漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主要是:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,有社會(huì)責(zé)任感,掌握扎實(shí)系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能,具有較強(qiáng)寫(xiě)作能力、口頭表達(dá)能力以及文化交流能力,能夠從事語(yǔ)文教學(xué),或在各類教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事語(yǔ)言文字相關(guān)工作的、一專多能的應(yīng)用型人才。
1、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,有社會(huì)責(zé)任感,掌握扎實(shí)系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能,具有較強(qiáng)寫(xiě)作能力、口頭表達(dá)能力以及文化交流能力,能夠從事語(yǔ)文教學(xué),或在各類教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事語(yǔ)言文字相關(guān)工作的、一專多能的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
目標(biāo)1(做人):堅(jiān)持正確的政治方向,踐行*核心價(jià)值觀,貫徹黨的教育方針,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化,發(fā)展*先進(jìn)文化,培養(yǎng)良好政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和健全人格,堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)。遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,具有師德為先、學(xué)生為本的理念,具有愛(ài)崗敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和深厚教育情懷,愿意終身從事中小學(xué)語(yǔ)文教育事業(yè)。
目標(biāo)2(做事):具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)知識(shí)和廣闊的人文視野,具有豐富的教育教學(xué)知識(shí),能有效運(yùn)用漢語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等有關(guān)知識(shí)進(jìn)行中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)與教學(xué)評(píng)價(jià)。具有啟迪學(xué)生邏輯思維、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),能激發(fā)學(xué)生的好奇心、求知欲,發(fā)展學(xué)生思維能力,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力,提高語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力。
目標(biāo)3(溝通):了解現(xiàn)代教育觀念、現(xiàn)代教學(xué)方法以及中小學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育的規(guī)律。善于與學(xué)生溝通,能夠建立良好的師生關(guān)系。能夠有機(jī)結(jié)合中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行育人活動(dòng)。具備較強(qiáng)的班級(jí)組織與建設(shè)能力、開(kāi)展主題教育與社團(tuán)活動(dòng)的能力。
目標(biāo)4(學(xué)習(xí)):樹(shù)立自主發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),了解國(guó)內(nèi)外中小學(xué)語(yǔ)文教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有語(yǔ)文教育教學(xué)實(shí)踐研究、反思、校正和提升的能力,初步形成個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格和合作精神、跨文化審辨力。
2、專業(yè)學(xué)習(xí)的主干課程
中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)文教學(xué)法、應(yīng)用文寫(xiě)作、創(chuàng)意寫(xiě)作、文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。
3、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。
中文類專業(yè)畢業(yè)生去向有黨政機(jī)關(guān)、各類企業(yè)事業(yè)單位、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司、各級(jí)教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)單位等,從事的職業(yè)有記者、編輯、教師、秘書(shū)、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等,就業(yè)范圍比較多元化。
改革開(kāi)放以來(lái)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)進(jìn)展很快,目前幾乎所有的綜合性大學(xué)、專業(yè)院校的中文系及相關(guān)院系都設(shè)立了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)的最初設(shè)立至今,它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹,漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè),尤其是師范類院校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),必將在越來(lái)越多元化的社會(huì)環(huán)境中為莘莘學(xué)子營(yíng)造更加廣闊的發(fā)展空間。
如果對(duì)中文專業(yè)有濃厚的興趣,希望日后從事這一領(lǐng)域及與之相關(guān)的教學(xué)、科研工作,例如,去初、高中學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教師;或者在大學(xué)中文系、新聞系任教。那么,選擇讀碩士乃至博士是必要的。如果打算本科畢業(yè)后直接就業(yè),可以考慮選修一些實(shí)務(wù)課程,如應(yīng)用寫(xiě)作、秘書(shū)學(xué)、公共關(guān)系等,還可以跨專業(yè)選修新聞、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)等課程,成為復(fù)合型人才。