民辦大學學歷和公辦的一樣嗎

一樣。

公辦高校與民辦高校都是經(jīng)教育部主管部門批準成立的，都有合法辦學資格，都是*教育事業(yè)的組成部分。他們之間唯一的區(qū)別就是資金來源不同，公辦院校有一部分辦學經(jīng)費來源政府，而民辦院校完全靠自籌，其資金渠道足以保障學校的正常教學活動。民辦院校是由非官方自發(fā)創(chuàng)辦的大學，其規(guī)范名稱應該是“社會力量舉辦的高等教育機構”。

公辦院校是由國家政府出資興辦的院校，完全屬于政府行為。民辦學校是指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會依法舉辦的學�；蚱渌�教育機構。根據(jù)《民辦教育促進法》的規(guī)定，民辦院校的學生與公辦院校學生的待遇是完全一樣的。

擴展資料

民辦學校的優(yōu)勢

招生對象的社會性。學校秉著“寬進嚴出”的原則，廣泛招收應、往屆學校的畢業(yè)生及具有高中學歷同等水平的社會青年，招生范圍廣，社會化強，給眾多的高考落榜生提供了更多的高等教育的機會。

人才培養(yǎng)的市場性。民辦院�？梢愿鶕�(jù)市場發(fā)展動態(tài)，開設適應現(xiàn)時期社會發(fā)展所需的專業(yè)，以培養(yǎng)應用型、開拓型、外向型、復合型的人才為目標，更能適應市場的需求。

教育質量的保障性。由于民辦大學與國辦大學體制上的本質區(qū)別，民辦大學必須依靠教學質量站穩(wěn)腳跟，確切地說，沒有了國家和政府的后臺作用，民辦大學必須憑實力，憑他的產(chǎn)品（學生）在市場上的競爭力決定她的興衰成敗，所以，一個成功的民辦學校，必然有優(yōu)秀的教學質量做保證。

民辦學校的動態(tài)性。國家需要定期組織專家評估委員會對民辦學校進行評估，使其在保證滿足辦學資格及條件的基礎上，不斷改善辦學條件和提高辦學水平，提高其市場競爭力。