優(yōu)秀個(gè)人自述教育工作材料3篇

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

(一):

我叫*,生于*年*月*日。*年考入*大學(xué)醫(yī)學(xué)院(原*醫(yī)科大學(xué))*級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行本科階段學(xué)習(xí),*年本科畢業(yè)后被免試推薦為*大學(xué)第二附屬醫(yī)院*內(nèi)科碩士研究生,導(dǎo)師為*教授,研究方向?yàn)榘籽〉拿庖呋蛑委,現(xiàn)處于碩士階段第二學(xué)年,擬申請(qǐng)?zhí)崆肮プx博士學(xué)位,研究方向?yàn)榘籽〉拿庖咧委煛?/p>

政治表現(xiàn)、外語(yǔ)水平:

我于*級(jí)考試,成績(jī)B類(lèi),聽(tīng)說(shuō)方面已基本具備相互交流的潛力。本科期間輔修了英美文學(xué)、英美概況等課程。進(jìn)入研究生階段以來(lái),我順利修滿了高級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)和實(shí)用英語(yǔ)翻譯寫(xiě)作等課程的學(xué)分,并進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),透過(guò)閱讀外文相關(guān)專(zhuān)業(yè)的文章,翻譯外文文獻(xiàn),既提高了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平,又豐富了自己對(duì)學(xué)科前沿的認(rèn)識(shí)。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯潛力進(jìn)一步提高,F(xiàn)已熟練掌握了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的讀寫(xiě),閱讀外文文獻(xiàn)基本沒(méi)有障礙,具有良好的英文基礎(chǔ)以及撰寫(xiě)英語(yǔ)論文的潛力,并聽(tīng)取國(guó)外專(zhuān)家原文的學(xué)術(shù)報(bào)告等。

學(xué)習(xí)、科研和業(yè)務(wù)狀況:

進(jìn)入研究生階段以來(lái),我嚴(yán)格按照導(dǎo)師和校園以及我個(gè)人共同制訂的培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,能獨(dú)立思考,勤于鉆研,具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的潛力,F(xiàn)已提前完成碩士階段培養(yǎng)計(jì)劃,此外還自修了免疫組織化學(xué)技術(shù)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)、人類(lèi)DNA遺傳標(biāo)記等課程,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了本研究領(lǐng)域的背景和前沿知識(shí)及相關(guān)技術(shù),為進(jìn)一步科研工作奠定了良好的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。

科研工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí),實(shí)事求是,且善于發(fā)現(xiàn)并解決科研工作中的問(wèn)題,培養(yǎng)了較好的科研組織和管理潛力,具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在文獻(xiàn)查閱中能夠即時(shí)掌握本研究方向最前沿的較為齊全的資料,對(duì)進(jìn)一步科研工作是良好的開(kāi)端,現(xiàn)已完成一篇課題綜述,課題實(shí)驗(yàn)正在設(shè)計(jì)當(dāng)中。碩士階段的一年半中,我唯一遺憾的是沒(méi)有發(fā)表關(guān)于專(zhuān)業(yè)內(nèi)的文章,這也是我決定考博的動(dòng)因之一。

對(duì)于今后繼續(xù)研究的方向,我的初步想法如下:

目前,我正在進(jìn)行一項(xiàng)免疫佐劑的研究,國(guó)外已有同類(lèi)的免疫佐劑進(jìn)入Ⅲ期臨床試驗(yàn)的報(bào)道,但我國(guó)同類(lèi)的研究還處于動(dòng)物試驗(yàn)階段。鑒于碩士研究生的研究時(shí)間和經(jīng)費(fèi)有限,我原先的課題設(shè)計(jì)也是體外實(shí)驗(yàn)和在體的動(dòng)物實(shí)驗(yàn),區(qū)別于以往的是,試驗(yàn)中應(yīng)用的待測(cè)藥物是我們根據(jù)超多相關(guān)文獻(xiàn)獨(dú)立設(shè)計(jì)出的,其與我們先前已經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)有較強(qiáng)活性的同類(lèi)免疫佐劑結(jié)構(gòu)有相似之處,主旨在于設(shè)計(jì)并篩選出具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的小分子抗腫瘤藥物。擬于體外實(shí)驗(yàn)證實(shí)其具有免疫刺激活性之后進(jìn)行進(jìn)一步的動(dòng)物實(shí)驗(yàn),觀察該種免疫佐劑增強(qiáng)抗腫瘤免疫反應(yīng)的方式和程度,探討機(jī)理,探索適宜的劑量范圍,初步觀察其毒性作用的強(qiáng)度和靶器官等等。

此刻我已完成文獻(xiàn)查閱工作,課題綜述已基本完成,實(shí)驗(yàn)正在設(shè)計(jì)當(dāng)中。待進(jìn)入博士研究生階段后,除了繼續(xù)完成上述課題外,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)藥效學(xué)評(píng)價(jià)好,我期望能夠進(jìn)行新藥的初步臨床前毒理學(xué)研究。新藥的臨床前毒理學(xué)評(píng)價(jià)包括我國(guó)《新藥審批辦法》中規(guī)定,在申請(qǐng)Ⅰ期臨床實(shí)驗(yàn)前,除長(zhǎng)期毒性實(shí)驗(yàn)不要求全部完成外,其余動(dòng)物實(shí)驗(yàn),包括藥效(體內(nèi)體外)系統(tǒng)藥理、一般毒性、特殊毒性(致癌、致突變和生殖毒性實(shí)驗(yàn))以及動(dòng)物體內(nèi)的藥代動(dòng)力學(xué)等研究都務(wù)必全部完成,才能申請(qǐng)臨床研究,缺少一項(xiàng)都不予受理。待本階段實(shí)驗(yàn)完成后摸索到大致的中毒劑量,即能夠此劑量開(kāi)始進(jìn)行急性毒性實(shí)驗(yàn),找出LD50。再以LD50的1/2-1/3劑量開(kāi)始進(jìn)行長(zhǎng)期毒性實(shí)驗(yàn)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)周期很長(zhǎng),期間可同時(shí)進(jìn)行特殊毒性實(shí)驗(yàn)和局部毒性實(shí)驗(yàn)。預(yù)計(jì)在博士階段完成上述試驗(yàn),完成相關(guān)論文。假如屆時(shí)能夠開(kāi)展臨床試驗(yàn),我將繼續(xù)參加臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察。

(二):

個(gè)人自述

我叫*,*歲,哪里人,本科期間就讀于校園和專(zhuān)業(yè),我將于20xx年x月份畢業(yè)。在校期間我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程,具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);同時(shí)還選修了其它感興趣的課程,豐富了自己各方面的知識(shí)。今年我將報(bào)考報(bào)考院校的研究生,下面就以下幾方面做下自我介紹:

一、政治表現(xiàn)

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生和共青團(tuán)員,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)*制度,遵紀(jì)守法、用心上進(jìn)并不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),不斷完善自身的道德修養(yǎng),時(shí)刻持續(xù)思想的與時(shí)俱進(jìn),努力用一個(gè)合格的*青年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻不忘對(duì)自己鞭策鼓勵(lì)。

二、外語(yǔ)水平

我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著較高的熱情,也很重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),因?yàn)樵谌蚧M(jìn)程不斷加快的當(dāng)今世界,英語(yǔ)技能已成為每位合格大學(xué)生就應(yīng)具備的基本素質(zhì)。正因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)的動(dòng)力,在校期間透過(guò)了國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,為了提高聽(tīng)、說(shuō)潛力,于20xx年x月自費(fèi)聘請(qǐng)澳大利亞外籍英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。當(dāng)然,對(duì)于打算繼續(xù)深造的我來(lái)說(shuō),目前的英語(yǔ)水平還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我將一如既往地刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),以期到達(dá)熟練掌握的水平并將其運(yùn)用到在本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中去,更好地從事臨床醫(yī)學(xué)研究工作。

三、業(yè)務(wù)和科研潛力

本科期間學(xué)習(xí)的主要課程有:內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、診斷學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、傳染病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、皮膚性病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、口腔科學(xué)等。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。我的學(xué)習(xí)潛力較強(qiáng),并且認(rèn)真努力,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在平常的學(xué)習(xí)中能夠用心地與人交流信息,取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。本人于大三下學(xué)期開(kāi)始,在*見(jiàn)習(xí)一年,于20xx年x月至20xx年x月在*實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn),熟悉和掌握了各科常見(jiàn)疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠較正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě),了解常用藥物的劑量及用法;熟練掌握了一些臨床操作技能如:導(dǎo)尿術(shù)、換藥術(shù)、骨穿術(shù)等基本操作。我是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)目標(biāo)執(zhí)著追求的人,具有求知進(jìn)取的精神,勇于嘗試新鮮事物。

四、攻讀碩士學(xué)位研究計(jì)劃

在研究生階段,我力求在神經(jīng)內(nèi)科方向上有更深層次的研究,培養(yǎng)自己的科研潛力,能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題,并發(fā)表有必須質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。努力學(xué)習(xí),用心參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)本科期間的不足加以改善,優(yōu)點(diǎn)則繼承發(fā)揚(yáng),廣泛涉取專(zhuān)業(yè)知識(shí),關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)。同時(shí),要發(fā)揚(yáng)和持續(xù)求真務(wù)實(shí)艱苦樸素的作風(fēng),創(chuàng)造出有價(jià)值的研究成果,為推動(dòng)我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。

“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。期望我能夠在百年湘雅的文化底蘊(yùn)熏陶中,以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)完美的明天。

自述人簽名:

(三):

我出生于……,1992??19xx年就讀于……,1997??20xx年進(jìn)入……,20xx年我以全鎮(zhèn)第四名的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入市級(jí)重點(diǎn)高中……開(kāi)始了高中生活。入學(xué)時(shí)我的校園排行為136、班級(jí)排行12,透過(guò)三年的努力,我的高考成績(jī)?yōu)樾@19,班級(jí)第2,并于20xx年被……大學(xué)……學(xué)院工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)錄取。

我們的課程設(shè)置是這樣的:大一、大二為基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),使我具備了較好的理論功底。大三是專(zhuān)業(yè)課程,我們校園的工業(yè)工程屬于工科。專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)既包含技術(shù)(主要是機(jī)械制造方面)的知識(shí),同時(shí)又學(xué)習(xí)了管理方面的資料,比如管理學(xué)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)運(yùn)作與控制現(xiàn)代物流系統(tǒng)等。

大學(xué)一、二年級(jí),我一向注重基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),為大三專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)。大三時(shí)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)使我對(duì)我們專(zhuān)業(yè)有了基本的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我深深喜歡上了我們這個(gè)專(zhuān)業(yè),期望能在這個(gè)領(lǐng)域有進(jìn)一步的提高。大學(xué)三年的成績(jī)一向位于專(zhuān)業(yè)前列。最后的綜合評(píng)定包含了學(xué)習(xí)成績(jī)和思想測(cè)評(píng)成績(jī)。

我在剛上大學(xué)的英語(yǔ)分級(jí)考試中被分到了A級(jí)(共有A,B,C三級(jí)),英語(yǔ)成績(jī)一向很好,在大三下半學(xué)期透過(guò)了國(guó)家四級(jí)考試,并在大二透過(guò)了國(guó)家六級(jí)考試,拿到了英語(yǔ)口語(yǔ)證書(shū)。

我們學(xué)院每個(gè)學(xué)期都會(huì)有一個(gè)課程設(shè)計(jì),大三下半學(xué)期我選取了慧魚(yú)模型搭建物流配送中心的課題,和其他組員共同完成了這項(xiàng)工作,確實(shí)把我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí)運(yùn)用到模型中去了,提高了自己的專(zhuān)業(yè)水平。

除了學(xué)習(xí)之外,為了鞏固自己所學(xué)的知識(shí),把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。我們五個(gè)人組隊(duì)參加了機(jī)械創(chuàng)新大賽,獲得了三等獎(jiǎng)。比賽的過(guò)程中我們進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查等各方面的準(zhǔn)備工作。我還和兩個(gè)同學(xué)參加了全國(guó)電工數(shù)學(xué)建模,第一次參加沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只獲得了成功提交獎(jiǎng)。大三時(shí)我有和同學(xué)參加了校內(nèi)的數(shù)學(xué)建模比賽,獲得了三等獎(jiǎng),并有機(jī)會(huì)參加高教杯主辦的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但我更珍惜這個(gè)過(guò)程。比賽中運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌等各方面的知識(shí),確實(shí)使我在理論和實(shí)踐方面有了很大的提高。這樣的活動(dòng)鍛煉了自己,使自己的潛力有了很大的提高。

在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)中不僅僅加深了我對(duì)知識(shí)的理解,同時(shí)也使我更加喜歡我們這個(gè)專(zhuān)業(yè),很期望自己能在這個(gè)領(lǐng)域有進(jìn)一步的發(fā)展。但是我們本科所學(xué)的都是最基本的部分,為了進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),同時(shí)也了解到貴校在這個(gè)領(lǐng)域處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,所以我十分期望能在貴學(xué)院完成我的研究生課程。

對(duì)于自己學(xué)業(yè)的規(guī)劃,我期望先讀完研究生,使自己有了扎實(shí)的理論基礎(chǔ),碩士畢業(yè)后能參加工作增強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力,使自己有一個(gè)綜合的提高。

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