如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風車網(wǎng)幫大家整理了2022年醫(yī)學生物技術(shù)專業(yè)大學排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學科評估結(jié)果公布》。
一、醫(yī)學生物技術(shù)專業(yè)介紹
醫(yī)學生物技術(shù)主要研究化學、生物學、生物藥物學、醫(yī)學生物技術(shù)等方面的基本知識和技能,進行生物藥品的生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗、銷售管理。例如:疫苗、血清、毒素、激素等生物制品的生產(chǎn)制造,疫苗質(zhì)量和效力的檢驗檢測,胰島素、抗生素等生物藥物的銷售與管理等。 關(guān)鍵詞:生物 疫苗 血清 胰島素
二、醫(yī)學生物技術(shù)專業(yè)大學排名
專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 | 院校名單 | 院校代碼 | 專業(yè)排名等級 |
---|---|---|---|---|
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 上海交通大學 | 10248 | A+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 浙江大學 | 10335 | A+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 北京協(xié)和醫(yī)學院 | 10023 | A |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 復(fù)旦大學 | 10246 | A |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 北京大學 | 10001 | A- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 首都醫(yī)科大學 | 10025 | A- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 華中科技大學 | 10487 | A- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 中南大學 | 10533 | A- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 中山大學 | 10558 | A- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 四川大學 | 10610 | A- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 中國醫(yī)科大學 | 10159 | B+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 哈爾濱醫(yī)科大學 | 10226 | B+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 南京醫(yī)科大學 | 10312 | B+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 山東大學 | 10422 | B+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 重慶醫(yī)科大學 | 10631 | B+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 海軍軍醫(yī)大學(第二軍醫(yī)大學) | 91020 | B+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 空軍軍醫(yī)大學(第四軍醫(yī)大學) | 91030 | B+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 天津醫(yī)科大學 | 10062 | B |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 大連醫(yī)科大學 | 10161 | B |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 吉林大學 | 10183 | B |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 同濟大學 | 10247 | B |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 鄭州大學 | 10459 | B |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 武漢大學 | 10486 | B |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 西安交通大學 | 10698 | B |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 南方醫(yī)科大學 | 12121 | B |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 南開大學 | 10055 | B- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 河北醫(yī)科大學 | 10089 | B- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 山西醫(yī)科大學 | 10114 | B- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 蘇州大學 | 10285 | B- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 溫州醫(yī)科大學 | 10343 | B- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 安徽醫(yī)科大學 | 10366 | B- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 南昌大學 | 10403 | B- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 廣州醫(yī)科大學 | 10570 | B- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 昆明醫(yī)科大學 | 10678 | B- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 徐州醫(yī)科大學 | 10313 | C+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 濟南大學 | 10427 | C+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 暨南大學 | 10559 | C+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 汕頭大學 | 10560 | C+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 廣西醫(yī)科大學 | 10598 | C+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 蘭州大學 | 10730 | C+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 寧夏醫(yī)科大學 | 10752 | C+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 新疆醫(yī)科大學 | 10760 | C+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 青島大學 | 11065 | C+ |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 錦州醫(yī)科大學 | 10160 | C |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 延邊大學 | 10184 | C |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 江蘇大學 | 10299 | C |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 南通大學 | 10304 | C |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 廈門大學 | 10384 | C |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學院 | 10472 | C |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 廣東醫(yī)科大學 | 10571 | C |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 貴州醫(yī)科大學 | 10660 | C |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 河北大學 | 10075 | C- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學 | 10132 | C- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 浙江中醫(yī)藥大學 | 10344 | C- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 蚌埠醫(yī)學院 | 10367 | C- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 河南大學 | 10475 | C- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 西南醫(yī)科大學 | 10632 | C- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 遵義醫(yī)學院 | 10661 | C- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 青海大學 | 10743 | C- |
醫(yī)學生物技術(shù) | 620402 | 石河子大學 | 10759 | C- |
三、醫(yī)學生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)文章分享匯總
(一)、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)大學排名2022年全國排名一覽表
如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風車網(wǎng)幫大家整理了2022年醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)大學排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學科評估結(jié)果公布》。一、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)介紹 醫(yī)學檢驗技術(shù)主要研究化學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床檢驗等方面的基本知識和技能,在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、血站、疾控中心等進行臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗等。例如:輸血前血型的檢驗,血液中血...查看更多
(二)、藥膳與食療專業(yè)大學排名2022年最新全國排名一覽表
如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風車網(wǎng)幫大家整理了2022年藥膳與食療專業(yè)大學排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學科評估結(jié)果公布》。一、藥膳與食療專業(yè)介紹 藥膳與食療是中國普通高等學校?茖I(yè)。2021年,該專業(yè)被列入《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》。二、藥膳與食療專業(yè)大學排名 開設(shè)院校;01、石家莊人民醫(yī)學高等專科...查看更多
(三)、中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)大學排名2022年最新全國排名一覽表
如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風車網(wǎng)幫大家整理了2022年中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)大學排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學科評估結(jié)果公布》。一、中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)介紹 中醫(yī)養(yǎng)生保健主要研究中醫(yī)學、營養(yǎng)學、中醫(yī)養(yǎng)生保健、健康評估與管理等方面的基本知識和技能,進行中醫(yī)養(yǎng)生保健與中醫(yī)療養(yǎng)調(diào)理等。例如:中醫(yī)推拿、按摩保健,中醫(yī)針灸、刮痧調(diào)理,亞健...查看更多
(四)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)大學排名2022年最新全國排名一覽表
如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風車網(wǎng)幫大家整理了2022年中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)大學排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學科評估結(jié)果公布》。一、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹中醫(yī)康復(fù)技術(shù)主要研究中醫(yī)學、中醫(yī)養(yǎng)生學、康復(fù)治療技術(shù)等方面的基本知識和技能,進行常見疾病的康復(fù)治療以及中醫(yī)的養(yǎng)生保健等。例如:運用針灸、推拿、拔罐、刮痧等療法進行頸椎病、腰椎病等疾病的...查看更多
(五)、中藥制藥專業(yè)大學排名2022年全國排名一覽表
如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風車網(wǎng)幫大家整理了2022年中藥制藥專業(yè)大學排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學科評估結(jié)果公布》。一、中藥制藥專業(yè)介紹 中藥制藥技術(shù)主要研究藥理學、藥劑學、中藥分析和制藥工程等方面基本知識和技能,進行中藥新藥研究與開發(fā)、藥品質(zhì)量研究、新藥藥理作用評價等。例如:糖漿等中藥制劑的生產(chǎn),黃芪、五味子等藥材...查看更多
(六)、中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)大學排名2022年最新全國排名一覽表
如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風車網(wǎng)幫大家整理了2022年中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)大學排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學科評估結(jié)果公布》。一、中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)介紹基本修業(yè)年限三年培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握中醫(yī)藥學基 礎(chǔ)理論、中藥材的鑒定、中藥材的資源調(diào)查分析、中藥材的規(guī)范化種養(yǎng)、中藥材的炮...查看更多
(七)、哈醫(yī)學專業(yè)大學排名2022年全國排名一覽表
如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風車網(wǎng)幫大家整理了2022年哈醫(yī)學專業(yè)大學排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學科評估結(jié)果公布》。一、哈醫(yī)學專業(yè)介紹 哈醫(yī)學以陰陽學為理論基礎(chǔ),主要研究現(xiàn)代醫(yī)學、哈薩克醫(yī)學、哈藥學等方面的基本知識,接受哈醫(yī)臨床操作和辨證施治的基本訓(xùn)練,在哈薩克族地區(qū)縣鄉(xiāng)醫(yī)院或衛(wèi)生院運用哈醫(yī)的理法方藥進行常見病的診斷...查看更多
(八)、傣醫(yī)學專業(yè)大學排名2022年全國排名一覽表
如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風車網(wǎng)幫大家整理了2022年傣醫(yī)學專業(yè)大學排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學科評估結(jié)果公布》。一、傣醫(yī)學專業(yè)介紹 傣醫(yī)學主要研究傣醫(yī)學、傣藥學、傣醫(yī)臨床醫(yī)療技術(shù)等方面的基本知識和技能,在傣族地區(qū)縣鄉(xiāng)醫(yī)院或衛(wèi)生院運用傣醫(yī)的理法方藥恢復(fù)體內(nèi)四塔(風、水、火、土)的平衡,從而實現(xiàn)常見病的治愈和預(yù)防。傣...查看更多
(九)、維醫(yī)學專業(yè)大學排名2022年全國排名一覽表
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(十)、藏醫(yī)學專業(yè)大學排名2022年全國排名一覽表
如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風車網(wǎng)幫大家整理了2022年藏醫(yī)學專業(yè)大學排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學科評估結(jié)果公布》。一、藏醫(yī)學專業(yè)介紹 藏醫(yī)學主要研究藏醫(yī)學、藏藥學、藏醫(yī)臨床醫(yī)療技術(shù)等方面的基本知識和技能,在藏族地區(qū)縣鄉(xiāng)醫(yī)院或衛(wèi)生院運用藏醫(yī)的理法方藥進行常見病的診斷治療以及預(yù)防保健等。常見的藏醫(yī)診法有望、聞、問、切和...查看更多