考生一模500高考一般能提高到多少分提高成績的方法

1、高三500分一般能提多少分

學(xué)生A：

高二期末考試的時候我考了503分，理綜成績非常差，進(jìn)入高三以后，我抓住了一輪復(fù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，當(dāng)然，我也在認(rèn)真刷題，所以當(dāng)時我的理綜成績提高的很快，從160多分考到了250多分，高考的總分是627分。

學(xué)生B：

我是一個普通中學(xué)重點班的學(xué)生，高二期末考試剛剛過500分，在我們省份，這個成績只能讀一個非常普通的一本。在高三，我盡可能壓縮學(xué)習(xí)的時間，如果學(xué)習(xí)效率比較高，那我會充分利用課間學(xué)習(xí)，中午上完課以后，我直接去食堂吃飯，但是這吃飯的時間也是我唯一用來休息的時間，吃完飯以后我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，或許是學(xué)物理，或許是記單詞。晚自習(xí)結(jié)束之后，我會用一段時間充分總結(jié)老師在課堂上講的內(nèi)容、總結(jié)做錯的題和一些高考常考的題型，我覺得我還算是一個比較努力的學(xué)生，在高考的時候我考了619分，考上了一所985學(xué)校。

學(xué)生C：

高二期末考試510分，因為我是一個重點班的學(xué)生，所以我在班級上排名倒數(shù)。在一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)真記筆記，從課本上、資料書上學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識，遇到難題的時候，我不會直接看答案，我會先看課本，然后再根據(jù)已有的知識努力解題，如果還是不會做，就去看答案，當(dāng)然，這不是說看完答案就好，我會先認(rèn)真分析這道題的解題思路，解題步驟，然后找到一些同類型的題，不斷地訓(xùn)練，直到完全掌握為止。高三上學(xué)期的期末考試，我考了530分，高三省一模考試，我考了571分，高考的時候一躍考了637分。

高二的時候還沒有經(jīng)過高三的復(fù)習(xí)，同學(xué)們還沒有形成知識體系，做的題也比較少，這時能夠考500分，就說明基礎(chǔ)還是比較扎實的。高三有三輪復(fù)習(xí)，同學(xué)們在經(jīng)過這幾輪復(fù)習(xí)以及大量的訓(xùn)練之后，成績就會有更大的提升，一般來說，可以提高100多分。當(dāng)然，在高三提高100多分沒有那么簡單，如果在平時的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中不夠努力，或者是學(xué)習(xí)方法不正確，那還是很難提高這么多分的。

2、高三一模后提高成績的具體方法

1、保證課堂效率，抓住重點

高中的學(xué)習(xí)更具有自主性，有的同學(xué)喜歡熬夜學(xué)習(xí)，白天的精力不足；還有的同學(xué)覺得復(fù)習(xí)時老師講的東西自己都知道，就不愿聽，上課就自己刷題。其實，這些做法都是不可取的。無論如何，都要保證課堂效率，這是提高成績的根本。

課堂上老師強調(diào)的都是一直以來大家的普遍問題和考試常見的知識點，跟隨老師的思路，才能知道自己復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該放到哪，應(yīng)該怎么分配自己的時間。如果把老師講課的時間拿來刷題，那么就會錯過重點難點，搞不清易錯之處，對于提高成績不僅沒有幫助，還可能會導(dǎo)致成績下滑。同理，晚上熬夜學(xué)習(xí)，白天上課精力不夠，常常犯困，更是不可取。

2、目標(biāo)階段化，積蓄力量

成績的提高必然不是一蹴而就的。有許多的同學(xué)可能會覺得身邊的某個同學(xué)某次考試成績突然就提高了，之后的成績也一直比較穩(wěn)定，希望自己也能一下子就提高成績。其實，他們的成績提高也是慢慢積累起來的力量，在此之前也經(jīng)歷了成績不理想和不斷努力的過程。

所以，要想獲得成績的提高，可以把自己的目標(biāo)階段化。比如，自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，那么一輪復(fù)習(xí)的時候，就要給自己確定一個目標(biāo)，就是把基礎(chǔ)薄弱的環(huán)節(jié)掌握牢固。再比如，歷史本周會復(fù)習(xí)中國古代的政治制度，那么，自己本周的目標(biāo)就是熟記相關(guān)知識點，多做這部分相關(guān)的考題，把這部分的知識都掌握好。