根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),安康學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上安康學(xué)院的分?jǐn)?shù)在462至521分,位次為116993至33717位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年安徽高考考生需要考在462至521區(qū)間才能上安康學(xué)院。
一、安徽考多少分能上安康學(xué)院
1、2022年安徽考生上安康學(xué)院:理科最低分需要484分,錄取最低位次為103527名;
2、2021年安徽考生上安康學(xué)院:理科最低分需要462分,錄取最低位次為113962名;
3、2020年安徽考生上安康學(xué)院:理科最低分需要478分,錄取最低位次為116993名;
4、2022年安徽考生上安康學(xué)院:文科最低分需要505分,錄取最低位次為33972名;
5、2021年安徽考生上安康學(xué)院:文科最低分需要542分,錄取最低位次為34137名;
6、2020年安徽考生上安康學(xué)院:文科最低分需要521分,錄取最低位次為33717名;
二、安康學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年安康學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 484 | 103527 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 505 | 33972 | 省政府 |
2、2021年安康學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 462 | 113962 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 542 | 34137 | 省政府 |
3、2020年安康學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 478 | 116993 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 521 | 33717 | 省政府 |
500分左右有哪些政法大學(xué)
序號(hào) | 院校名稱 | 學(xué)校類型 | 批次 |
1 | 上海政法學(xué)院 | 政法 | 二本 |
2 | 甘肅政法學(xué)院 | 政法 | 二本 |
3 | 山東政法學(xué)院 | 政法 | 二本 |
4 | 北京警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
5 | 山西警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
6 | 吉林警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
7 | 遼寧警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
8 | 福建警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
9 | 江蘇警官學(xué)院 | 政法 | 二本 |
10 | 南京森林警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
11 | 江西警察學(xué)院 | 政法 | 二本 |
12 | 上海公安學(xué)院 | 政法 | 二本 |
高考填報(bào)志愿服從調(diào)劑的意思
高考填志愿服從調(diào)劑的意思:指高考分?jǐn)?shù)達(dá)到所填報(bào)學(xué)校的投檔線,但未達(dá)到所報(bào)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,同時(shí)該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你,因?yàn)槟惴䦶膶I(yè)調(diào)劑了便會(huì)被未錄滿的專業(yè)錄取,若不服從調(diào)劑該學(xué)校便不能錄取你,于是就會(huì)被退檔。簡(jiǎn)而言之,服從調(diào)劑就是從所填報(bào)院校中滿足的專業(yè)隨機(jī)挑選一個(gè)專業(yè)。
服從院校調(diào)劑是你在你報(bào)的志愿中的學(xué)校都未能錄取你才會(huì)有效,一般這種概率是很低的,因?yàn)橐话愀咝2粫?huì)接收未填報(bào)本校志愿的學(xué)生,所以很少發(fā)生院校調(diào)劑的情況除非發(fā)生特殊情況。所以不必?fù)?dān)心你錄取了你報(bào)的院校而調(diào)劑到其他院校?傮w說,服從調(diào)劑是減輕了考生填報(bào)志愿的壓力。
三、安康學(xué)院最新介紹
安康學(xué)院是安康市唯一一所省屬全日制普通公辦本科院校,以培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才為主要任務(wù)。其前身是創(chuàng)建于1958年的安康大學(xué),1963年因國家經(jīng)濟(jì)困難停辦,1978年8月恢復(fù)辦學(xué),1984年6月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),更名為安康師范?茖W(xué)校,2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為安康學(xué)院。 安康市位于陜西省南部,居秦巴之間,漢水之濱,與鄂、渝、川三省市相毗鄰,處關(guān)中、成渝、江漢三大經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心,依山傍水,氣候宜人,資源豐富,交通便捷,秦、楚、巴、蜀多元文化樣態(tài)在此交融生輝,是宜居宜學(xué)的理想之地。 學(xué)校確立了“服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)‘三農(nóng)’、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)方向,堅(jiān)定走地方化、應(yīng)用型、開放式的辦學(xué)道路,實(shí)施特色發(fā)展,大力改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化教學(xué)中心地位,積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)聲譽(yù)和社會(huì)滿意度顯著提升。累計(jì)培養(yǎng)了8萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校是陜西省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校、教育部教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程應(yīng)用型建設(shè)高校。 學(xué)校現(xiàn)有江南、江北兩個(gè)校區(qū),占地面積813畝,校舍建筑面積34.3萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書126.8萬冊(cè)、電子圖書100.4萬冊(cè)、中外文報(bào)刊403種,校園網(wǎng)出口帶寬為電信聯(lián)通雙千兆,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值1.1億元,F(xiàn)有全日制本科學(xué)生12000余人,學(xué)科涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)等十個(gè)門類,設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)41個(gè)本科專業(yè),形成了以茶葉、魔芋、生豬養(yǎng)殖、富硒食品為特色的秦巴現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)科方向,以師范為特色的教師教育學(xué)科方向,以陜南民間文化為特色的人文社會(huì)學(xué)科方向,以陜南生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)旅游、漢江水資源為特色的秦巴資源保護(hù)利用學(xué)科方向。學(xué)校獲批國家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃1項(xiàng),國家級(jí)特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)各1個(gè),省級(jí)一流專業(yè)9個(gè),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè);省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè);國家級(jí)一流本科課程1門,省級(jí)一流本科課程11門,省級(jí)課程思政示范課程2門,省級(jí)在線開放課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程及精品資源共享課程18門;省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè),省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地4個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)學(xué)院1個(gè),是國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃高校。 學(xué),F(xiàn)有教職工871人,其中專任教師612人,高級(jí)職稱教師263人,具有博士、碩士學(xué)位教師571人,“雙師型”及行業(yè)工程背景教師178人,聘有包括院士、國內(nèi)知名專家學(xué)者、行業(yè)企業(yè)管理技術(shù)人員在內(nèi)的176人為學(xué)科首席專家、客座教授和兼職教師,受聘為外校博導(dǎo)、碩導(dǎo)教師37人。學(xué),F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師8人,國內(nèi)知名作家1人,陜西省優(yōu)秀教師、三五人才、先進(jìn)工作者、“四個(gè)一批”人才、青年科技新星、高!扒嗄杲艹鋈瞬拧薄煹孪冗M(jìn)個(gè)人18人,4名教師入選陜西省“特支計(jì)劃”,100余名教師被省市政府主管部門聘為科技特派員、首席專家、三區(qū)人才。 學(xué)校建有陜西省茶產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、陜西富硒循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展研究院、陜西省茶葉省市共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、陜南鄉(xiāng)村振興研究中心、陜西省蠶桑重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、陜南民間文化研究中心、陜南生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、“漢調(diào)二黃”陜西省普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等13個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)、6個(gè)市級(jí)科研平臺(tái)和8個(gè)校級(jí)研究中心,組建科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)。與西北農(nóng)林科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、陜西科技大學(xué)聯(lián)合建設(shè)陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站3個(gè)。截至目前,教師承擔(dān)國家社科基金、國家自然科學(xué)基金、國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化等各級(jí)各類科研項(xiàng)目1775項(xiàng);出版著作、教材401部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文6737篇;取得國家專利231項(xiàng);獲得各級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)等400余項(xiàng)!栋部祵W(xué)院學(xué)報(bào)》被評(píng)為全國高校優(yōu)秀社科期刊、全國地方高校精品期刊,“陜南民間文化研究”欄目被評(píng)為“全國地方高校學(xué)報(bào)特色欄目”。 學(xué)校秉承“篤學(xué)、尚行、礪志、創(chuàng)新”的校訓(xùn),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。升本以來,學(xué)校承擔(dān)國家級(jí)新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng),省部級(jí)教改項(xiàng)目27項(xiàng),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目90項(xiàng),獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)22項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀教材6部,建有國家級(jí)、省級(jí)職業(yè)技能鑒定平臺(tái)27個(gè)。近三年,獲批國家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目231項(xiàng)。學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模等各類學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)新與技能競(jìng)賽和文體競(jìng)賽中,獲得國家級(jí)獎(jiǎng)244項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)849項(xiàng);學(xué)生發(fā)表論文、作品346篇。學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)多次獲得國家及省級(jí)表彰。學(xué)校面向23個(gè)省、市、自治區(qū)招生,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升,被陜西省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、陜西省示范性高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園被科技部認(rèn)定為“國家備案眾創(chuàng)空間”。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)、服務(wù)地方,與區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)互動(dòng)發(fā)展,積極探索適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式。開展了多種模式的產(chǎn)學(xué)研合作教育,先后與省市政府簽訂共建協(xié)議,與西北農(nóng)林科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、陜西科技大學(xué)、上海海洋大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)等省內(nèi)外高校建立了合作辦學(xué)友好關(guān)系,與多家企事業(yè)單位簽訂教學(xué)科研實(shí)踐基地共建協(xié)議,為企業(yè)進(jìn)行訂單式人才培養(yǎng),積極開展校企合作、校地合作和產(chǎn)教融合。與美國、英國、法國、意大利、德國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、波蘭、韓國、馬來西亞、泰國等國家和臺(tái)灣地區(qū)的40余所高校開展人才聯(lián)合培養(yǎng)、訪學(xué)研修、教學(xué)科研合作等工作。已有300余人次師生通過我校對(duì)外合作渠道出國、出境學(xué)習(xí)深造,每年聘請(qǐng)多名境外優(yōu)秀教師來我校講學(xué)并開展教科研合作。目前有來自11個(gè)國家的103名留學(xué)生在我校學(xué)習(xí)。 新時(shí)代、新氣象、新作為,十四五期間,學(xué)校將緊緊圍繞全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、奮力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)層次提升的總?cè)蝿?wù),秉持“艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn);守正創(chuàng)新、追求卓越”的安康學(xué)院精神,為把學(xué)校建成有特色、高品質(zhì)、國內(nèi)一流應(yīng)用型本科院校的目標(biāo)而努力奮斗。 (更新時(shí)間:2021年5月)