甘肅考多少分能上廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在160至160分，位次為122823至80842位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年甘肅高考考生需要考在160至160區(qū)間才能上廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、甘肅考多少分能上廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年甘肅考生上廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(廣州市)：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112687名;

2、2021年甘肅考生上廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(廣州市)：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112216名;

3、2020年甘肅考生上廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要198分，錄取最低位次為122823名;

4、2022年甘肅考生上廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;

5、2021年甘肅考生上廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(廣州市)：文科最低分需要160分，錄取最低位次為82164名;

6、2021年甘肅考生上廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為82164名;

7、2020年甘肅考生上廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(廣州市)：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

8、2020年甘肅考生上廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	專科	160	112687	省政府
2022	甘肅	理科	�？�	160	112687	省政府
2022	甘肅	文科	�？�	160	80842	省政府

2、2021年廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	�？�	160	112216	省政府
2021	甘肅	文科	�？�	160	82164	省政府
2021	甘肅	文科	專科	160	82164	省政府

3、2020年廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	�？�	198	122823	省政府
2020	甘肅	文科	�？�	-	-	省政府
2020	甘肅	文科	專科	-	-	省政府

高考志愿填報(bào)方法

1、根據(jù)位次確定大學(xué)，由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計(jì)劃都可能有變化，每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)有波動(dòng)，但是排名是相對(duì)穩(wěn)定的，因此考生最好采用排名法對(duì)自身報(bào)考進(jìn)行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報(bào)之前，考生要對(duì)自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學(xué)好，有時(shí)連畢業(yè)都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標(biāo)志愿，所謂優(yōu)選，就是在前兩步圈定可以報(bào)考的院校和專業(yè)后，進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥，確保每個(gè)院校的每個(gè)專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序，在填報(bào)志愿時(shí)，考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計(jì)門檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報(bào)考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩(wěn)一穩(wěn)要重點(diǎn)考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學(xué)校，避免高分低就。

滑檔和退檔的區(qū)別是什么

1、流程不同：退檔是進(jìn)入投檔線，學(xué)校調(diào)閱了考生檔案，但因其他原因沒有被錄取，予以退檔;而滑檔是根本就沒有進(jìn)入到學(xué)校的錄取范圍，考生檔案沒有投出去。

2、原因不同：退檔原因有很多，比如:學(xué)生不服從專業(yè)調(diào)劑、學(xué)生的身體素質(zhì)不合格、學(xué)生的視力不合適等，其中，因不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點(diǎn)，就是學(xué)生考的分?jǐn)?shù)不夠，比如說某考生成績(jī)630分，按照分?jǐn)?shù)來說，可以填寫很多志愿，但由于這位考生對(duì)報(bào)考知識(shí)不了解，導(dǎo)致沒有被任何一個(gè)一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。

3、概念不同：退檔是指考生報(bào)考院校時(shí)，達(dá)到了報(bào)考院校的投檔分?jǐn)?shù)線，但是沒有達(dá)到該學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線，或因?yàn)橐恍┢渌�因素，而沒有被錄取;而滑檔是指學(xué)生考的分?jǐn)?shù)，沒有達(dá)到本批次報(bào)考院校的分?jǐn)?shù)線，所以只能進(jìn)入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。

三、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省屬公辦高職院校，是省示范性高職院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、專本對(duì)接應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)高職院校。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，前身是廣東省業(yè)余科技大學(xué)，2005年轉(zhuǎn)制為高職院校。辦學(xué)六十多年來，學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“以高素質(zhì)為靈魂，以高技術(shù)技能，以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向，政校行企全方位融合，全面服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)理念，突出特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，深化產(chǎn)教融合，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，社會(huì)影響力和聲譽(yù)度日益提升。全國人大原副委員長(zhǎng)韓啟德、中國科協(xié)原黨組書記鄧楠、廣東省原省長(zhǎng)朱小丹等領(lǐng)導(dǎo)先后來校視察，對(duì)學(xué)校的快速發(fā)展給予了高度評(píng)價(jià)。 學(xué)校目前有廣州天河、清遠(yuǎn)（省職教城）兩校區(qū)，總占地面積近1070畝，全日制在校生20428人，成人專科生2682人，實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所近10萬ｍ2，校內(nèi)外實(shí)踐基地230個(gè)，其中中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地11個(gè)。學(xué)校共設(shè)有13個(gè)教學(xué)單位（其中有全日制普高招生的二級(jí)學(xué)院8個(gè)），開設(shè)47個(gè)專業(yè)，其中軟件技術(shù)專業(yè)為國家骨干專業(yè)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、軟件技術(shù)為省級(jí)二類品牌專業(yè)，電梯工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)為省級(jí)示范建設(shè)專業(yè)，建筑設(shè)計(jì)為省重點(diǎn)專業(yè)。電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、軟件技術(shù)為高職本科協(xié)同育人應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)專業(yè)。學(xué)校在湛江財(cái)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校、湛江機(jī)電學(xué)校設(shè)置了高職專業(yè)學(xué)院。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院合作舉辦建筑工程技術(shù)（中外合作）專業(yè)，實(shí)現(xiàn)了本科課程、學(xué)分互認(rèn)。 學(xué)校招生就業(yè)兩旺，近兩年每年招生9000多人，新生報(bào)到率近92%；學(xué)校堅(jiān)持全員、全過程、全方位服務(wù)好學(xué)生就業(yè)，是廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、全國創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)單位、教育部“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高�！薄！笆�三五”期間，共為社會(huì)培育畢業(yè)生近17000人，畢業(yè)生對(duì)學(xué)校滿意度達(dá)95%以上，企業(yè)對(duì)畢業(yè)生滿意度高達(dá)98%。 學(xué)校緊扣立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)有家國情懷、有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生在各級(jí)各類職業(yè)技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽屢創(chuàng)佳績(jī)，近5年獲得國家級(jí)、省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)近百個(gè)，“互聯(lián)網(wǎng)+”等省市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)20多個(gè)。學(xué)校是省內(nèi)首家成立馬克思主義學(xué)院的高職院校，是省高校思想政治理論課示范建設(shè)單位、省培育和踐行*核心價(jià)值觀示范點(diǎn)、省高職高專“概論”課骨干教師培訓(xùn)基地、“八個(gè)相統(tǒng)一”高校思政課建設(shè)示范點(diǎn)培育單位、廣東省三全育人體制機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)單位。 學(xué)校積極開展校企合作，產(chǎn)教融合不斷深化。廣東工程職業(yè)教育集團(tuán)獲評(píng)為第二批廣東省示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）。學(xué)校與華為共建ICT（華為信息與網(wǎng)絡(luò)學(xué)院）、與迅達(dá)（中國）電梯有限公司共建迅達(dá)培訓(xùn)中心，與北京京邦達(dá)貿(mào)易有限公司合作成立了“京東智慧物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。 “十四五”時(shí)期,學(xué)校將以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，堅(jiān)持內(nèi)涵式、規(guī)范化、精品化、特色化、品牌化的發(fā)展策略，努力把我校辦成人民滿意、工科特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)有影響力的高職院校。 （2021年3月版）