自己的教學(xué)特色,上學(xué)期多數(shù)老師們的亮點工作完成較好,今年,我們要求老師們做ppt和講稿,詳細解說自己的亮點。

(二)德育工作:

1、最美孝心少年和最美勞動之星的評選工作還要繼續(xù)深入開展,做真做實,發(fā)揮兩個最美的教育意義和價值。

2、堅持每天升國旗活動,把升國旗的愛國主義教育作用體現(xiàn)在對國旗和國歌的尊重。

3、結(jié)合我校國學(xué)特色組織愛國主義教育活動,例如:古詩文誦讀比賽等。

4、開展社會大課堂實踐活動,組織有序、活動有效,使學(xué)生在活動中有所收獲、并受到教育。

(三)教學(xué)工作:

1、聽課、檢查作業(yè)、檢查教案有計劃有記錄。

2、小組合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)模式的探索還應(yīng)繼續(xù),老師們應(yīng)該明白這是我們提高教學(xué)效率的法寶,不是負擔;這是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)主動性積累的存錢罐,不是制造厭學(xué)情緒的緊箍咒。

3、配合特色督導(dǎo)完成學(xué)校特色檔案的整理工作。

4、作文小報繼續(xù)辦,老師們可以把每次作文中的優(yōu)秀作品直接上交的校長室,集20篇作品我們出一期。

5、教研工作還要開展的再細致一些,開學(xué)之初確定教學(xué)計劃和教研計劃,按照計劃嚴格執(zhí)行,提高教師的重視程度;活動豐富多樣,有實效。高年級的小組合作學(xué)習(xí)教研要作為重點加以關(guān)注。

(四)安全后勤

1、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)的安全教育工作,要發(fā)致家長的一封信,及時溝通,留影留文。

2、相關(guān)兩節(jié)的值班工作要講清楚,講明白,及時上報學(xué)校值班情況。

3、安全知識櫥窗要及時更換內(nèi)容,內(nèi)容新穎適合小學(xué)生閱讀觀看。

4、后勤保障及時高效,樹立服務(wù)積極形象。

(五)體育衛(wèi)生:

1、保障學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,減少近視眼的發(fā)生,降低肥胖率。

2、武術(shù)操還要傳承下去,力爭使一個年級能夠上場演練。

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