教師黨員對支部工作的意見和建議

能對照《中國共產黨章程》、新時期共產黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，原因分析深刻，整改措施具體。同志們對該同志實事求是地進行了評議，認為該同志：

一、主要好的方面

1、能較好地完成本職工作；

2、學習較認真，業(yè)務較熟悉，能注重自身建設；

3、工作較穩(wěn)重，能認真負責；

4、文字水平功底較好。

二、存在的主要問題

1、工作責任心不是很強；

2、安監(jiān)工作時間較久，傳幫帶工作不到位；

3、本職工作欠系統(tǒng)，聯系實際欠缺。

三、今后努力的方向

1進一步堅定理想信念，增強宗旨意識；

2、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界；

3、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆生機和活力；

4、樹立奉獻和奮斗的精神，保持良好形象。

群體對黨員的意見和建議匯總

（二）黨員干部如何解決“四風”問題。這是一個很沉重的話題，我們必須不否定我們存在這些不足甚至不陽光的一面。只有正視它們，我們才能真正的解決這些問題。

總體上看，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。這是主流，必須充分肯定。同時，我們必須看到，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現象大量存在，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。如何解決這四大問題，指導意見和要求如下；一是要扎實開展學習教育，重點是搞好學習宣傳和思想教育。要適當集中時間，強化集體學習討論，著力提高學習教育的成效。積極組織學習，認真學，學習黨章和黨的十八大報告，*一系列重要講話精神，學習黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議精神。研讀《論群眾路線??重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費??重要論述摘編》等學習材料。深入開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀、

人生觀、價值觀這個“總開關”，突出堅定理想信念這個根本要求，教育引導黨員、干部自覺加強黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，增強黨紀觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。廣泛開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論，重點圍繞群眾路線的時代內涵，()圍繞本地區(qū)本部門本單位“四風”具體表現和危害，圍繞為民務實清廉的具體要求等進行研討，解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

二是要廣泛聽取意見建議，堅持開門搞活動，一開始就要深入群眾聽取意見和建議。突出聽取意見的重點，著重聽取群眾對領導機關、領導班子和領導干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見的內容必須聚焦反對“四風”，避免分散主題。明確聽取意見的范圍，廣泛聽取基層黨員、干部和群眾的意見，注意聽取老同志和“兩代表一委員”的意見。改進聽取意見的方式，黨員領導干部主要采取召開座談會、個別訪談等方式進行，黨組織可采取適當方式進行民主評議，還可開展問卷調查、設置意見箱等，拓寬聽取意見渠道。要原汁原味梳理意見和建議，及時向領導班子和班子成員反饋。

三是要著力解決突出問題，緊密結合工作實際，邊學習、邊查找、邊改進。要把學習教育與查擺問題結合起來，有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，深入查找“四風”方面的突出問題。要把學習教育與解決突出問題結合起來，對查找出來的“四風”方面的突出問題，能改的馬上改。領導班子和黨員領導干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。

(1)、有關個人對支部工作的意見和建議

(2)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員對支部工作的意見和建議

(3)、有關對支部班子的意見和建議精選范文

(4)、農村黨員對支部班子意見建議范文

(5)、基層黨員對支部班子意見建議有哪些

(6)、主題教育對黨委班子的意見和建議是什么

(7)、關于對主題教育的意見建議有哪些

(8)、對主題教育的意見建議和期盼怎么寫

(9)、有關對黨支部班子成員有什么意見和建議

(10)、如何做好基層黨建工作的意見和建議

要把學習教育與建章立制結合起來，活動一開始，就要針對“四風”問題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風不正、不實、不廉的問題。

四、是要把學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作作為重要任務，切實加強組織領導和工作指導。各級黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及其辦公室要加強思想引導，從實際出發(fā)制定務實管用的學習教育、聽取意見工作計劃，對不同群體黨員、干部提出不同要求。黨委（黨組）要帶頭學，采取黨委（黨組）會、中心組學習、報告會等方式，先學一步、學深一步。強化輿論引導，大力宣傳學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的主要做法和經驗，通過言論評論、專題專訪等形式正面引導社會輿論。發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。

烏牧場學校黨支部