1. 大學綜合排名
大學/學科評價及排行是高校尤其是本科院校辦學水平的總體反映,是社會了解各高校的重要依據(jù)。
但是從指標體系上來看,目前還沒有一個排行榜能夠覆蓋全部指標,也沒有官方給出權威的排名。因此,大學/學科排名是我們在選擇和評價大學時的重要但并非唯一依據(jù)。
2.錄取分數(shù)、院校類型
高校在本省的歷史錄取數(shù)據(jù)是考生選擇學校的一個非常重要的參考標準。
3.歷史沿革、師資力量
院校的歷史沿革、辦學定位、師資力量考生可以查看各個學校的官方網(wǎng)站或者是百度百科,一般況下都能查到比較詳盡的資料。
4.地理位置
對于高三填報志題的學生,在選報一個院校的同時,也意味著4年甚至未來更長時間的工作和生活將會扎根在這個城市。同時,由于我國地區(qū)發(fā)展水平的差異,不同的城市也代表著不同的學習實踐機會,就業(yè)機會,因此,在選報院校的時候,地理位置也是很多學生考慮的因素。我國內(nèi)地31個省、自治區(qū)和q直轄市分為八個經(jīng)濟體系區(qū)域:
(1)東北區(qū)域經(jīng)濟體:包括黑龍江、吉林、遼寧
(2)泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟體:包括北京、天津、山東、河北、內(nèi)蒙古、山西
(3)陜甘寧青區(qū)域經(jīng)濟體:包括陜西、甘肅、寧夏、青海
(4)中原區(qū)域經(jīng)濟體:包括河南、湖北、湖南:
(5)泛長江三角洲區(qū)域經(jīng)濟體:包括上海、江蘇、浙江、江西、安徽
(6)泛珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟體:包括廣東、廣西、福建、海南:
(7)西南區(qū)域經(jīng)濟體:包括重慶、四川、貴州、云南:
(8)西部生態(tài)經(jīng)濟區(qū):包括西藏、新疆。
由于歷史原因,雙一流院校數(shù)量在這幾個區(qū)域經(jīng)濟體中的分布差異還是比較大的。根據(jù)麥可思2017-2019年中國本科生就業(yè)報告》的統(tǒng)計數(shù)據(jù),本科畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域主要集中在泛長江三角洲、泛渤海灣、泛珠江三角洲這三個區(qū)域。
超過65%本科畢業(yè)生會選擇在這些區(qū)域找工作。這充分說明業(yè)生在選擇院校和就業(yè)地區(qū)的時候,城市所在的位置非常重要,良好的經(jīng)濟環(huán)境創(chuàng)造了良好的就業(yè)機當然,考生也可根據(jù)自己未來的就業(yè)需求來選擇報考的城市
5.就業(yè)質(zhì)量
(1)、考生選大學需要注意什么問題
(2)、考生選大學需要參考大學經(jīng)費嗎
(3)、國家開放大學全日制還是非全日制及報考條件是什么
(4)、國家開放大學全稱叫什么
(5)、國家開放大學全程托管是什么意思
(6)、2022年全國二本師范大學的排行榜
(7)、2022年全國二本大學排名前十的有哪些學校及分數(shù)線
(8)、全國二本大學排名2022最新排名
(9)、2022qs世界大學排名中國內(nèi)地大學排名
(10)、2022qs世界大學排名前100榜單
了解某一個大學畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量,最直接的方法就是學校的官方網(wǎng)站。一般情況下,學校每一年都會對外發(fā)布本學校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量報告,內(nèi)容非常詳細,考生只要稍加用心就能查詢到這些數(shù)據(jù)。另一方面,考生也登錄學校的學生論壇或學長交流群,向本校的學長學姐們了解他們的就業(yè)情況。
6.國家政策支持
在我國發(fā)展的不同時期,國家為了推動高等教育整體水平躍升,出臺了一系列重點支後建設大學的政策。這些國家政策支持建設的大學一般都具有較長的歷史,較高的辦學質(zhì)量,為社會輸送過好多杰出的人物,培養(yǎng)了大批人才,為建設*立下了卓越功勛,也獲得了社會的高度認同,此是評價一個學校實力最主要的參考標準。原“211”工程大學116所、原“985”工程大學39所以及“雙一流”大學都是重要的參考依據(jù)。
7.專業(yè)設置
選擇大學時要正確認知大學的專業(yè)。包括大學的專業(yè)設置,每所大學的重點學科、特色專業(yè)都有哪些,以及每所學專業(yè)的錄取數(shù)據(jù),避開大學專業(yè)選擇的誤區(qū)等等。