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吳姐姐講歷史故事讀書(shū)筆記歷史,仿佛是古人留給我們的一面明鏡,讓我們看到前輩的豐功偉績(jī),看到當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)云的種種教誨?纯礆v史,使人明智。其實(shí)歷..
圓明園的毀滅讀后感自從學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文后,我的心久久不能平靜,我們那時(shí)候就這么任人欺負(fù)嗎?難道那時(shí)候的清政府就這么腐敗嗎?這段歷..
篇一:《列那狐的故事》讀后感林涵妤在這個(gè)星期中,我讀了一本好書(shū)??《列那狐的故事》。這本書(shū)中的主人公列那的聰明與才智深深的吸引了我..
吳姐姐講歷史故事讀書(shū)筆記歷史,仿佛是古人留給我們的一面明鏡,讓我們看到前輩的豐功偉績(jī),看到當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)云的種種教誨。看看歷史,使人明智。其實(shí)歷..
圓明園的毀滅讀后感自從學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文后,我的心久久不能平靜,我們那時(shí)候就這么任人欺負(fù)嗎?難道那時(shí)候的清政府就這么腐敗嗎?這段歷..
篇一:《列那狐的故事》讀后感林涵妤在這個(gè)星期中,我讀了一本好書(shū)??《列那狐的故事》。這本書(shū)中的主人公列那的聰明與才智深深的吸引了我..
篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來(lái)拜讀。但是談讀書(shū)里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒(méi)有時(shí)間,還是我沒(méi)有決心。有了決心,那么很多事情就自..
《給青年的十二封信》一書(shū)是由朱光潛先生旅歐期間寫(xiě)給國(guó)內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫(xiě)的這些內(nèi)容并不是對(duì)青年們進(jìn)行道德說(shuō)教,而是對(duì)他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..
《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會(huì)關(guān)心一些事情,如:讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書(shū),就是作者把對(duì)這些事情的態(tài)度囊括到十二封..
馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時(shí)令我觸..
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