根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),四川文化藝術(shù)學(xué)院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院的分數(shù)在257至369分,位次為111485至21128位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年重慶高考考生需要考在257至369區(qū)間才能上四川文化藝術(shù)學(xué)院。
一、重慶考多少分能上四川文化藝術(shù)學(xué)院
1、2022年重慶考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要275分,錄取最低位次為66245名;
2、2021年重慶考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要485分,錄取最低位次為29833名;
3、2022年重慶考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院:物理最低分需要447分,錄取最低位次為69016名;
4、2022年重慶考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院:物理最低分需要288分,錄取最低位次為109737名;
5、2021年重慶考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院:物理最低分需要474分,錄取最低位次為69332名;
6、2021年重慶考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院:物理最低分需要283分,錄取最低位次為97857名;
7、2020年重慶考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院:文科最低分需要454分,錄取最低位次為34125名;
8、2020年重慶考生上四川文化藝術(shù)學(xué)院:文科最低分需要369分,錄取最低位次為58449名;
二、四川文化藝術(shù)學(xué)院在重慶的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年四川文化藝術(shù)學(xué)院在重慶的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 470 | 21128 | 省教育廳 |
2022 | 重慶 | 歷史 | - | ? | 275 | 66245 | 省教育廳 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 447 | 69016 | 省教育廳 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | ? | 288 | 109737 | 省教育廳 |
2、2021年四川文化藝術(shù)學(xué)院在重慶的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 485 | 29833 | 省教育廳 |
2021 | 重慶 | 歷史 | - | ? | 370 | 63730 | 省教育廳 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 474 | 69332 | 省教育廳 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | ? | 283 | 97857 | 省教育廳 |
3、2020年四川文化藝術(shù)學(xué)院在重慶的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 本二 | 443 | 69357 | 省教育廳 |
2020 | 重慶 | 理科 | - | ? | 257 | 111485 | 省教育廳 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | 本二 | 454 | 34125 | 省教育廳 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | ? | 369 | 58449 | 省教育廳 |
大學(xué)與學(xué)院的不同
辦學(xué)規(guī)模
大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模更大,學(xué)生數(shù)量差距比較明顯。大學(xué)的最低人數(shù)比學(xué)院多,全日制在校生數(shù)量要大于八千人,研究生的數(shù)量不能少于總?cè)藬?shù)的百分之五。
而學(xué)院的全日制在校學(xué)生數(shù)量只要大于五千人即可,而且對研究生的數(shù)量沒有要求。人數(shù)上的差異也導(dǎo)致大學(xué)和學(xué)院的其他資源的差別。
大學(xué)人數(shù)多,因此占地面積也比較大,教學(xué)和住宿場地都比較大,教學(xué)設(shè)備以及圖書館資源都比較豐富。
專業(yè)學(xué)科
學(xué)院需要以一個學(xué)科為主要學(xué)科,而大學(xué)則需要以三個學(xué)科為主要學(xué)科,這一點也可以解釋大學(xué)里有一些學(xué)院,可能也達到了人數(shù)的標準,但只有一個主要學(xué)科,就不能獨立分劃為大學(xué)。
師資力量
大學(xué)的學(xué)生數(shù)量比較龐大,還有一部分研究生,需要的教師資源會更加豐富,對高素質(zhì)教師資源也有需求。
比如大學(xué)的專任教師人數(shù)規(guī)模最少是四百人,一半老師的學(xué)歷要在研究生以上,五分之一的老師是博士學(xué)歷;而學(xué)院老師的最低數(shù)量要求是二百八十人,百分之三十的老師是研究生學(xué)歷。
教學(xué)水平
大學(xué)一般碩士教育有比較高的要求,最少有兩個碩士授予點,學(xué)院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對大學(xué)的教學(xué)水平要求比較高。
新高考填報志愿注意事項
1.一定要記住登錄的賬號和信息,但是如果忘記也沒有關(guān)系,可以通過系統(tǒng)修改密碼而進行重新登錄。
2.根據(jù)新形勢和新政策表示,如今的的填報志愿要將院校代號和專業(yè)代號填到志愿欄里面,一定要記住代號,并且不要填錯欄目。
3.新高考填完志愿以后,要認真檢查填寫的信息,確認無誤后記得點擊“保存志愿”按鈕,否則志愿就保存不了,就會白寫了。
4.新高考最后一步填好志愿后安全退出,每一次登錄信息查詢完之后,或者中途離開頁面時,也要按照上述步驟認真退出,避免志愿或者密碼被她人篡改。
三、四川文化藝術(shù)學(xué)院最新介紹
四川文化藝術(shù)學(xué)院(原四川音樂學(xué)院綿陽藝術(shù)學(xué)院)創(chuàng)辦于2001年,2006年經(jīng)教育部批準為面向全國招生的大學(xué)本科層次的獨立學(xué)院,經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科學(xué)校,定名為四川文化藝術(shù)學(xué)院。2017年被四川省教育廳列為四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點院校,并當(dāng)選為“四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”首屆理事單位。 學(xué)校地處李白誕生地、中國科技城、四川省第二大城市——綿陽,現(xiàn)有綿陽、梓潼兩個校區(qū)。學(xué)校秉承“給自己一個目標,讓生命為她燃燒”的辦學(xué)精神,堅持“啟迪學(xué)生智慧,培養(yǎng)時代需求人才”的辦學(xué)理念,明確了綜合性的應(yīng)用型辦學(xué)定位和“質(zhì)量立校,人才強校,特色名!钡霓k學(xué)思想,遵循“立本、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅持實施校園學(xué)分制,推行“大課堂、大舞臺、藝術(shù)與科技結(jié)合、課堂與工作室結(jié)合、實踐與產(chǎn)業(yè)項目結(jié)合”的新時代應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,打造開放式教學(xué)空間,培養(yǎng)社會需要的“品德優(yōu)、基礎(chǔ)寬、素質(zhì)高、能力強、會創(chuàng)新”的應(yīng)用型文化藝術(shù)人才。 學(xué),F(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)42個、專科專業(yè)29個,涵蓋藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)等8個學(xué)科,擁有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個。學(xué)校設(shè)有馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、戲劇影視學(xué)院、數(shù)字傳媒學(xué)院、美術(shù)設(shè)計學(xué)院、中國書法篆刻學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、文化旅游學(xué)院、文物與博物館學(xué)院、心理與教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院共12個二級學(xué)院,以及國際學(xué)院。建有中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院、王蒙文學(xué)藝術(shù)館、文昌文化研究院、巴蜀石窟樂舞藝術(shù)研究院、羌文化保護與發(fā)展研究中心、科技藝術(shù)研究院、文化藝能與社會心理研究中心等科研機構(gòu)。 目前全日制在校生19143人。學(xué)校通過校政、校企、校校合作形式,搭建多層次、多角度、有重點的就創(chuàng)業(yè)平臺,并成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的就創(chuàng)業(yè)環(huán)境,畢業(yè)生就業(yè)率達92.4%。 學(xué)校擁有一支高水平、高職稱、高素養(yǎng)的教育專家和教師隊伍,設(shè)有20多個名師工作室。通過 “引進與培養(yǎng)并舉”,形成和聚集了一批在國內(nèi)外有相當(dāng)知名度的學(xué)術(shù)教學(xué)團隊;從行業(yè)、企業(yè)、社會中引進雙師型人才,建成了一支整體水平高、充滿活力、具有現(xiàn)代氣息,適應(yīng)當(dāng)今學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要的師資隊伍。近三年,學(xué)校教師參與各級教科研項目共計310項,其中國家級項目17項、省部級項目27項、市廳級項目42項;出版專著及教材120部,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文901篇,專利24項,為支撐專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要奠定了堅實基礎(chǔ)。 目前,學(xué)校已與海外40多所高校建立了多渠道合作項目,開展了國際冬(夏)令營和學(xué)生海外實習(xí)活動。分別從英國、德國、意大利、俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯、奧地利、韓國等國家引進長期從事教學(xué)的外籍教師上百人,短期交流的專家學(xué)者200余人。 學(xué)校長期堅持組織師生積極參加各級各類大賽及重要文化藝術(shù)展演活動,先后獲獎2000余項;先后獲得“中國十大藝術(shù)院校”、“中國民辦十大知名品牌學(xué)院”、四川省旅游“特別貢獻單位”、“四川省文明單位”等榮譽稱號。(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止2021年9月)