人文教育專業(yè)學(xué)什么

　　人文教育專業(yè)學(xué)什么？

　　快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，人文教育專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向為基礎(chǔ)教育文科教師，從事中小學(xué)綜合文科、歷史與社會、地理等人文教育教學(xué)工作，以及政府機關(guān)、企事業(yè)單位從事公務(wù)員、新聞、秘書等其他社會工作，在各級黨政機關(guān)部門，旅游、各類企業(yè)、服務(wù)業(yè)等經(jīng)濟實體從事多方面的管理或服務(wù)性工作。

　　那么人文教育專業(yè)好不好？下面讓快車教育小編為各位看官總結(jié)一下人文教育專業(yè)的主要課程、專業(yè)知識以及專業(yè)技能的情況吧！

　　一、人文教育專業(yè)主要課程：

　　自然地理、中國地理、世界地理、人文地理、地理教材分析、地理微格教學(xué)、中國歷史、中國文學(xué)史（含中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史）、馬克思主義哲學(xué)原理、世界歷史、古代漢語、政治經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)基本原理、史學(xué)理論與方法、法學(xué)理論與實踐、中國古代文獻(xiàn)教程、中學(xué)人文學(xué)科教學(xué)論、人文科學(xué)概論、中外歷史比較研究、中國思想文化史、社會學(xué)、現(xiàn)代漢語、地理學(xué)概論、心理學(xué)、教育學(xué)、專業(yè)論文寫作等。

　　二、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的專業(yè)知識和專業(yè)技能：

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1、具有堅定的政治方向，熱愛*祖國，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨和人民教育事業(yè)；具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀；具有國情意識、開拓意識和樂于奉獻(xiàn)的精神，道德高尚，為人師表。

　　2、掌握本專業(yè)所必需的歷史、中文、政治、地理等基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，對本專業(yè)的學(xué)科發(fā)展有所了解，初步具有從事中學(xué)綜合文科課程教學(xué)能力和歷史、語文、政治分科教學(xué)能力，具有一定的社會調(diào)查能力和分析解決社會歷史問題的能力。

　　3、掌握古代漢語、一門外語和計算機應(yīng)用技能，能夠熟練運用古代漢語、一門外語閱讀古今中外歷史典籍、文學(xué)作品和相關(guān)資料；能夠熟練運用現(xiàn)代計算機技術(shù)檢索、分析電子資源，制作網(wǎng)頁、課件等；能掌握歷史學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)研究的基本方法，具備初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力；具有較強的語言能力和寫作能力。

　　4、具有本專業(yè)以外的較廣博的人文藝術(shù)、自然科學(xué)方面的基本知識和修養(yǎng)，具有自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而具備職業(yè)遷移的智能基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展的潛在能力及較強的社會適應(yīng)能力。

　　5、具有健康的體魄、健全的心理素質(zhì)以及文明的生活習(xí)慣。

　　以上是關(guān)于大學(xué)本科專業(yè)人文教育專業(yè)學(xué)什么的分析情況，更多高考專業(yè)人文教育專業(yè)分析資訊敬請關(guān)注快車教育職業(yè)規(guī)劃頻道。