根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù),廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示,福建考生上廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在305至417分,位次為114520至41728位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年福建高考考生需要考在305至417區(qū)間才能上廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、福建考多少分能上廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2021年福建考生上廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要351分,錄取最低位次為65384名;
2、2022年福建考生上廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限選考科目)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、2021年福建考生上廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限選考科目)最低分需要305分,錄取最低位次為114520名;
4、2020年福建考生上廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
5、2020年福建考生上廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要417分,錄取最低位次為41728名;
二、廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2021年廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 專科 | 351 | 65384 | 省教育廳 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | ? | 305 | 114520 | 省教育廳 |
2、2022年廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | ? | - | - | 省教育廳 |
3、2020年廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 福建 | 理科 | - | ? | - | - | 省教育廳 |
2020 | 福建 | 文科 | - | 專科 | 417 | 41728 | 省教育廳 |
高考錄取的流程有哪些
1、模擬投檔
每批次正式投檔之前,省級招辦按照高校確定的投檔比例進(jìn)行模擬投檔。
2、確定投檔比例
模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分?jǐn)?shù)段分布情況,高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計(jì)劃,是否調(diào)整投檔比例。
3、正式投檔
省級招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報的志愿,將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進(jìn)行一次投檔。
4、閱檔
招生高校在規(guī)定時間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行審閱,審閱內(nèi)容包閱括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項(xiàng)、體檢表以及誠信記錄等。
5、預(yù)錄取
招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進(jìn)行預(yù)錄取,并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級招辦。
6、錄取檢查
省級招辦對高校欲退檔考生的情況進(jìn)行審核,如無異議,則錄取結(jié)束。
7、打印錄取名單
省級招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊,加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。
8、填發(fā)錄取通知書
招生院校根據(jù)錄取考生名冊填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學(xué)報到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。
滑檔和退檔的區(qū)別
1、滑檔的意思
所謂的滑檔,指的便是考生在報考心儀的院校后,由于分?jǐn)?shù)與學(xué)校要求相差太多,以至于學(xué)校沒有辦法對該考生進(jìn)行調(diào)檔。如此一來,考生便會被下一志愿的學(xué)校調(diào)檔,可如果分?jǐn)?shù)依舊很低,無法滿足報考專業(yè)條件,那么他便會繼續(xù)被下一學(xué)校選擇。
這樣的情形并叫做滑檔,如果學(xué)生分?jǐn)?shù)實(shí)在太差,所報考的院校全部滑檔,那么便無法再報考同批次的院校,只能另做選擇。
2、退檔的意思
一般來說,當(dāng)學(xué)生填報相關(guān)志愿過后,所填報的院校便會調(diào)取該考生的檔案。如果院校在調(diào)取檔案后發(fā)現(xiàn),考生報考的專業(yè)分?jǐn)?shù)要求比較高,分?jǐn)?shù)不滿足專業(yè)要求,那么學(xué)校便會選擇退檔處理。
除非學(xué)生在報考時選擇了服從調(diào)劑,那么學(xué)?梢愿鶕(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)做出規(guī)劃調(diào)整,將學(xué)生安排到相應(yīng)的專業(yè)之中。否則的話,學(xué)生就只能被報考院校退檔。而退檔之后,他們便不能再報考同批次的院校。
三、廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1998年,是由杰出的人民教育家王屏山同志創(chuàng)辦,并經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制民辦普通高等院校,集高等職業(yè)教育、國際合作、繼續(xù)教育、社會培訓(xùn)為一體,系深圳三所高職院校之一。學(xué)校把立德樹人作為培養(yǎng)人才之根本,始終堅(jiān)持以“學(xué)會做人、打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)專長、加強(qiáng)實(shí)踐、報效祖國”為校訓(xùn),實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。目前開設(shè)有8個系(部)、26個專業(yè),在校生規(guī)模5600余人。 學(xué)校秉承教育家一心一意辦學(xué)的初心,經(jīng)過二十余年的調(diào)整、更新與積累,業(yè)已發(fā)展成為一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)日盛的民辦高職院校,社會知名度和美譽(yù)度不斷提升。歷獲“全國民辦百強(qiáng)學(xué)!、“廣東省首屆十佳民辦高等院校”、“廣東省民辦高校就業(yè)競爭力十強(qiáng)”、“廣東當(dāng)代民辦學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎”等榮譽(yù)。2020年在全省“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核中位列25所民辦高職院校第8;連續(xù)三年(2018年、2019年和2020年)上榜“廣州日報高職高專排行榜——民辦院校TOP100”,且所在榜單排名連年上升。 優(yōu)越區(qū)位,帶來新機(jī)遇。學(xué)校坐落于改革開放的前沿陣地、國際化創(chuàng)新型城市——深圳。地處南山區(qū)中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利;靠近大學(xué)城,毗鄰名企云集的南山區(qū)高新科技產(chǎn)業(yè)區(qū),產(chǎn)業(yè)集群,人才需求旺盛,為學(xué)校辦學(xué)、校企合作和學(xué)生實(shí)訓(xùn)與就業(yè)提供了有力的支撐。 聚賢集智,凝結(jié)新力量。學(xué)校擁有德才兼?zhèn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的“雙師型”教師隊(duì)伍,師資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,高層次人才引培成果豐碩,為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才和智力支持。現(xiàn)有教職工303人,其中專任教師233人,正高18人,副高44人,享受國務(wù)院特殊津貼專家1名,深圳市地方領(lǐng)軍人才1名,南粵優(yōu)秀教師2名。具有碩士及以上學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的51.5%,高級職稱教師占專任教師總數(shù)的26.6%。 優(yōu)質(zhì)就業(yè),樹立新形象。學(xué)校立足深圳,面向廣東,輻射粵港澳大灣區(qū),以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,把畢業(yè)生充分就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)作為人才培養(yǎng)之根本。辦學(xué)二十余年來,學(xué)校為社會輸送了數(shù)萬名技能型人才,畢業(yè)生始終以其適應(yīng)性強(qiáng)、專業(yè)技能高、綜合素質(zhì)好而受到用人單位的普遍歡迎和充分肯定,在社會上樹立了良好的新安形象。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率99%以上,多數(shù)專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%。由深圳市政府批準(zhǔn),學(xué)校畢業(yè)生可直接取得深圳戶籍。近三年來有80%以上畢業(yè)生留在深圳就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。 產(chǎn)教融合,發(fā)展新姿態(tài)。學(xué)校堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合”發(fā)展,重視加強(qiáng)與企業(yè)深度合作。目前與包括華大基因、華為、騰訊、萬科、金蝶軟件、香格里拉酒店、深圳市中建南方建設(shè)集團(tuán)有限公司等著名企業(yè)在內(nèi)的近百家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,并與招商、宏發(fā)、中海等龍頭物業(yè)公司以及海王集團(tuán)等知名企業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目,與中興教育成立“廣東新安職業(yè)技術(shù)院-中興ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,與猛犸基金會、華大智造共建了國內(nèi)首個真實(shí)場景基因測序教學(xué)實(shí)訓(xùn)室,為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)搭建了良好的平臺。學(xué)生掌握實(shí)踐技能的能力得以提高,近年來,我校先后在國家級、省級和市級各類技能競賽中獲得300余個獎項(xiàng)。 多元教育,滿足新期待。學(xué)校注重職業(yè)教育與普通高等教育的銜接,為學(xué)生接受本科教育搭建橋梁,與華南師范大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)等國內(nèi)知名大學(xué)合作,辦相溝通自考專升本助學(xué)輔導(dǎo)班,為在校生提供了專升本的學(xué)歷提升平臺。學(xué)校緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略,充分利用區(qū)域和自身優(yōu)勢,深化國際教育交流與合作,與英國、荷蘭等國家的大學(xué)開展對外交流和合作辦學(xué),開設(shè)有“3+1留學(xué)專升本—學(xué)分互認(rèn)”出國班,就讀三年畢業(yè)后赴國外就讀一年即可獲得國外本科學(xué)歷,該學(xué)歷獲國家教育部認(rèn)證。“3+1留學(xué)專升本”既可以讓學(xué)生提升學(xué)歷,又可以讓學(xué)生接受多元化的教育,開闊國際視野,并節(jié)省大額的留學(xué)費(fèi)用。 豐富平臺,競放新精彩。學(xué)校以豐富多彩的校園文化為載體,結(jié)合實(shí)踐教學(xué),著力開拓對學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)。每年舉辦各類“技能比賽”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“學(xué)術(shù)科技節(jié)”、“校園歌手大賽”、“職業(yè)教育活動周”、“宿舍文化節(jié)”和各項(xiàng)體育比賽等盛大活動,此外還有20多個學(xué)生社團(tuán)供學(xué)生鍛煉與提升創(chuàng)新力、組織力和溝通力等獨(dú)立工作的能力,為學(xué)生展示自我搭建了豐富平臺。學(xué)校鼓勵學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè),許多畢業(yè)生在校時就創(chuàng)辦了自己的企業(yè),并取得巨大成功。 “十四五”擘畫發(fā)展新藍(lán)圖。未來,學(xué)校將繼續(xù)立足深圳,依托粵港澳大灣區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,朝著建設(shè)民辦品牌職業(yè)院校和具有先行示范區(qū)特色的一流民辦高職院校而奮斗,努力為職業(yè)教育多元化發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。