學(xué)游泳作文600字

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)
　　學(xué)游泳作文
　　
　　星期四的早上，我早早的就起來(lái)了，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煲ナ兰o(jì)大酒店游泳館學(xué)游泳。
　　
　　我起來(lái)刷完牙洗完臉，就開(kāi)始吃飯，吃完飯我穿好泳衣，戴好泳帽，戴好泳鏡拿著桶來(lái)到了學(xué)游泳的地方，到了以后，我才發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都到了。
　　
　　“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”有的同學(xué)大喊，我的心里太興奮了，因?yàn)轳R上就可以見(jiàn)到游泳池了！老師點(diǎn)完名，我們領(lǐng)了牌子進(jìn)入更衣室開(kāi)始換衣服。我們?cè)趽Q衣服的時(shí)候，有個(gè)女生問(wèn)：“這里會(huì)不會(huì)有男生�。　蔽艺f(shuō)：“不可能會(huì)有！”
　　
　　換完衣服，等人都到齊了以后，我們先做操，教練說(shuō)這是為了活動(dòng)開(kāi)身體。做完操之后就開(kāi)始打水。我們坐在池邊，雙腳一上一下地開(kāi)心的用勁拍打著水，水花都濺起來(lái)了，落到臉上、身上，涼涼的。打完水，老師就讓我們下水，到我下水了，我慢慢的、慢慢的下了水，忽然感覺(jué)好涼啊！但是我在心里就想：“不要緊、不要緊！”下了水老師就讓我們練習(xí)憋氣，先深深地吸一口氣，感覺(jué)氣到了肚子里，再把頭伸進(jìn)水里，數(shù)5秒，在這5秒之內(nèi)，你需要吐氣泡，5秒后，再抬頭深深地吸一口氣，再伸進(jìn)水里，就這樣反復(fù)練習(xí)。我開(kāi)始每次都憋得時(shí)間不長(zhǎng)，但我刻苦練習(xí)，終于能憋很長(zhǎng)時(shí)間了。
　　
　　下了課我就和我的小伙伴們一起去沖澡，哇！真的是太舒服了！洗完澡換上衣服，拿上東西，我們就各自回各自的家了！
　　
　　今天真是太高興了。
  • 相關(guān)文章
  • 會(huì)飛的教室讀后感500字會(huì)飛的教室讀后感500字

    會(huì)飛的教室讀后感《會(huì)飛的教室》是一本描寫(xiě)校園生活故事的書(shū)。故事中的人物有家境貧寒的戴馬亭，他雖然年紀(jì)小，但做事穩(wěn)重，考慮周到；有班里的劇作家..

  • 留德十年讀后感留德十年讀后感

    留德十年讀后感何潔雯德國(guó)，是一個(gè)美麗的國(guó)家。到處花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。人的心靈也正如花這般美麗，純潔。德國(guó)婦女們個(gè)個(gè)重視清潔，把自己家..

  • 看見(jiàn)讀后感600字看見(jiàn)讀后感600字

    看見(jiàn)讀后感看完了柴靜的看見(jiàn)，對(duì)中央電視臺(tái)有了一種熟悉感，更對(duì)記者有了一分親切感。她遇見(jiàn)了那么多人，一路成長(zhǎng)，一路反思。她幸運(yùn)的有那么多朋友，..

  • 會(huì)飛的教室讀后感500字會(huì)飛的教室讀后感500字

    會(huì)飛的教室讀后感《會(huì)飛的教室》是一本描寫(xiě)校園生活故事的書(shū)。故事中的人物有家境貧寒的戴馬亭，他雖然年紀(jì)小，但做事穩(wěn)重，考慮周到；有班里的劇作家..

  • 留德十年讀后感留德十年讀后感

    留德十年讀后感何潔雯德國(guó)，是一個(gè)美麗的國(guó)家。到處花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。人的心靈也正如花這般美麗，純潔。德國(guó)婦女們個(gè)個(gè)重視清潔，把自己家..

  • 看見(jiàn)讀后感600字看見(jiàn)讀后感600字

    看見(jiàn)讀后感看完了柴靜的看見(jiàn)，對(duì)中央電視臺(tái)有了一種熟悉感，更對(duì)記者有了一分親切感。她遇見(jiàn)了那么多人，一路成長(zhǎng)，一路反思。她幸運(yùn)的有那么多朋友，..

  • 給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦

    篇一：這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了，才想起來(lái)拜讀。但是談讀書(shū)里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒，是我真的沒(méi)有時(shí)間，還是我沒(méi)有決心。有了決心，那么很多事情就自..

  • 青年的十二封信的個(gè)人讀后感青年的十二封信的個(gè)人讀后感

    《給青年的十二封信》一書(shū)是由朱光潛先生旅歐期間寫(xiě)給國(guó)內(nèi)青年的十二封信，朱光潛先生所寫(xiě)的這些內(nèi)容并不是對(duì)青年們進(jìn)行道德說(shuō)教，而是對(duì)他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..

  • 大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感

    《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年，我們總會(huì)關(guān)心一些事情，如：讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書(shū)，就是作者把對(duì)這些事情的態(tài)度囊括到十二封..

  • 教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感

    馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動(dòng)，他也許能成為有名的學(xué)者，絕頂聰明的人，但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話(huà)是我在馬克思傳中看到的，當(dāng)時(shí)令我觸..