讀《小巴掌》童話的讀后感精選

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讀《小巴掌》童話的讀后感【1】

這個寒假我讀了《小巴掌童話》,里面的每一個故事都深深的吸引了我。故事里每一個人物都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

其中我最喜歡的故事是《藍(lán)天里的蝸!。鼴鼠先生生了很重的病,他非常想念自己的老朋友蝸牛,有氣無力的給蝸牛打了一個電話,叫他來。來遲了就見不上面了,蝸牛放下電話,急的像熱鍋上的螞蟻。它怕自己走的太慢鼴鼠先生等不及,就請河馬先生做了一只風(fēng)箏,上面寫祝好朋友鼴鼠老兄身體健康。鼴鼠先生看到天空中的風(fēng)箏,很快病就好了。

這個故事讓我覺得好感動啊!我覺得蝸牛是個了不起的朋友。雖然他的動作慢吞吞的,但是他愛動腦筋,用最快的方法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和鼓勵。讓我明白了朋友之間的互相關(guān)愛和互相幫助是多么的溫暖。我也要向蝸牛學(xué)習(xí)關(guān)心朋友,珍惜友誼!

讀《小巴掌》童話的讀后感【2】

今年暑假,我讀了一本有趣的童話書,它的名字叫《小巴掌童話》,其中《變成小蟲子,也要在一起》給我留下了深刻的印象。

故事的內(nèi)容是這樣的:一只田鼠和一只鼴鼠吵架了,但沒多久,他們就憋的難受。最終,鼴鼠給田鼠打了個電話,讓田鼠去離兩家一樣遠(yuǎn)的地方談判和好。田鼠不會計算,于是從鼴鼠那兒借來計算器,一按按鈕,算出是十米,但鼴鼠不知道十米的地方在哪兒,就從田鼠那兒借來卷尺,量出是在老榆樹下。第二天,他們來到老榆樹下,各自把借來的東西還給了對方。這時,他們忽然笑了:“還談什么呢?我們不是都串過門了嗎?”小田鼠和小鼴鼠擁抱在一起,還唱起歌來:“兩個好朋友,難分又難離,就算變成小蟲子,也要在一起……”

讀完這個故事,我想起了一件事,有次我因為一點小事和我最好的朋友吵架了,當(dāng)時發(fā)誓誰也不理誰,可到了晚上,就覺得很后悔,當(dāng)時自己為什么就不能忍一忍吧呢?她可是處處都讓著我的,但我發(fā)了那個愚蠢的誓言,我們會不會真的一直不說話呢?第二天早上,我終于鼓足勇氣走到她面前,向她道歉,誰知她竟然哈哈大笑起來:“我們是最好的朋友,我怎么會生氣呢?”

是啊,朋友是一片云,為你擋住一片灼人的陽光;朋友是一汪清泉,為你送去快樂的甘甜;朋友是一陣風(fēng),為你送來一陣醉人的芳香,朋友是一棵樹,永遠(yuǎn)和你站在一片土地上。友情如大海,泛著愛的漣漪,友情將緩緩的推動屬于朋友的木舟前進(jìn)……

讀《小巴掌》童話的讀后感【3】

我讀了一本故事書《小巴掌童話》,通過這本書,讓我懂得了和人見面要打招呼,無論做什么事都要助人為樂,要懂得關(guān)心別人,朋友之間要互相謙讓。不要偷東西,不要粗心等等。我們在生活中要一點一點的學(xué)起,要做一個懂文明的人。

讀《小巴掌》童話的讀后感【4】

這個寒假我看了好幾本書,比如《吹牛大王歷險記》、《小鹿班比》、《小巴掌童話》,每本書都讓我愛不釋手。

《小巴掌童話》里面裝滿了各種各樣精彩的童話故事,讓我學(xué)會了很多有用的道理。例如《小精靈念錯了咒語》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《早上好,朋友》讓我懂得了禮貌不僅可以讓別人開心,更會讓自己開心;《尋找糊涂蛋》讓我明白做事不能粗心大意;《奇怪的雨傘》告訴了我母愛的偉大;《再見,蜻蜓老師》教會了我做事要有耐心……

其中,我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》。犀牛爺爺稀里糊涂地過了九十九年,每天都在找東西中浪費時間,這讓他非常煩惱。直到遇到了小浣熊,幫他整理了房間,教會他有條理地生活。從此犀牛爺爺過得非常開心,因為終于不用花很多時間去找東西,有空做自己喜歡的事情。這個故事告訴我們,生活一定要有條理,才能提高效率,才會有時間玩。我一定要向小浣熊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他有規(guī)律地生活,把所有的事情都整理得清清楚楚。以后,我要改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣,爭取不再磨磨蹭蹭,做到及時完成作業(yè)。

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