截止目前2022年高校強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章匯總數(shù)據(jù)官方暫未公布。小編幫大家整理收集了2021年的關(guān)于高校強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章匯總的相關(guān)資訊,僅供大家參考,具體準(zhǔn)確信息請(qǐng)以官方發(fā)布的為準(zhǔn)。
一、36所高校強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章匯總
36校2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章匯總 | |||
省份 | 院校名稱(chēng) | 2021簡(jiǎn)章 | 報(bào)名時(shí)間 |
北京 | 清華大學(xué) | 查看 | 4月12日-30日 |
北京 | 北京大學(xué) | 查看 | 4月12日-30日 |
北京 | 中國(guó)人民大學(xué) | 查看 | 4月12日12:00-30日12:00 |
北京 | 北京航空航天大學(xué) | 查看 | 4月8日-30日 |
北京 | 北京理工大學(xué) | 查看 | 4月8日-30日 |
北京 | 北京師范大學(xué) | 查看 | 4月12日-30日 |
北京 | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | 查看 | 4月10日-4月30日 |
北京 | 中央民族大學(xué) | 查看 | 4月10日-30日 |
天津 | 南開(kāi)大學(xué) | 查看 | 4月9日9:00-20日17:00 |
天津 | 天津大學(xué) | 查看 | 4月10日-30日 |
上海 | 上海交通大學(xué) | 查看 | 4月12日-30日 |
上海 | 復(fù)旦大學(xué) | 查看 | 4月12日-30日 |
上海 | 同濟(jì)大學(xué) | 查看 | 4月11日-30日 |
上海 | 華東師范大學(xué) | 查看 | 4月8日-28日 |
江蘇 | 南京大學(xué) | 查看 | 4月10-30日 |
江蘇 | 東南大學(xué) | 查看 | 4月8日-30日 |
浙江 | 浙江大學(xué) | 查看 | 4月10日-30日 |
安徽 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 查看 | 4月8日-30日 |
福建 | 廈門(mén)大學(xué) | 查看 | 4月10日-30日 |
山東 | 山東大學(xué) | 查看 | 4月8日-30日 |
山東 | 中國(guó)海洋大學(xué) | 查看 | 4月8日-30日 |
廣東 | 中山大學(xué) | 查看 | 4月9日-30日 |
廣東 | 華南理工大學(xué) | 查看 | 4月8日-30日 |
湖北 | 武漢大學(xué) | 查看 | 4月8日-28日 |
湖北 | 華中科技大學(xué) | 查看 | 4月8日12:00-28日12:00 |
湖南 | 中南大學(xué) | 查看 | 4月9日-30日 |
湖南 | 國(guó)防科技大學(xué) | 查看 | 4月8日-30日 |
吉林 | 吉林大學(xué) | 查看 | 4月10日-30日 |
遼寧 | 大連理工大學(xué) | 查看 | 4月8日-30日 |
陜西 | 西安交通大學(xué) | 查看 | 4月10日-30日 |
陜西 | 西北工業(yè)大學(xué) | 查看 | 4月10日-30日 |
四川 | 四川大學(xué) | 查看 | 4月13日-30日 |
四川 | 電子科技大學(xué) | 查看 | 4月11日-30日 |
重慶 | 重慶大學(xué) | 查看 | 4月8日-30日 |
黑龍江 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 查看 | 4月10日-30日 |
甘肅 | 蘭州大學(xué) | 查看 | 4月8日-30日 |
二、強(qiáng)基計(jì)劃的含義
強(qiáng)基計(jì)劃一般指基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn),主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。
“強(qiáng)基計(jì)劃”的實(shí)施是為解決服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的高水平人才緊缺問(wèn)題,以國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向確定招生的學(xué)科專(zhuān)業(yè),突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用,重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生。
強(qiáng)基計(jì)劃鼓勵(lì)支持高校對(duì)通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生單獨(dú)編班,實(shí)行導(dǎo)師制、小班化培養(yǎng),并與原有的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃統(tǒng)籌考慮,探索建立本-碩-博銜接的培養(yǎng)模式。