根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),廣西中醫(yī)藥大學(xué)在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué)的分?jǐn)?shù)在481至538分,位次為51357至10676位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年重慶高考考生需要考在481至538區(qū)間才能上廣西中醫(yī)藥大學(xué)。
一、重慶考多少分能上廣西中醫(yī)藥大學(xué)
1、2022年重慶考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):歷史最低分需要507分,錄取最低位次為11990名;
2、2021年重慶考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):歷史最低分需要540分,錄取最低位次為13351名;
3、2022年重慶考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):物理最低分需要510分,錄取最低位次為37608名;
4、2021年重慶考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):物理最低分需要542分,錄取最低位次為39975名;
5、2020年重慶考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué)(中外合作):理科最低分需要481分,錄取最低位次為51357名;
6、2020年重慶考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):理科最低分需要499分,錄取最低位次為42565名;
7、2020年重慶考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué)(中外合作):文科最低分需要490分,錄取最低位次為23002名;
8、2020年重慶考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):文科最低分需要538分,錄取最低位次為10676名;
二、廣西中醫(yī)藥大學(xué)在重慶的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年廣西中醫(yī)藥大學(xué)在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 507 | 11990 | 省政府 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 510 | 37608 | 省政府 |
2、2021年廣西中醫(yī)藥大學(xué)在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 540 | 13351 | 省政府 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 542 | 39975 | 省政府 |
3、2020年廣西中醫(yī)藥大學(xué)在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 本二 | 481 | 51357 | 省政府 |
2020 | 重慶 | 理科 | - | 本二 | 499 | 42565 | 省政府 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | 本二 | 490 | 23002 | 省政府 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | 本二 | 538 | 10676 | 省政府 |
二本分?jǐn)?shù)低的公辦大學(xué)有哪些
學(xué)校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 批次 | 2022最低分?jǐn)?shù)線 |
山東工商學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 426 |
淮北師范大學(xué) | 公辦 | 二本 | 457 |
邵陽學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 449 |
徐州工程學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 428 |
閩南師范大學(xué) | 公辦 | 二本 | 426 |
哈爾濱商業(yè)大學(xué) | 公辦 | 二本 | 426 |
河北環(huán)境工程學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 431 |
吉林師范大學(xué) | 公辦 | 二本 | 433 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 426 |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 457 |
淮陰工學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 426 |
陜西學(xué)前師范學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 426 |
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦 | 二本 | 426 |
鹽城師范學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 430 |
甘肅中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦 | 二本 | 426 |
紹興文理學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 426 |
哈爾濱師范大學(xué) | 公辦 | 二本 | 457 |
渭南師范學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 455 |
臺州學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 426 |
張家口學(xué)院 | 公辦 | 二本 | 446 |
湖北民族大學(xué) | 公辦 | 二本 | 436 |
蘭州財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 二本 | 445 |
提前批是個坑嗎
提前批有利有弊。
之所以說提前批是個坑是因為有以下缺點:
1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點大學(xué),報考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取,就不能再參與其他本科等批次的錄取了。
2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學(xué)的某些專業(yè),一般說來提前批是沒有壞處的,因為這只是考生的一個選擇,是為那些有志于軍隊,師范的考生提供一個機(jī)會。
同樣的,如果你被師范或軍隊或司法等院校入取,將來你從事這些職業(yè)的可能性將會很高,想半路跳槽或者自己下海的話就會比較困難些了。所以總的一點就是如果你有意于參軍,當(dāng)法官律師或教師等,你可以考慮提前批,若沒有此意愿的話,還是填好第一志愿吧。
三、廣西中醫(yī)藥大學(xué)最新介紹
廣西中醫(yī)藥大學(xué)的前身為1934年成立的廣西省立南寧區(qū)醫(yī)藥研究所,建校于1956年,1958年更名為廣西中醫(yī)?茖W(xué)校,1964年升格為廣西中醫(yī)學(xué)院,1970年南寧醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校并入,2012年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式更名為廣西中醫(yī)藥大學(xué),是國家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)高校及國家中醫(yī)藥管理局與廣西壯族自治區(qū)共建高校。 學(xué)校以中醫(yī)藥學(xué)科為主,醫(yī)、理、工、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有鮮明中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥特色,產(chǎn)學(xué)研醫(yī)緊密結(jié)合、對外交流合作優(yōu)勢突出,有仙葫、明秀2個校區(qū),總占地面積1310.99畝。設(shè)有16個學(xué)院,3個直屬公共教學(xué)部。有14所附屬醫(yī)院(其中直屬附屬醫(yī)院3所,地方附屬醫(yī)院11所),1所附設(shè)中醫(yī)學(xué)校,1家校辦制藥廠,1所獨立學(xué)院。有重陽城老年公寓等一批在全國行業(yè)內(nèi)有一定影響力的產(chǎn)學(xué)研基地和教學(xué)實踐基地。 人才培養(yǎng)成效顯著 學(xué)校牢固樹立“立德樹人”的育人觀,堅持教學(xué)中心地位,大力實施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量興!睉(zhàn)略。學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,現(xiàn)有專任教師1069人,其中474人具有博士學(xué)位,有博士生導(dǎo)師42人、碩士生導(dǎo)師685人。現(xiàn)有國醫(yī)大師1人、全國名中醫(yī)2人、全國中醫(yī)藥杰出貢獻(xiàn)獎2人,“*”2人,國家杰出青年基金獲得者1人,國家百千萬人才工程2人,國務(wù)院政府特殊津貼獲得者14人,全國名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承人指導(dǎo)老師32人。 學(xué),F(xiàn)有全日制在校生15000多人,有本科專業(yè)27個,其中國家綜合改革試點專業(yè)1個、國家級特色專業(yè)3個、卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點項目2個、國家級一流本科專業(yè)4個,省級一流本科專業(yè)9個,省級優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)(群)9個、省級特色專業(yè)及實驗實訓(xùn)教學(xué)基地(中心)一體化建設(shè)項目8個。畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量不斷提升,已連續(xù)13年榮獲“全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。近五年來,學(xué)校獲得國家級教學(xué)成果獎1項,獲得自治區(qū)級教學(xué)成果獎25項;完成教育部專業(yè)認(rèn)證4個,并順利通過本科教學(xué)工作審核評估。 學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展 學(xué)校是博士學(xué)位授予單位,有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科1個、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科6個,博士專業(yè)學(xué)位類別1個、碩士專業(yè)學(xué)位類別4個,碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科43個,是碩士研究生推免資格高校;有國家臨床重點?11個,國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學(xué)科15個,國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點培育學(xué)科4個,國家中醫(yī)藥管理局重點?17個,國家中醫(yī)藥管理局重點培育?4個;有廣西一流學(xué)科(含培育)3個,廣西優(yōu)勢特色重點學(xué)科4個,廣西重點學(xué)科6個,廣西民族院校特色學(xué)科1個;廣西中醫(yī)藥重點學(xué)科(含培育)55個。在全國第四輪學(xué)科評估中,中醫(yī)學(xué)在全國排名進(jìn)入前50%,中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合進(jìn)入前70%。 科學(xué)研究成果豐碩 學(xué)校以中醫(yī)藥、壯瑤醫(yī)藥研究為重點,加強(qiáng)科研創(chuàng)新基地與科技創(chuàng)新平臺建設(shè),新增國家中醫(yī)臨床研究基地1個,實現(xiàn)國家級科研創(chuàng)新平臺“零”的突破;廣西中醫(yī)藥科學(xué)實驗中心是全國中醫(yī)藥民族醫(yī)藥最大的創(chuàng)新共享平臺之一。有3個國家中醫(yī)藥管理局重點研究室,4個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級重點實驗室,4個廣西壯族自治區(qū)重點實驗室,8個廣西高校重點實驗室(含培育),4個廣西衛(wèi)生健康委員會重點實驗室(含培育),4個校級國際聯(lián)合實驗室。擁有院士工作站1個,廣西協(xié)同創(chuàng)新中心3個,廣西壯族自治區(qū)工程技術(shù)研究中心2個,廣西壯族自治區(qū)工程研究中心1個、高校-國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)合作平臺1個,自治區(qū)級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個,校地校企共建科技創(chuàng)新平臺2個,省級高端智庫2個。1970年開始,趙一教授參與屠呦呦“523”的瘧疾防治科研項目工作,在青蒿素的藥理作用、作用機(jī)制等方面作出了重要的貢獻(xiàn)。韋貴康教授提出的“脊柱相關(guān)性疾病及頸性高血壓學(xué)說”,鄧家剛教授的“化學(xué)中藥學(xué)說”,劉力紅教授的《思考中醫(yī)》,均在行業(yè)內(nèi)具有廣泛影響。校園內(nèi)活躍著“扶陽學(xué)派”“八桂學(xué)派”“黃氏壯醫(yī)針灸”“本土學(xué)派”等多個學(xué)術(shù)流派,形成了百家爭鳴、百花齊放的學(xué)術(shù)氛圍。 三年來,學(xué)校共承擔(dān)國家級科研項目199項,省部級項目337項,廳局級項目904項,資助經(jīng)費(fèi)1.99億元;獲得各級各類科技獎勵163項,其中國家科技進(jìn)步獎二等獎2項,省部級科技獎勵24項;出版科技專著190余部,發(fā)表科技論文7800余篇,獲專利授權(quán)594件。 社會服務(wù)優(yōu)勢明顯 學(xué)校充分發(fā)揮高校人才技術(shù)優(yōu)勢,積極投身地方經(jīng)濟(jì)社會主戰(zhàn)場。以學(xué)校第一附屬醫(yī)院、附屬瑞康醫(yī)院、附屬國際壯醫(yī)醫(yī)院、制藥廠為依托,學(xué)校有36個國藥準(zhǔn)字號藥品、200多種院內(nèi)制劑、10多種成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)品,復(fù)方扶芳藤合劑、龍血竭、芒果止咳片已成為廣西中醫(yī)藥大學(xué)制藥廠的拳頭產(chǎn)品,青蒿素、絞股藍(lán)等系列產(chǎn)品也為廣西多個制藥企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益!按笞谵r(nóng)作物廢棄物功能成分篩選及產(chǎn)品開發(fā)研究”及“海水無核珍珠產(chǎn)業(yè)化養(yǎng)殖關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用”等研究成果轉(zhuǎn)化投入生產(chǎn),產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和良好的社會效益,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校受政府委托編制《廣西中醫(yī)藥發(fā)展“十四五”規(guī)劃》,并積極參與政府起草《廣西壯族自治區(qū)中醫(yī)藥條例》《廣西壯族自治區(qū)加快中醫(yī)藥民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的決定》《壯瑤醫(yī)藥振興計劃》等系列中醫(yī)藥、壯瑤醫(yī)藥相關(guān)文件,幫助玉林市、賀州市、上林縣等編制中醫(yī)藥、大健康產(chǎn)業(yè)等發(fā)展規(guī)劃,積極開展壯瑤藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究和廣西中藥民族藥資源普查,為實現(xiàn)廣西醫(yī)藥千億元產(chǎn)業(yè)提供人才智力支撐,助推廣西中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥、大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 學(xué)校發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,積極參與新冠肺炎疫情防控。疫情發(fā)生以來,學(xué)校派出62名醫(yī)護(hù)人員馳騁武漢,1名專家參與馳援柬埔寨抗擊疫情,1名專家參與中國援科摩羅短期抗疫醫(yī)療隊,11名專家參與組建廣西中醫(yī)藥救治專家組,共獲得7項廣西應(yīng)急專項資助和2項國家高端外國專家引進(jìn)計劃新冠肺炎防控專項項目,“廣西中醫(yī)藥治療新型冠狀病毒肺炎防治方案的臨床應(yīng)用”新冠肺炎疫情應(yīng)急科技攻關(guān)項目通過臨床研究,形成廣西特色中醫(yī)藥防治新型冠狀病毒(2019-nCoV)感染的肺炎診療方案。 學(xué)校充分利用人才、技術(shù)優(yōu)勢,積極開展與基層醫(yī)院技術(shù)幫扶工作,深入全區(qū)50多個縣市的社區(qū)、農(nóng)村開展中醫(yī)藥文化、技術(shù)、服務(wù)“三下鄉(xiāng)”活動和義診活動,使老百姓在身邊就獲得高水平的診療服務(wù),極大地緩解了群眾“看病難”的問題,同時新技術(shù)的應(yīng)用也在一定程度上減輕了人民群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān),受到人民群眾的普遍贊譽(yù)。 文化傳承創(chuàng)新顯特色 學(xué)校循本而開弘,始終把文化的傳承與創(chuàng)新作為自己的歷史使命。學(xué)校對壯、瑤等民族醫(yī)藥進(jìn)行挖掘研究,取得了一系列的研究成果,創(chuàng)立了壯醫(yī)藥、瑤醫(yī)藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,出版了《壯族醫(yī)學(xué)史》《中國壯醫(yī)學(xué)》《壯醫(yī)藥線點灸療法》等系列專著與教材。“壯醫(yī)藥(壯醫(yī)藥線點灸療法)”被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,“壯瑤藥發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)研究”獲得國家科技支撐計劃項目,“壯醫(yī)藥線點灸療法的整理和療效驗證研究”“壯醫(yī)理論的發(fā)掘整理與臨床實驗研究”等一批壯醫(yī)科技成果獲國家中醫(yī)藥管理局、廣西政府科技進(jìn)步獎等獎項,為弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)民族醫(yī)藥文化的國際影響力做出了新貢獻(xiàn)。 學(xué)校重視弘揚(yáng)與繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中醫(yī)藥文化。走進(jìn)仙葫校區(qū),警醒學(xué)子珍惜時光、自強(qiáng)不息的晨鐘暮鼓樓校門,建有張仲景雕像的醫(yī)圣廣場、仲景大道,教學(xué)樓前大草坪廣場南側(cè)的中醫(yī)歷史文化長廊,校道兩側(cè)的文化石鐫刻著《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》等中醫(yī)經(jīng)典名篇,圖書館大門兩側(cè)有大型壁畫《岐黃論醫(yī)》《杏壇講學(xué)》,教學(xué)樓里有《醫(yī)學(xué)生誓言》和名醫(yī)名家的勵志格言、中醫(yī)文化及中草藥知識宣傳畫,還有藥師山、神農(nóng)閣等中醫(yī)藥文化景觀建筑,將淵遠(yuǎn)流長的華夏傳統(tǒng)與博大精深的中醫(yī)藥文化融為一體,體現(xiàn)出濃郁的中醫(yī)藥文化氣息,充分展示了中醫(yī)藥文化的博大精深的獨特魅力。 國際交流合作廣泛 學(xué)校1976年開始培養(yǎng)留學(xué)生,是國家中醫(yī)藥管理局中國—東盟傳統(tǒng)醫(yī)藥交流合作中心人才培養(yǎng)基地。學(xué)校充分利用自身的辦學(xué)特色和優(yōu)勢服務(wù)國家“一帶一路”倡議,先后成立了中—泰傳統(tǒng)藥物研究聯(lián)合實驗室、中國—馬來西亞中醫(yī)藥中心、中—加斑馬魚中藥篩選聯(lián)合實驗室、中—澳傳統(tǒng)藥物現(xiàn)代研究聯(lián)合實驗室、中國—東盟傳統(tǒng)藥物研究國際合作聯(lián)合實驗室等,積極推進(jìn)與其他國家(地區(qū))在中醫(yī)藥民族醫(yī)藥、醫(yī)療保健、人才培養(yǎng)、科研開發(fā)等方面的合作交流,形成以東盟國家及港澳臺地區(qū)為中心、輻射全球的對外教育新格局。學(xué)校先后與美國、德國、加拿大等25個國家或地區(qū)的94所高校或機(jī)構(gòu)建立交換訪學(xué)、進(jìn)修合作關(guān)系,架起了與國際醫(yī)藥界教育、醫(yī)療、科研等合作的橋梁,為促進(jìn)中