根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在419至512分,位次為45064至9026位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年甘肅高考考生需要考在419至512區(qū)間才能上青島農(nóng)業(yè)大學(xué)。
一、甘肅考多少分能上青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
1、2022年甘肅考生上青島農(nóng)業(yè)大學(xué):理科最低分需要421分,錄取最低位次為44019名;
2、2021年甘肅考生上青島農(nóng)業(yè)大學(xué):理科最低分需要419分,錄取最低位次為45064名;
3、2020年甘肅考生上青島農(nóng)業(yè)大學(xué):理科最低分需要444分,錄取最低位次為43066名;
4、2022年甘肅考生上青島農(nóng)業(yè)大學(xué):文科最低分需要477分,錄取最低位次為9573名;
5、2021年甘肅考生上青島農(nóng)業(yè)大學(xué):文科最低分需要497分,錄取最低位次為9026名;
6、2020年甘肅考生上青島農(nóng)業(yè)大學(xué):文科最低分需要512分,錄取最低位次為9709名;
二、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 421 | 44019 | 省政府 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 477 | 9573 | 省政府 |
2、2021年青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 419 | 45064 | 省政府 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 497 | 9026 | 省政府 |
3、2020年青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 444 | 43066 | 省政府 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 512 | 9709 | 省政府 |
用位次填報(bào)高考志愿的步驟
1.查詢自己的高考成績(jī),部分省份會(huì)直接顯示位次。如果沒(méi)有直接顯示位次,則需要對(duì)照2021年的一分一段表查出自己的位次。
2.根據(jù)2022年的高考位次,對(duì)照2020-2022年的一分一段表,查出這個(gè)位次對(duì)應(yīng)近3年的高考分?jǐn)?shù)和位次區(qū)間。
3.將高考分?jǐn)?shù)分別上浮5分,下調(diào)15分,得到成績(jī)的區(qū)間,并以此來(lái)篩選出對(duì)應(yīng)的學(xué)校。參考院校類型,地理位置等因素,初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。
4.結(jié)合專業(yè)的熱度,就業(yè)情況以及興趣愛(ài)好,逐個(gè)在目標(biāo)大學(xué)中查詢專業(yè)近3年的最低錄取分?jǐn)?shù)線,同樣結(jié)合一分一段表來(lái)查詢這些專業(yè)近3年的錄取位次的區(qū)間。
5.以2021年自己的高考位次為準(zhǔn),如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置,就代表這些專業(yè)和大學(xué)是相對(duì)比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后,那么錄取的把握一般不會(huì)很大。
6.最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè),就可以用來(lái)填報(bào)高考志愿了。
中國(guó)師范類大學(xué)排名前20
類型序 | 學(xué)校名稱 | 類型 | 省市 |
1 | 北京師范大學(xué) | 師范 | 北京 |
2 | 華東師范大學(xué) | 師范 | 上海 |
3 | 華南師范大學(xué) | 師范 | 廣東 |
4 | 南京師范大學(xué) | 師范 | 江蘇 |
5 | 華中師范大學(xué) | 師范 | 湖北 |
6 | 陜西師范大學(xué) | 師范 | 陜西 |
7 | 湖南師范大學(xué) | 師范 | 湖南 |
8 | 東北師范大學(xué) | 師范 | 吉林 |
9 | 浙江師范大學(xué) | 師范 | 浙江 |
10 | 福建師范大學(xué) | 師范 | 福建 |
11 | 上海師范大學(xué) | 師范 | 上海 |
12 | 山東師范大學(xué) | 師范 | 山東 |
13 | 首都師范大學(xué) | 師范 | 北京 |
14 | 江西師范大學(xué) | 師范 | 江西 |
15 | 河南師范大學(xué) | 師范 | 河南 |
16 | 安徽師范大學(xué) | 師范 | 安徽 |
17 | 四川師范大學(xué) | 師范 | 四川 |
18 | 天津師范大學(xué) | 師范 | 天津 |
19 | 西北師范大學(xué) | 師范 | 甘肅 |
20 | 廣西師范大學(xué) | 師范 | 廣西 |
三、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)最新介紹
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)始建于1951年,建有城陽(yáng)、平度、萊陽(yáng)、藍(lán)谷四個(gè)校區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心。學(xué)?傉嫉孛娣e5220畝,校舍建筑總面積110余萬(wàn)平方米,儀器設(shè)備總值6.07億元。 在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校鑄就了“厚德、博學(xué)、篤行、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),形成了“矢志三農(nóng)、勤奮求實(shí),自強(qiáng)不息、追求卓越,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)特色,是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,是山東省“高水平大學(xué)”建設(shè)單位、山東省一流學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)單位,被評(píng)為“山東特色名校工程”首批立項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,著力培養(yǎng)價(jià)值追求高尚、專業(yè)精神執(zhí)著、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的高素質(zhì)專門人才,形成了本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多層次辦學(xué)格局。學(xué)校擁有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法等8個(gè)學(xué)科門類,設(shè)有25個(gè)教學(xué)院部,81個(gè)本科專業(yè),2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,13個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別,全日制在校生3萬(wàn)余人。 學(xué)校致力于打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平師資隊(duì)伍。目前,學(xué)校擁有雙聘兩院院士、“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”入選者、國(guó)家杰出青年基金獲得者、國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者、百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人才、教育部新世紀(jì)(跨世紀(jì))優(yōu)秀人才、國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家、創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃入選者等國(guó)家級(jí)人才90人次;山東省“一事一議”頂尖人才、泰山學(xué)者系列人才、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、山東智庫(kù)高端人才、山東省教學(xué)名師等省部級(jí)人才200余人次。全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)、山東省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)、山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)20個(gè)。 學(xué)校植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)學(xué)科位居ESI全球排名前1%。水產(chǎn)學(xué)科為山東省“高水平學(xué)科”,水產(chǎn)學(xué)科、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)(含草學(xué))為山東省一流學(xué)科。學(xué)校建有山東省重點(diǎn)學(xué)科8個(gè),國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)(研發(fā)與培訓(xùn)基地)9個(gè),省部級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)(重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、協(xié)同創(chuàng)新中心、工程實(shí)驗(yàn)室等)34個(gè),山東省人文社會(huì)科學(xué)研究基地3個(gè),廳級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)(重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))中心和科技合作基地等)37個(gè)。獲批9個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、17個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè),國(guó)家“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),教育部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)(群)7個(gè),山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè),省屬普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)13個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè),山東省教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目2個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持圍繞國(guó)家和地方重大戰(zhàn)略需求設(shè)立研究課題,面向生產(chǎn)實(shí)際開展基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。1978年以來(lái),累計(jì)獲得229項(xiàng)省部級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)勵(lì),其中14項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)、36項(xiàng)省部級(jí)成果一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)數(shù)量和層次在山東省屬高校位居前列。20世紀(jì)70—90年代,連續(xù)首創(chuàng)全國(guó)北方小麥、夏玉米、旱地小麥大面積畝產(chǎn)超千斤栽培理論與技術(shù),夏花生大面積超800斤栽培理論與技術(shù),為確保國(guó)家糧食安全、實(shí)現(xiàn)糧食和油料作物增產(chǎn)、促進(jìn)畜牧業(yè)發(fā)展,做出了重大貢獻(xiàn)。新世紀(jì)以來(lái),在植物遺傳育種、動(dòng)物遺傳與品種改良、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備研發(fā)、生物制藥技術(shù)、三農(nóng)政策研究、現(xiàn)代傳媒技術(shù)研發(fā)等領(lǐng)域取得突出成就。十二五以來(lái),年度科研經(jīng)費(fèi)一直保持在1億元以上,2011-2020年科研活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)達(dá)24.9億元,在2017年教育部公布的中國(guó)高?萍冀(jīng)費(fèi)排名中,我校排名全國(guó)高校第161位,列山東省屬高校第5位;獲國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目總計(jì)379項(xiàng),居于山東省屬高校前列。 學(xué)校積極對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,社會(huì)服務(wù)成果顯著。成立我國(guó)第一家合作社學(xué)院。學(xué)校服務(wù)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)山東省全覆蓋,并延伸到新疆、海南等20個(gè)省市自治區(qū),與56個(gè)市(縣、區(qū))建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系,高質(zhì)量建設(shè)了57處示范基地和10處區(qū)域研究院,在500余家企業(yè)和合作社建立分布式服務(wù)站和專家工作站。 學(xué)校先后榮獲山東省農(nóng)業(yè)科研與技術(shù)推廣先進(jìn)單位、山東省科技興農(nóng)先進(jìn)集體等表彰。探索構(gòu)建了科技特派員社會(huì)服務(wù)的“1+5”青農(nóng)大模式,2019年學(xué)校作為山東省唯一高校類科技特派員組織實(shí)施單位受到科技部通報(bào)表?yè)P(yáng)。 學(xué)校不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和思想政治工作,先后榮獲全國(guó)、全省先進(jìn)基層黨組織、黨建和思想政治工作先進(jìn)高校、德育評(píng)估優(yōu)秀高校、平安校園、文明校園等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校堅(jiān)持以文育人、以文化人,培育和打造了“網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”“科技文化藝術(shù)節(jié)”“大學(xué)生微電影節(jié)”“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”等一批特色鮮明、影響廣泛的校園文化品牌,被評(píng)為“青島市文明校園”“山東省第二屆省級(jí)文明校園”。 堅(jiān)持“學(xué)術(shù)性、高端化、國(guó)際化”辦學(xué)之路。以“開放合作”為國(guó)際合作交流工作的基石,以“提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”兩大任務(wù)為國(guó)際合作交流的突破口,以與高水平大學(xué)合作為主線、以碩博士項(xiàng)目群建設(shè)為龍頭、以中外合作辦學(xué)工作為突破、以培育外專引智團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)研用深度融合為依托、以“一帶一路”交流為特色、以管理工作創(chuàng)新為支撐,構(gòu)建了青島農(nóng)大特色的“127”國(guó)際化發(fā)展模式。與韓國(guó)首爾大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、澳大利亞莫道克大學(xué)、英國(guó)皇家農(nóng)業(yè)大學(xué)等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的100多所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,是山東省最早接收外國(guó)留學(xué)生的省屬高校之一。與英國(guó)皇家農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合設(shè)立了非獨(dú)立法人的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),與美國(guó)、韓國(guó)、日本、泰國(guó)、新西蘭等國(guó)家的20多所合作院校開展本升碩項(xiàng)目,與澳大利亞莫道克大學(xué)建立了博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制,構(gòu)建了涵蓋本科生、碩士研究生、博士研究生的完整國(guó)際化人才聯(lián)合培養(yǎng)體系。以中澳農(nóng)業(yè)與環(huán)境健康聯(lián)合研究院、中俄智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新中心等國(guó)際合作平臺(tái)為載體,推進(jìn)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究方面的國(guó)際交流與合作。 面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),青島農(nóng)業(yè)大學(xué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,積極推進(jìn)和深化改革,不斷提高綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,朝著建設(shè)優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的高水平大學(xué)目標(biāo)闊步邁進(jìn)! (2021年11月)