水文與水資源技術(shù)專業(yè)的主要課程:水利工程制圖及CAD、水利工程測量、水力分析與計(jì)算、水環(huán)境化學(xué)、水文學(xué)基礎(chǔ)、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、地理信息系統(tǒng)與遙感應(yīng)用等,本期文章大風(fēng)車小編為大家整理了關(guān)于水文與水資源技術(shù)專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù),供考生參考。
一、水文與水資源技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程
1.具有識(shí)讀水利工程圖,運(yùn)用CAD軟件繪制中小型水利工程圖的能力;
2.具有工程測量放樣、運(yùn)用水準(zhǔn)儀和全站儀等儀器測繪地形圖和河道斷面圖的能力;
3.具有使用流速儀、聲學(xué)多普勒流速剖面儀(ADCP)等儀器設(shè)備進(jìn)行水文測驗(yàn),并進(jìn)行水文資料整編的能力;
4.具有協(xié)助編制中小流域水文預(yù)報(bào)方案,參與防汛搶險(xiǎn)工作的能力;
5.具有進(jìn)行中小型水利水電工程水文水利計(jì)算的能力;
6.具有進(jìn)行水資源評價(jià)、協(xié)助編制中小流域水資源評價(jià)報(bào)告和建設(shè)項(xiàng)目水資源論證報(bào)告的能力;
7.具有正確使用常規(guī)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行水質(zhì)檢測與分析、進(jìn)行水環(huán)境監(jiān)測評價(jià)與保護(hù)、參與水土保持方案編制的能力;
8.能夠遵守質(zhì)量管理規(guī)定、法律法規(guī)、安全防護(hù)要求,并適應(yīng)水利、環(huán)境行業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求;
9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
專業(yè)基礎(chǔ)課程:水利工程制圖及CAD、水利工程測量、水力分析與計(jì)算、水環(huán)境化學(xué)、水文學(xué)基礎(chǔ)、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、地理信息系統(tǒng)與遙感應(yīng)用、水利工程概論。
專業(yè)核心課程:水文測驗(yàn)技術(shù)、水文預(yù)報(bào)技術(shù)、工程水文水利計(jì)算、水資源評價(jià)技術(shù)、水環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)、水土保持技術(shù)、防洪與減災(zāi)技術(shù)、水生態(tài)工程。
二、水文與水資源技術(shù)專業(yè)未來發(fā)展方向
面向水資源工程技術(shù)人員、水生態(tài)和江河治理工程技術(shù)人員、防汛抗旱減災(zāi)工程技術(shù)人員等職業(yè),水文服務(wù)、水資源評價(jià)、水環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)、防洪與減災(zāi)等崗位(群)。
三、水文與水資源技術(shù)專業(yè)開設(shè)的大學(xué)有哪些
序號 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)校名稱 | 所在省份 |
1 | 水文與水資源技術(shù) | 山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 |
2 | 水文與水資源技術(shù) | 安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽 |
3 | 水文與水資源技術(shù) | 福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 福建 |
4 | 水文與水資源技術(shù) | 江西水利職業(yè)學(xué)院 | 江西 |
5 | 水文與水資源技術(shù) | 山東水利職業(yè)學(xué)院 | 山東 |
6 | 水文與水資源技術(shù) | 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 |
7 | 水文與水資源技術(shù) | 河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院 | 河南 |
8 | 水文與水資源技術(shù) | 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖北 |
9 | 水文與水資源技術(shù) | 長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖北 |
10 | 水文與水資源技術(shù) | 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西 |
11 | 水文與水資源技術(shù) | 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川 |
12 | 水文與水資源技術(shù) | 云南水利水電職業(yè)學(xué)院 | 云南 |