根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在180至334分,位次為112556至65541位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年重慶高考考生需要考在180至334區(qū)間才能上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、重慶考多少分能上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年重慶考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要180分,錄取最低位次為69770名;
2、2021年重慶考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要238分,錄取最低位次為81858名;
3、2022年重慶考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理最低分需要180分,錄取最低位次為112556名;
4、2021年重慶考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理最低分需要255分,錄取最低位次為98507名;
5、2020年重慶考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要327分,錄取最低位次為104501名;
6、2020年重慶考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要334分,錄取最低位次為65541名;
二、上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | 專科 | 180 | 69770 | 市教委 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | ? | 180 | 112556 | 市教委 |
2、2021年上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | ? | 238 | 81858 | 市教委 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | ? | 255 | 98507 | 市教委 |
3、2020年上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | ? | 327 | 104501 | 市教委 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | 專科 | 334 | 65541 | 市教委 |
一本和二本的區(qū)別
1、畢業(yè)證的含金量是不同的
本來一本就比二本的學(xué)歷要值錢,大家將來找份工作的話,一本的學(xué)歷要比二本更有優(yōu)勢,企業(yè)也是會更看重一本的學(xué)生。因為一本學(xué)生在一開始上學(xué)錄取的時候,分?jǐn)?shù)就要比二本的學(xué)生高。要等一本把學(xué)生錄取完以后,二本才有機會去錄取學(xué)生。
2、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是有所不同的
一本的學(xué)校本身就要比二本的學(xué)校好,因此不管是在教師的資源還是學(xué)校的設(shè)施上,也都要比二本要好很多。畢竟兩個學(xué)校在招老師的時候要求還是有所不同的,一本學(xué)校的老師要比二本學(xué)校的老師學(xué)歷更高,能力更。因此從這個師資上來說,一本學(xué)校更有優(yōu)勢。
3、在考研方面也是有所區(qū)別的
一般在一本院校獲得保研資格的學(xué)生人數(shù)比較多,機會也更大一些。你所處的學(xué)校如果是一本的話,名額會更多一些。相比較二本那些名額會少,這樣的話保研的幾率不同的,因此說一本學(xué)校更有優(yōu)勢。導(dǎo)師也會更偏向于一本的學(xué)生,認(rèn)為他們會更加優(yōu)秀。
4、他們接觸的平臺也是不一樣的
大家知道在招聘一般分為校招和社招,那么校招就是學(xué)校和企業(yè)簽訂了合同。等學(xué)生畢業(yè)以后,企業(yè)來學(xué)校進行招聘,這樣的話一本和二本的區(qū)別就出來了。一本院校接觸到的企業(yè),遠(yuǎn)比二本學(xué)校接觸到的企業(yè)知名度更高。
高考滑檔的原因有哪些
一、分?jǐn)?shù)因素:這類退檔,是由考生成績本身引發(fā)的。
二、生源已滿:
1、專業(yè)已錄滿。
3、漢族已錄滿。
4、本校已錄滿。
三、結(jié)論性退檔:
1、取消再閱,這種情況一般稱為“死檔”,往往出現(xiàn)在高分考生身上。
2、在高考過程中,因為舞弊行為被查處而直接退檔。
三、上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)建立的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,出資主體是上海報業(yè)集團旗下的上海新華發(fā)行集團有限公司。 學(xué)校秉持“相信人人有才,幫助人人成才”的育人理念,“雙主體辦學(xué),多模式培養(yǎng),全方位育人”的育人模式,堅持辦一所有文化根基的高職院校。2021年5月,學(xué)校獲評“上海市文明校園”榮譽稱號。2010年至今,學(xué)校蟬聯(lián)五屆上海市文明單位、五屆上海市安全文明校園;2012年,學(xué)校榮獲上海市特色(示范)高等職業(yè)院校建設(shè)單位;2013年,以科研工作迅速健康發(fā)展的態(tài)勢獲評“全國高職高專科研工作先進單位”;,被列入國家教育綜合改革上海試點院校;2017年,以優(yōu)秀等第獲評上海市特色(示范)院校;2017年,因富有特色的素質(zhì)教育模式獲評教育部“國防教育特色學(xué)!;2019年,我校入選第二批“上海市教育信息化應(yīng)用標(biāo)桿培育!,成為本批次僅有的2所高校之一;同年,我校成為全國首批“1+X證書制度試點院!、全國少兒足球師資培訓(xùn)示范基地、“皇馬未來之星”中國專訓(xùn)營上;。2020年我校榮獲上海市A級高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站,是全市民辦高校(含本科)中唯一一所進入A級的院校。2021年3月,我校獲得第三批上海市依法治校示范校(2016-2020年)(高等院校),同年4月,我校被評為2020年度上海生活垃圾分類實效綜合考評“優(yōu)秀高!焙汀爸腔郯卜老冗M集體”。 2017年至今,中國科學(xué)評價研究中心(RCCSE)、武漢大學(xué)中國教育質(zhì)量評價中心和中國科教評價網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布了兩屆中國?圃盒E判邪瘢瑢W(xué)校均位列500強,上海地區(qū)民辦高職院校辦學(xué)綜合實力第一。至今,麥可思研究院連續(xù)六年給出的“上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院《社會需求與畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量年報》”顯示,畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)相關(guān)度、崗位穩(wěn)定率、初崗起薪等專業(yè)核心指標(biāo)均達到或部分超過國家示范性、骨干院校的標(biāo)準(zhǔn)。2016-2020年連續(xù)四年獲得上海十大?圃盒C褶k高職院校排名第一。在聚志愿2019中國一流民辦高等職業(yè)學(xué)院名單中,學(xué)校為唯一一所上海院校進入27所中國一流民辦高等職業(yè)學(xué)院行列。截止到2021年9月,學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)最富有學(xué)術(shù)含金量以及有影響力的質(zhì)量工程獲評層次與總量、國家級及省市級教學(xué)成果獎獲評層次與總量均在民辦高校中占一、二位,并躋身于上海高職院校先進行列。 學(xué)校下設(shè)衛(wèi)生技術(shù)與護理學(xué)院、國際商務(wù)與管理學(xué)院、建筑與工程學(xué)院、數(shù)字技術(shù)與設(shè)計學(xué)院、人文與教育學(xué)院共5個二級學(xué)院、1個直屬系和1個思政中心。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的人才需求,設(shè)置有護理、國際商務(wù)、建設(shè)工程管理等8大類38個專業(yè)(含方向),基本形成了與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進制造業(yè)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分別對接的工、商、管、醫(yī)、藝多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。現(xiàn)有全日制在校生7400余人,教職工427名,具有高級職稱占32.79%,碩士研究生以上學(xué)歷占62.99%,擁有上海市級精品課程18門,上海市優(yōu)秀教學(xué)團隊13個,上海市教學(xué)名師5名。學(xué)校累計獲評一流專業(yè)、高水平專業(yè)3個,教育部優(yōu)秀教材9本,部、市兩級教學(xué)技能大賽、學(xué)生職業(yè)技能大賽以及學(xué)生才藝體育大賽總攬金獎和獲獎數(shù)連續(xù)四年居于上海民辦高職一二之位。部、市兩級教學(xué)成果獎、精品課程、精品在線開放課程、優(yōu)秀教學(xué)團隊、教學(xué)名師總量連續(xù)四年位居上海民辦高職一、二名。 學(xué)校重視基本建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,F(xiàn)有土地面積498畝,建筑面積近15萬平方米。數(shù)字化校園建設(shè)已實現(xiàn)萬兆核心全光纖網(wǎng)絡(luò)、千兆到桌面的接入能力,出口帶寬1200M,無線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)校園全覆蓋。擁有校內(nèi)實踐教學(xué)基地28個,其中3個中央財政重點資助建設(shè)項目、8個上海市財政重點資助建設(shè)項目,教學(xué)儀器設(shè)備總值達9889.71萬元。圖書館紙質(zhì)圖書近58萬冊,電子文獻資源總量近122萬冊,并擁有上海高職院校首個數(shù)碼圖書館(室)。 學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,通過校企合作、工學(xué)結(jié)合,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和實習(xí)就業(yè)質(zhì)量。校企協(xié)同創(chuàng)建“實習(xí)與就業(yè)一體化”校企合作實訓(xùn)基地200余家,其中駐企駐校工作站12個,產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)128個,建校以來已為社會培育各類專業(yè)人才2.5萬余名,學(xué)生報到數(shù)連續(xù)6年位居民辦高職第二位,就業(yè)率連續(xù)9年保持在98%以上,近兩年就業(yè)率位居同類院校前列。據(jù)第三方調(diào)研機構(gòu)麥可思評估,學(xué)校連續(xù)四年“畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)相關(guān)度、崗位穩(wěn)定率、初崗起薪”等專業(yè)核心指標(biāo)均達到或部分超過國家示范性院校、骨干院校標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)滿意度和畢業(yè)生滿意度高于全國平均水平,雙主體合作育人成效顯著。 為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和學(xué)生生涯可持續(xù)發(fā)展的需求,學(xué)院構(gòu)建了“全面育人”教育模式,系統(tǒng)設(shè)計了培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能、人文素質(zhì)、通用能力、行為素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的實施方案。通過實施“專業(yè)基礎(chǔ)+專業(yè)核心+專業(yè)復(fù)合+專業(yè)拓展”的專業(yè)課程教育體系和“常識性經(jīng)典教育+養(yǎng)成性人格教育+實踐性價值教育+超越性心靈教育”的職業(yè)人文素質(zhì)教育課程體系,強調(diào)“從基礎(chǔ)技能、單項技能、專業(yè)技能到綜合技能遞進”的系列實訓(xùn)模式、已形成傳統(tǒng)的六大主題教育活動系列以及持續(xù)進行的志愿者服務(wù)基地與社會實踐基地的開拓和運行,從而把學(xué)生培養(yǎng)成具有良好的職業(yè)道德、扎實的專業(yè)技能、必備的專業(yè)理論、較強的可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 中央新聞媒體采訪團、上海電視臺財經(jīng)頻道、《新民晚報》、《中國教育報》及數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)媒體對我院的辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)作了報道,評價積極、影響較好。