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愛的教育讀后感《愛的教育》是意大利的著名作家??亞米契斯的作品,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物。書中沒有什么..
科學(xué)究竟是什么讀后感2002年的課改,讓科學(xué)課程進(jìn)入了老師們的視野?茖W(xué)課到底要的是什么?一直是我的思考。從科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)上看,新的培養(yǎng)目標(biāo)??科學(xué)..
圍城讀后感《圍城》表達(dá)的是一種文化困境、一種時代的困境,這座沒有圍墻的“城”,圍住了多少人的心。小說的主人方鴻漸就生活在這個圍城當(dāng)中。方鴻漸..
愛的教育讀后感《愛的教育》是意大利的著名作家??亞米契斯的作品,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物。書中沒有什么..
科學(xué)究竟是什么讀后感2002年的課改,讓科學(xué)課程進(jìn)入了老師們的視野?茖W(xué)課到底要的是什么?一直是我的思考。從科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)上看,新的培養(yǎng)目標(biāo)??科學(xué)..
圍城讀后感《圍城》表達(dá)的是一種文化困境、一種時代的困境,這座沒有圍墻的“城”,圍住了多少人的心。小說的主人方鴻漸就生活在這個圍城當(dāng)中。方鴻漸..
篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒有時間,還是我沒有決心。有了決心,那么很多事情就自..
《給青年的十二封信》一書是由朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫的這些內(nèi)容并不是對青年們進(jìn)行道德說教,而是對他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..
《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會關(guān)心一些事情,如:讀書、運動、社會、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書,就是作者把對這些事情的態(tài)度囊括到十二封..
馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時令我觸..