高考填報志愿的步驟 如何先報志愿

報考志愿的步驟

(一)登錄指定網(wǎng)頁。

網(wǎng)上填報志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進行，登錄指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報網(wǎng)址。指定網(wǎng)頁一般會印制在準考證上面，或者打省招辦辦公定電話咨詢。

(二)輸入用戶名和密碼。

用戶名是考生準考證上的14位報名號數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)。

(三)閱讀考生須知。

進入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)后，計算機屏幕上會出現(xiàn)“網(wǎng)上填報志愿考生須知”，告知考生網(wǎng)上填報志愿的流程和注意事項。考生應仔細閱讀，了解操作流程和相關要求以后再進行下一步的操作，為了保持志愿填報的正確地誤，考生須知一定要詳細閱讀，這點很重要。

(四)修改初始密碼。

考生在第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續(xù)往下操作。點擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯(lián)系方式。成功修改密碼后，再開始填報志愿。(修改的密碼一定要牢記，最好是平常用的，錄取聯(lián)系方式一定要寫正確，要是經(jīng)常可以聯(lián)系到你的，保持不會停機)

(五)選擇批次填報志愿。

先在網(wǎng)頁上點擊“填報志愿”按鈕，先選擇要填報的批次，然后根據(jù)提前草擬的志愿表填報院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄，千萬不要錯欄錯位。仔細嚴格按照流程來操作。

(六)檢查核對。

院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將已填的代號轉換成相對應的院校和專業(yè)，屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業(yè)名稱。這時候，考生要閱讀屏幕上的提示信息，仔細核實顯示的學校和專業(yè)是不是自己想要填報的，如果不是，或出現(xiàn)紅色字體提示的“無效院�！被颉盁o效專業(yè)”就說明填錯了代號，一定要按正確的代號更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志愿，可以點擊“上一步”按鈕，返回到填報界面進行修改或補填。(這是高考網(wǎng)上填報志愿非常重要的步驟之一)

(七)保存志愿信息。

檢查志愿信息無誤后，點擊“保存”按鈕，只有點擊了“保存”按鈕，填報的志愿信息才會儲存到網(wǎng)報系統(tǒng)中;不點擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報志愿。填好每一個批次的志愿后，都要點擊“保存”按鈕，保存這個批次的志愿信息。保存好以后，再從第五步開始填報其他批次志愿。

們要提前對報考大學做好以下準備：

01

清楚大學的錄取層次

在我國具有獨立招生資格的兩千多所高校在學校的錄取層次上有一本高校、二本高校高職專科院校等，在高考錄取時，各省（區(qū)、市）級教育考試部門安排的錄取批次也和此有很大關系。在一本高校中又分為“985工程”高校、“211工程”高校和其他一本高校。另外需要注意的是其他一本院校每年高考錄取時，有一部分學校在有的�。▍^(qū)、市）在一本批次招生，在有的�。▍^(qū)、市）在二本批次招生，有的學校也會在多個批次都有招生計劃。

02

了解大學的專業(yè)特色

每所大學都有自己的特點和風格，都有自己的優(yōu)勢學科和特色專業(yè)，這些都關系到你所選擇的專業(yè)是否擁有更好的人才培養(yǎng)條件。

03

知曉大學的文化和育人理念

每所大學都有特色的校園文化和育人理念，比如，有的大學學風自由，學校統(tǒng)一安排的課程比較少，更多的需要學生自主學習、汲取知識;有的大學學風嚴謹，學校有意識地引領學生去探索發(fā)現(xiàn)。

心儀專業(yè)，需要如何篩選：

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從報考角度了解專業(yè)

在了解某個專業(yè)的內涵前，首先要全面了解專業(yè)類以及各類中有哪些專業(yè)，把握專業(yè)的整體情況，才能對所選專業(yè)有一個理性的認識。在了解專業(yè)類的基礎上，考生家長還要深入了解各個專業(yè)的內涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領域等。

02

院校與專業(yè)排序的最佳方案

平行志愿下的院校志愿填報

平行志愿在很多省份已實施多年，但遺憾的是多數(shù)家長和考生直到收到錄取通知也沒真正理解其規(guī)則。我們先看看平行志愿投檔的標準表述：按普通類上線考生成績從高到低的順序，由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿A、B、C、D、E等多個學校依次檢索，首先檢索考生填報的A學校，如A校進檔已滿，則再檢索B學校，如此類推，只要被檢索的幾所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，檔案投出則完成該考生投檔過程。

專業(yè)級差與專業(yè)志愿填報

為防止考生扎堆填報熱門專業(yè)，有效引導考生專業(yè)志愿分流，多數(shù)高校在專業(yè)錄取上采用“專業(yè)級差”規(guī)則，即每兩個連續(xù)專業(yè)之間設置一定分數(shù)的級差（一般不超過3分）。即考生在第一專業(yè)志愿由于分數(shù)較低未能錄取的情況下，需要減去級差分參與第二專業(yè)志愿的排序錄取，以此類推。

圈定目標專業(yè)后，如何排序

以“分數(shù)優(yōu)先”為規(guī)則安排專業(yè)

在以“分數(shù)優(yōu)先”為原則進行分專業(yè)錄取的院校中，進檔考生分數(shù)越高越具有優(yōu)選專業(yè)的可能。排在前列的考生，即使其集中填報的幾個專業(yè)都是學校熱門且錄取分數(shù)高的專業(yè)，由于分數(shù)優(yōu)勢大，被志愿專業(yè)錄取的幾率也比較大。因此建議考生在選擇以“分數(shù)優(yōu)先”來進行分專業(yè)錄取的院校時，以對專業(yè)的興趣來安排專業(yè)的先后順序。

以“志愿優(yōu)先”為規(guī)則安排專業(yè)如果某高校采用的是“志愿優(yōu)先”分專業(yè)錄取規(guī)則，首先是把第一志愿填報某專業(yè)的考生來進行排序，如果報考人數(shù)大于招生計劃數(shù)，則不再錄取將其填報在第二專業(yè)志愿的考生；如果報考人數(shù)小于招生計劃數(shù)，則再依次看將其填報在第二專業(yè)志愿和后續(xù)專業(yè)志愿的考生。在這種分專業(yè)錄取原則下，建議考生按冷熱交替的原則來進行專業(yè)順序的安排。

以“分數(shù)級差”為規(guī)則安排專業(yè)

在“分數(shù)級差”方式下，當考生未被第一專業(yè)志愿錄取，需減去一定的分數(shù)參與后續(xù)志愿的錄取。換句話說，如果與第一專業(yè)志愿失之交臂的話，考生的分數(shù)就會被調減，所以考生在安排專業(yè)順序時，建議按照目標專業(yè)往年錄取分數(shù)線高低進行排序，同時注意目標院校的具體專業(yè)級差設置。這里，要采用“錄取線差”作為依據(jù)。院校公布的各種分數(shù)線中，一般都包括分省分專業(yè)分數(shù)情況，諸如某個專業(yè)在某�。▍^(qū)、市）的錄取最低分、平均分和最高分，這些都是非常有參考價值的。對每個專業(yè)的錄取最低分、平均分和最高分計算近幾年與當?shù)叵鄳�批次控制線的錄取線差，按照錄取線差對心儀的專業(yè)進行排序，各專業(yè)間也要適當拉開梯度，每個專業(yè)之間應該至少有3～5分的錄取線差的差距。在幾個專業(yè)志愿中，靠前的專業(yè)志愿可以選擇往年專業(yè)錄取分差略高于考生的高考分差的專業(yè)，中間的專業(yè)可以選擇往年專業(yè)錄取分差與考生高考分差相當?shù)膶�業(yè)，后面的專業(yè)志愿可以選擇往年專業(yè)錄取分差略低于考生高考分差的專業(yè)。當然，這也取決于考生是想“沖”，或者“穩(wěn)”，亦或者“�！钡乃悸贰�

按“分數(shù)”的思路來選擇大學

在填報志愿時，每個考生都想以最低的分數(shù)考入最好的大學，發(fā)揮分數(shù)的最大效能，即“把分數(shù)用足”。那么，以博弈論的觀點，就是要研究其間的相互作用，做出優(yōu)化策略，使考生利益最大化。于是，準確地預測高校的調檔線與報考的競爭程度就成為報考成功的關鍵。

社會上不少專家針對如何用分數(shù)定位學校，研究出各種量化指標用于預測準確度的技巧和預測校線的方法，例如：平均分差法、兩線差加修正值法、分數(shù)含金量區(qū)別法、分數(shù)排序定位法等。考生和家長都可以學習參考。

為了方便考生家長，通俗易懂，我們推薦一種簡便易行的“依分擇�！蔽宀椒�。

第一步：充分了解教育部和自己所在省級招辦公布的錄取政策；

第二步：將自己的高考成績比對省級各科類各批次錄取控制分數(shù)線；

第三步：將自己的高考成績比對相應批次大學的往年錄取分數(shù)線；

第四步：將自己的高考成績比對本省（區(qū)、市）和本中學考生的位置，預測大學的當年錄取分數(shù)線；

第五步：綜合個人情況，科學選擇定位。