根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),天津體育學院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上天津體育學院的分數(shù)在460至512分,位次為61473至16392位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在460至512區(qū)間才能上天津體育學院。
一、重慶考多少分能上天津體育學院
1、2022年重慶考生上天津體育學院:歷史最低分需要488分,錄取最低位次為16392名;
2、2021年重慶考生上天津體育學院:歷史最低分需要524分,錄取最低位次為17761名;
3、2022年重慶考生上天津體育學院:物理最低分需要467分,錄取最低位次為59310名;
4、2021年重慶考生上天津體育學院:物理最低分需要509分,錄取最低位次為55273名;
5、2020年重慶考生上天津體育學院:理科最低分需要460分,錄取最低位次為61473名;
6、2020年重慶考生上天津體育學院:文科最低分需要512分,錄取最低位次為16984名;
二、天津體育學院在重慶的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年天津體育學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 488 | 16392 | 市政府 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 467 | 59310 | 市政府 |
2、2021年天津體育學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 524 | 17761 | 市政府 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 509 | 55273 | 市政府 |
3、2020年天津體育學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 本二 | 460 | 61473 | 市政府 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | 本二 | 512 | 16984 | 市政府 |
每年高考填報志愿時間
1、每年高考填報志愿時間大概在高考成績公布后的3天后開始,就是考試結束后約20天左右的時間,具體每個省份可能相差幾天,考生要實時關注小編哦。
2、高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的,所以考生要時刻關注本省高考志愿填報時間,以免因為時間的原因,而耽誤志愿的報考。
3、另外,高考志愿是分批次錄取的,本科和?频奶顖髸r間不同,甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結束后才開始進行下一個錄取批次。所以考生一定要時刻關注高考志愿填報時間。
4、從每年的志愿填報時間上來看,一般高考結束后二十天左右成績就會公布,而成績公布幾天后就會開始填報高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報志愿時間都是從6月25號左右開始的,而?浦驹柑顖髸r間則是比較晚,可能會在7月末8月初,也可能會在7月份,主要還是要看各省市的安排。
5、高考志愿填報時間每年都會根據(jù)高考錄取工作的實際情況來作出一些調(diào)整和變化,但是變化不會很大,考生想知道高考后多久填報志愿,也可以去本省市的考試院,參考一下去年的志愿填報時間。
高考志愿填報的注意事項
在志愿填報的過程中,如果能正確把握志愿填報的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考志愿填報各批次的第一志愿很重要,特別是一些名牌院校第一志愿滿額率高。但這并不能說明二、三志愿就不再重要。
在每年的錄取中,總有一部分院校第一志愿生源不足,要錄取第二志愿,甚至通過調(diào)劑、降分才能完成招生計劃。因此,不能因為第一志愿滿額率高就忽視第、三志愿填報。在各志愿填報時,一定要注意拉開梯度,慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過政策規(guī)定和志愿分數(shù)級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
有些農(nóng)、林礦、油、師范類,或者邊遠地區(qū)、名氣不大的院校,在第一志愿往往也有可能完不成招生計劃,需要到第二、三志愿去補錄。對于這類院校的志愿填報考生要慎重考慮,不要委曲求全,以免錄取后對院校不中意,導致不報到、退學等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、天津體育學院最新介紹
天津體育學院成立于1958年8月。當時,根據(jù)中共河北省委“10-15年普及高等教育的方針和適應教育、體育事業(yè)發(fā)展的需要”,并為準備1959年9月在北京舉行的中華人民共和國第一屆運動會,河北省人民委員會決定在河北省省會天津市,由原天津體育學校、石家莊師范學院體育系合并,同時在全省抽調(diào)優(yōu)秀運動員,組建天津體育學院。學院的任務是培養(yǎng)運動員、教練員和部分高中及大學的體育教師及較高級體育專業(yè)人才。時任河北省副省長、天津市委書記、市長李耕濤兼任第一任院長。1967年1月,天津市恢復為中央直轄市;1969年10月,天津體育學院由河北省劃歸天津市管轄。 建校初期,學校匯集了一批優(yōu)秀教練員和運動員,具有較高的競技運動水平,摔跤、女子跳水、游泳、男子籃球、棒球等運動項目成績已位居國內(nèi)前列。在第一屆全運會上,奪得古典式、自由式、中國式三項摔跤冠軍。同時,一批知名專家學者在學校執(zhí)教,如陳家琦、馬喻、牛興華、柴文秀、劉世藩、鄭必達、姚志珍、張春霈、任福興等。 學校團泊校區(qū)位于靜海區(qū)團泊新城西區(qū)健康產(chǎn)業(yè)園,占地面積1115.7畝,各類校舍建筑總面積約39.6萬平方米,于2017年11月投入使用。教學科研儀器設備總值1億8千余萬元。學校圖書館新館建筑面積近1.5萬平米,現(xiàn)有紙質(zhì)文獻館藏總量43.2萬冊,紙質(zhì)期刊851種,擁有數(shù)據(jù)庫78個,電子圖書總量400萬余冊。 學校已為國家體育和教育戰(zhàn)線培養(yǎng)了3萬余名受到社會歡迎的應用人才,涌現(xiàn)出全國先進工作者、全國優(yōu)秀體育教師、省市勞動模范、國家隊教練員和金牌運動員。學校在群眾體育與全民健身、青少年體質(zhì)普查與評價、運動能量代謝、中國人骨齡發(fā)育標準、體育情報、體育法制建設等領域做出了開創(chuàng)性工作。 學,F(xiàn)有18個本科專業(yè),涉及教育學、管理學、文學、藝術學、理學、醫(yī)學6個學科門類。1979年開始招收碩士研究生,1986年獲得碩士學位授予權,2013年通過立項建設博士學位授權單位驗收,被國務院學位委員會正式批準為“博士學位授予單位”,體育學一級學科被批準為“博士學位授權學科”。學,F(xiàn)有全日制在校生6200余人,其中本科生4910人,博士研究生54人,碩士研究生1050人。 學,F(xiàn)有教職工562人,專任教師中具有正高級職稱52人,具有副高級職稱94人;專任教師中具有博士學位的86人,具有碩士學位教師175人。入選國家級優(yōu)秀教學團隊1個,天津市優(yōu)秀教學團隊13個,天津市“十二五”教學創(chuàng)新團隊3個。擁有享受國務院政府特殊津貼專家5人,國家教學名師1人,天津市教學名師6人,其他各類省部級人才稱號獲得者14人。學,F(xiàn)有在崗博士研究生導師40人、碩士研究生導師196人。 學校不斷強化教學工作的中心地位,實施了深化教學改革、提高教學質(zhì)量的一系列方案和措施,取得了一批標志性成果。2007年,我校體育教育、社會體育、舞蹈學3個專業(yè)分批入選教育部“特色專業(yè)建設點”;2011年,體育教育、社會體育、舞蹈學、運動康復與健康、教育技術學、新聞學、應用心理學、市場營銷等8個專業(yè)被批準為天津市高等學校“十二五”綜合投資規(guī)劃品牌專業(yè)建設項目,運動訓練、民族傳統(tǒng)體育2個專業(yè)被批準為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)建設項目;2013年,運動人體科學專業(yè)獲批教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點,特殊教育專業(yè)獲批市級專業(yè)綜合改革試點;2017年,體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、運動人體科學、應用心理學等5個專業(yè)被批準為天津市優(yōu)勢特色專業(yè)建設項目,武術與民族傳統(tǒng)體育、舞蹈學、教育技術學、新聞學、市場營銷、特殊教育、運動康復等7個專業(yè)被批準為天津市應用型專業(yè)建設項目。我校體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、運動康復四個專業(yè)先后獲批國家級一流本科專業(yè)建設點,舞蹈學、特殊教育、新聞學專業(yè)先后獲批天津市一流本科專業(yè)建設點。建成2門國家級精品資源共享課程,1門國家精品視頻公開課,4門國家精品課程,8門天津市精品課程,15門天津市一流本科建設課程。4個實驗教學中心被授予“天津市普通高等學校實驗教學示范中心”稱號,1個實驗教學中心被批準為天津市市級虛擬仿真實驗教學中心。6個虛擬仿真實驗教學項目認定為“天津市虛擬仿真實驗教學建設項目”。我校教學成果《以構建運動心理學實踐教學平臺為途徑增強體育專業(yè)學生綜合實踐能力》獲第六屆高等教育國家級教學成果一等獎,還有9項成果分別獲天津市和國家體育總局教學成果一、二、三等獎。2013年至今,我校共獲國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目立項113項。 學校學科優(yōu)勢顯著,在2017年全國第四輪學科評估中,我校體育學一級學科獲A-等級。運動人體科學和體育人文社會學是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢學科,第一批天津市重點學科。體育學入選天津市一流學科建設名單,特殊教育、運動健康入選天津市特色學科(群)建設名單。學,F(xiàn)有“競技運動心理與生理調(diào)控”國家體育總局重點實驗室、“運動生理與運動醫(yī)學”天津市重點實驗室、“國家體育總局體育社會科學重點研究基地”、“天津市普通高等院校人文社會科學重點研究基地”、國家體育總局“體育文化研究基地”、教育部體育教學研究中心等一批省部級重點實驗室和科研單位。學校的“心理學與運動行為促進”“運動線粒體生物學基礎與應用”和“若干重大慢性疾病的運動康復與防治”等3個團隊入選為天津市高校創(chuàng)新科技團隊培養(yǎng)計劃!皩W生體質(zhì)與身心健康促進研究中心”獲評成為天津市高校智庫,并獲得“2018-2019年度天津市優(yōu)秀高校智庫建設項目”稱號。學校體質(zhì)檢測中心獲批“天津市社會科學普及示范基地”。學校與天津大學合作共建了全國首家“智能體育協(xié)同創(chuàng)新中心”,與北京大學第三醫(yī)院崇禮院區(qū)、河北省張家口市崇禮區(qū)人民政府、天津健康產(chǎn)業(yè)國際合作示范區(qū)管理委員會四方簽約,共建崇禮研究生院。 學?蒲袑嵙Σ粩嘣鰪。近年來共承擔國家級、省部級、局級科研項目403項。其中國家科技部科技支撐計劃項目課題1項,國家重點研發(fā)計劃項目課題1項,國家自然科學基金重大國際合作研究項目1項,國家自然科學基金項目23項,國家社會科學基金重點項目2項、后期資助項目1項、一般及青年項目25項,教育部人文社會科學研究基金項目13項,教育部哲學社會科學研究后期資助項目2項,全國教育科學“十二五”規(guī)劃項目2項,“十三五”規(guī)劃項目1項,“十三五”規(guī)劃教育部青年專項課題1項,天津教育科學“十二五”規(guī)劃項目31項、“十三五”規(guī)劃項目28項,天津市重大科技攻關、天津市技術平臺專項、天津市應用基礎重點和一般項目、國家體育總局體育社科基金及奧運科技攻關項目、天津市哲學社科基金項目等省部級科研課題137項,天津市本科教學質(zhì)量與教學改革研究項目26項?蒲谐晒@省部級獎勵30項,出版著作、編著、教材工具書等172部,發(fā)表學術論文2325篇。 學校主辦的《天津體育學院學報》,為中國社會科學引文索引來源期刊、《中文核心期刊要目總覽》體育類核心期刊、科學引文數(shù)據(jù)庫源期刊、2020年入選中國科技核心期刊;首批入選“中國期刊方陣”、被評為教育部全國高校優(yōu)秀科技期刊一等獎、教育部全國高校優(yōu)秀自然科學學報、天津市優(yōu)秀期刊和一級期刊、中國北方優(yōu)秀期刊,被國內(nèi)外10余家知名檢索機構收錄為來源刊。2020年,學報先后獲得國家哲學社會科學文獻中心頒發(fā)的“體育學學科最受歡迎期刊”、中國高?萍计诳芯繒C發(fā)的“2020年度中國高校優(yōu)秀科技期刊”等榮譽稱號。 學校重視高水平競技體育人才的培養(yǎng),賽艇、橄欖球、羽毛球、棒球、網(wǎng)球等運動項目是競技體育學院的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,我院教師和學生作為教練員和運動員在奧運會、世界杯、亞運會、全運會等大賽中取得過優(yōu)異成績,在國內(nèi)外均有較大影響。4月,我校與天津市體育局簽訂共建協(xié)議,組建天津市賽艇隊、橄欖球隊、羽毛球隊、帆船隊,代表天津市獲得第十三屆全運會一金二銀四銅的優(yōu)異成績。目前,學院正努力拓展新興運動項目,積極探索新形勢下體教結合、培養(yǎng)高水平競技人才的新模式和新途徑,為天津市及全國體育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。學校與中國排球協(xié)會合作共建中國排球?qū)W院,與中國柔道協(xié)會共建中國柔道學院,與中國棒球協(xié)會共建中國棒球?qū)W院,承接全國學校體育聯(lián)盟(足球項目)主席單位工作,與天津市寶坻區(qū)人民政府共建天津體育學院水上運動學院。 學校重視開放辦學,不斷加強對外合作與交流,分別與美國、英國、澳大利亞、意大利、韓國、日本、新加坡、波蘭、德國等20余所國外知名高校和體育專業(yè)院校建立了校際友好關系。學校堅持服務于“一帶一路”和“中國文化走出去”國家戰(zhàn)略