根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),東華理工大學(xué)在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上東華理工大學(xué)的分?jǐn)?shù)在399至534分,位次為68823至5590位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年甘肅高考考生需要考在399至534區(qū)間才能上東華理工大學(xué)。
一、甘肅考多少分能上東華理工大學(xué)
1、2022年甘肅考生上東華理工大學(xué):理科最低分需要448分,錄取最低位次為31276名;
2、2021年甘肅考生上東華理工大學(xué):理科最低分需要456分,錄取最低位次為28265名;
3、2020年甘肅考生上東華理工大學(xué):理科最低分需要481分,錄取最低位次為25748名;
4、2020年甘肅考生上東華理工大學(xué):理科最低分需要399分,錄取最低位次為68823名;
5、2022年甘肅考生上東華理工大學(xué):文科最低分需要492分,錄取最低位次為6359名;
6、2021年甘肅考生上東華理工大學(xué):文科最低分需要512分,錄取最低位次為6243名;
7、2020年甘肅考生上東華理工大學(xué):文科最低分需要534分,錄取最低位次為5590名;
二、東華理工大學(xué)在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年東華理工大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 448 | 31276 | 省政府 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 492 | 6359 | 省政府 |
2、2021年東華理工大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 456 | 28265 | 省政府 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 512 | 6243 | 省政府 |
3、2020年東華理工大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 481 | 25748 | 省政府 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 399 | 68823 | 省政府 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 534 | 5590 | 省政府 |
國企為什么不承認(rèn)民辦二本
民辦二本院校的師資、硬件、生源相較于公辦學(xué)校確實(shí)不是很好,縱使學(xué)校很好,教育出來的學(xué)生質(zhì)量也不會(huì)很高,作為國企肯定不愿意去招這樣的人了。
因?yàn)榇蟛糠值亩径际菍儆诿褶k本科,因?yàn)閷儆诿耖g自己創(chuàng)立的,所以只能是收取學(xué)費(fèi)來運(yùn)作學(xué)校。
還有在師資力量方面二本也是不如一本的,我國會(huì)給好的大學(xué)分配好的師資力量和教育資源,就連獎(jiǎng)學(xué)金也是要很多的,這也是為什么在就業(yè)的時(shí)候,一本的學(xué)生始終是很吃香,那么985名校畢業(yè)生就更加不用說了。
二本壓線生報(bào)考要注意什么
平行志愿一旦有一所院校提檔,但據(jù)有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)的考生占滿了你所選擇的專業(yè),你又不服從專業(yè)調(diào)劑,必然會(huì)落到下一個(gè)批次的院校的行列。這點(diǎn)二批本科“壓線”考生要格外注意,從某種程度上說,獨(dú)立本科與普通類本科無論是在學(xué)費(fèi)上還是辦學(xué)水平上都是有區(qū)別的。
從規(guī)避被退檔風(fēng)險(xiǎn)的角度考慮,考生在填報(bào)志愿時(shí)要謹(jǐn)慎考慮,不要輕易填報(bào)“不服從”。實(shí)際上,即使填報(bào)服從志愿進(jìn)入不理想的專業(yè),以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過研究生升學(xué)來提升自己的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生,填報(bào)志愿時(shí)不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。
三、東華理工大學(xué)最新介紹
東華理工大學(xué)(原華東地質(zhì)學(xué)院),簡(jiǎn)稱東華理工,創(chuàng)辦于1956年,是中國核工業(yè)第一所高等學(xué)校,是江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局、自然資源部、中國核工業(yè)集團(tuán)有限公司共建的具有地學(xué)和核科學(xué)特色,以理工為主,經(jīng)、管、文、法、教、藝兼?zhèn)涞亩嗫菩源髮W(xué),是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、教育部“111計(jì)劃”入選高校、“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”支持高校、“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目和“新文科”研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目、全國國防教育特色學(xué)校、國家語言文化推廣基地,中國人民海軍士官選拔培訓(xùn)基地,中國核工業(yè)集團(tuán)有限公司人才培養(yǎng)基地。 學(xué)校始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,堅(jiān)持國家利益至上、民族利益至上的宗旨,牢記服務(wù)國防軍工的歷史使命,堅(jiān)持“為核成立、因核成名、以核成勢(shì)”的發(fā)展思路,高擎“核學(xué)”“地學(xué)”兩桿大旗,加速內(nèi)涵發(fā)展、強(qiáng)化學(xué)科特色,不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,為我國核大國地位的確立、為國防科技工業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國核地學(xué)人才搖籃”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財(cái)富”,為國防軍工事業(yè)和江西省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了24萬余名各級(jí)各類專門人才,其中包括中國科學(xué)院院士、中國工程院院士和一大批政府部門領(lǐng)導(dǎo)、商界精英、科技領(lǐng)軍人才和高級(jí)技術(shù)專家。 學(xué),F(xiàn)有南昌、撫州兩個(gè)校區(qū),校園總面積2500余畝。設(shè)有地球科學(xué)學(xué)院、地球物理與測(cè)控技術(shù)學(xué)院、水資源與環(huán)境工程學(xué)院、測(cè)繪工程學(xué)院、化學(xué)生物與材料科學(xué)學(xué)院、核科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)械與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、理學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、軟件學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、文法學(xué)院、外國語學(xué)院、撫州師范學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、研究生院、國防教育學(xué)院、國防科技學(xué)院(核能學(xué)院)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院(人工智能學(xué)院)、國際教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等20余個(gè)教學(xué)單位。 學(xué),F(xiàn)有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站,1個(gè)博士后科研工作站,1個(gè)院士工作站,3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,19個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,15種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,F(xiàn)有69個(gè)本科專業(yè),其中59個(gè)本科專業(yè)面向全國招生,擁有國家級(jí)特色專業(yè)、國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,具有來華留學(xué)生招收資格。擁有“十三五”國家國防特色學(xué)科5個(gè),“十三五”江西省高校一流學(xué)科3個(gè),化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。13個(gè)本科專業(yè)入選國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),23個(gè)本科專業(yè)入選省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。測(cè)繪工程、資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、核工程與核技術(shù)、環(huán)境工程在內(nèi)的5個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證,進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”。 學(xué)校現(xiàn)有教職工2400余人,其中專任教師1630余人(正副教授620余人),國家級(jí)人才29人,省級(jí)人才150余人。學(xué)校聘請(qǐng)了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、美國科學(xué)院院士、俄羅斯科學(xué)院院士、俄羅斯總統(tǒng)顧問等200余名國內(nèi)外知名專家、學(xué)者為學(xué)校的兼職或客座教授。學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,落實(shí)立德樹人根本使命,近年來涌現(xiàn)了“全國黨建工作樣板支部”( 水資源與環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境工程系教工黨支部、國防教育學(xué)院師生黨支部)等先進(jìn)集體和“全國教書育人楷! “全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”周義朋、“感動(dòng)江西教育年度人物”宋金如、李榮同等為代表的一批愛崗敬業(yè)、立德樹人的先進(jìn)典型。 學(xué),F(xiàn)有在校學(xué)生2.3萬余人。擁有“放射性地質(zhì)”國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級(jí)精品在線開放課程、國家級(jí)線下一流本科課程、國家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流本科課程、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目、教育部課程思政示范課程和教學(xué)名師等高水平教學(xué)資源和國家級(jí)“本科教學(xué)工程”大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。擁有省級(jí)本科高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),獲批碩士、本科層次國家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”學(xué)科領(lǐng)域(專業(yè))10個(gè)。近年來,獲得省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)15項(xiàng)。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等國際國內(nèi)各類賽事中,爭(zhēng)金奪銀,成績(jī)斐然,相繼涌現(xiàn)了全國“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”“中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”“中國技術(shù)市場(chǎng)金橋獎(jiǎng)”“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”獲得者等一大批優(yōu)秀學(xué)子。學(xué)校被授予全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、全國五四紅旗團(tuán)委、全國五四紅旗團(tuán)支部、全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)。 學(xué)校在核燃料循環(huán)前端和后端形成獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)與特色,核地學(xué)及涉核相關(guān)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究體系完備;擁有我國核資源與環(huán)境領(lǐng)域首個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“核資源與環(huán)境”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江西省目前唯一一個(gè)國際聯(lián)合研究中心“質(zhì)譜科學(xué)與儀器”國際聯(lián)合研究中心,以及“放射性地質(zhì)與勘探技術(shù)”國防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、“核技術(shù)應(yīng)用” 教育部工程研究中心、國際原子能機(jī)構(gòu)參比實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)的30余個(gè)國家及省部級(jí)高水平科研平臺(tái);擁有教育部首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè),教育部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),自然資源部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),國家國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),江西省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。 近年來,學(xué)校不斷加大科技研發(fā)投入,年均科研經(jīng)費(fèi)達(dá)2.8億元,先后獲批國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金聯(lián)合基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家重大科研儀器研制項(xiàng)目、國際(地區(qū))科技合作重點(diǎn)研究項(xiàng)目等。獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國防科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)、國防技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、江西省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、江西省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、江西省社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等國家級(jí)、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)70多項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),先后與俄羅斯、美國、加拿大、法國、日本、澳大利亞、新西蘭、南非、巴西、智利等20多個(gè)國家的高校、科研院所建立了校際交流和學(xué)術(shù)聯(lián)系。積極參與“一帶一路” 建設(shè)、“金磚國家”創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃,承辦了尼泊爾特里布文大學(xué)孔子學(xué)院,與俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生部建立了長(zhǎng)期科技合作關(guān)系并成立了 “質(zhì)譜科學(xué)與儀器俄羅斯研發(fā)中心”。積極開展科技援外項(xiàng)目,與柬埔寨農(nóng)業(yè)部對(duì)接,促進(jìn)科技成果境外轉(zhuǎn)化。學(xué)校積極引進(jìn)外國高端專家服務(wù)學(xué)校教學(xué)和科研,充分利用科研平臺(tái)吸引港澳臺(tái)青年學(xué)者前來工作,獲批科技部“發(fā)展中國家杰出青年科學(xué)家”(國際杰青)計(jì)劃、江西省首個(gè)“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”基地,先后有3位外國專家獲得“中國政府友誼獎(jiǎng)”。學(xué)校積極開展國際學(xué)生培養(yǎng)工作,來華留學(xué)生教育覆蓋本、碩、博三個(gè)教育層次,同時(shí)學(xué)校接受外籍博士后進(jìn)站工作開展科學(xué)研究。學(xué)校是國際原子能機(jī)構(gòu)技術(shù)合作項(xiàng)目(TC)承擔(dān)單位和咨詢專家派出單位,承擔(dān)國際原子能機(jī)構(gòu)(IAEA)國際會(huì)議以及鈾礦地質(zhì)與核技術(shù)人員培訓(xùn)任務(wù),獲得國際原子能機(jī)構(gòu)首屆瑪麗·斯科洛多夫斯卡·居里獎(jiǎng)學(xué)金,為世界和平利用核能做出積極的貢獻(xiàn)。 學(xué)校是花園式校園,先后被授予“全國綠化先進(jìn)單位”和“江西省園林化單位”。學(xué)校面向全國招生與就業(yè),就業(yè)率一直保持在90%以上,多次被評(píng)為“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。 進(jìn)入新時(shí)代,東華理工人將堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),秉承“敦本務(wù)實(shí)、崇義奉公”的校訓(xùn),堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)理念,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)“雙一流”建設(shè),推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,為早日建成“以工為主、理工結(jié)合、文理滲透、軍民融合、行業(yè)領(lǐng)先、區(qū)域一流”的特色高水平大學(xué)而不懈努力! (以上數(shù)據(jù)截至2021年11月)