安徽考多少分能上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在200至469分,位次為225882至61667位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年安徽高考考生需要考在200至469區(qū)間才能上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、安徽考多少分能上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年安徽考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作):理科最低分需要369分,錄取最低位次為225882名;

2、2022年安徽考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要414分,錄取最低位次為187347名;

3、2021年安徽考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要357分,錄取最低位次為192187名;

4、2020年安徽考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作):理科最低分需要207分,錄取最低位次為220609名;

5、2020年安徽考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要377分,錄取最低位次為186302名;

6、2022年安徽考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作):文科最低分需要414分,錄取最低位次為94018名;

7、2021年安徽考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要489分,錄取最低位次為73177名;

8、2020年安徽考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要469分,錄取最低位次為76398名;

安徽考多少分能上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 專科 369 225882 省政府
2022 安徽 理科 ? 414 187347 省政府
2022 安徽 文科 ? 414 94018 省政府
2022 安徽 文科 ? 466 61667 省政府

2、2021年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 ? 200 225474 省政府
2021 安徽 理科 ? 357 192187 省政府
2021 安徽 文科 ? 421 113331 省政府
2021 安徽 文科 ? 489 73177 省政府

3、2020年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 ? 207 220609 省政府
2020 安徽 理科 ? 377 186302 省政府
2020 安徽 文科 專科 469 76398 省政府

公費(fèi)師范大學(xué)都有什么

目前,公費(fèi)師范生院校為教育部直屬的6所師范大學(xué),具體名單為北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)。

公費(fèi)師范生之前稱為免費(fèi)師范生,是面向師范專業(yè)本科生實(shí)行的,由中央財(cái)政承擔(dān)其在校期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)并給予生活費(fèi)補(bǔ)助的培養(yǎng)管理制度,主要為了吸引優(yōu)秀人才從教,培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師,進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍。

另外公費(fèi)師范生是要履行相關(guān)任教責(zé)任和義務(wù)的,畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學(xué)任教,并承諾從事中小學(xué)教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的公費(fèi)師范生,應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適,如需要轉(zhuǎn)到其他專業(yè),是需要退還享受的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用的。

報(bào)考軍校有什么要求

1、報(bào)考軍校年齡有所限制:高考升入普通的大學(xué),對(duì)于年齡沒有限制,但是軍校的話對(duì)于年齡有很嚴(yán)格的要求,無論是男生還是女生都不能超過20周歲。

2、報(bào)考軍校只招收應(yīng)屆畢業(yè)生:軍校明確規(guī)定,只招收應(yīng)屆生,意味著復(fù)讀生和往屆生是不能報(bào)考軍校的。

3、報(bào)考軍校體檢要合格:進(jìn)入軍校的體檢很嚴(yán)格。尤其是在市里,體重,身高,這三項(xiàng)體檢上都有明確的規(guī)定。如果你報(bào)考指揮類的軍校,視力要求是5.0以上,非指揮類的4.6以上。男考生體重要在100斤以上,身高在1.62以上。女考生體重要求在90斤以上,身高在1.60以上。

4、報(bào)考軍校政審要通過:體檢合格之后,就要進(jìn)入到接下來的政審環(huán)節(jié)。同學(xué)們要配合當(dāng)?shù)毓膊块T的政治審查工作,如果政審不通過就會(huì)被淘汰。

三、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校,入選*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃,為安徽省唯一入選高水平學(xué)校建設(shè)單位;全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校(安徽唯一一所高職院校入選),全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校,安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校,安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年,原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)。1997年5月,更為現(xiàn)名。2000年8月,具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入。學(xué)校2001年被教育部確定為全國(guó)31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位之一,2006年被教育部、財(cái)政部列為“國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”首批28所立項(xiàng)建設(shè)院校之一,2009年學(xué)校以優(yōu)秀等級(jí)通過教育部、財(cái)政部國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目驗(yàn)收。2012年5月,學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并,為學(xué)?缭绞桨l(fā)展注入新的活力。 學(xué)校現(xiàn)有文津、銀湖、南陵等校區(qū),占地2000余畝;總建筑面積60余萬平方米;儀器設(shè)備總值2.4億余元,設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部、1個(gè)附屬中等職業(yè)學(xué)校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所(下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個(gè))。學(xué),F(xiàn)有招生專業(yè)73個(gè),全日制在校生20000余人,成教各類高等學(xué)歷教育學(xué)生4500多人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,具有高級(jí)職稱的比例超過30%,具有雙師素質(zhì)的比例超過80%,F(xiàn)有教授49人,副教授171人,非高教系列副高職稱22人。國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)25個(gè),省級(jí)名師(大師)工作室5個(gè),省級(jí)技術(shù)技能型大師工作室6個(gè)。全國(guó)優(yōu)秀教師1名、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名、全省模范教師1名、全省優(yōu)秀教師1名、全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)。10名省級(jí)教學(xué)名師,2名課程思政教學(xué)名師、3名線上教學(xué)名師,22名省級(jí)教壇新秀,3名線上教學(xué)新秀,25名省級(jí)高職(高專)院校專業(yè)帶頭人,29個(gè)省級(jí)青年人才基金項(xiàng)目,5名教師獲省級(jí)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助,10名教師獲省高校學(xué)科(專業(yè))拔尖人才學(xué)術(shù)資助,32名教師獲優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃,5名教師被評(píng)為蕪湖市首席技師。 作為地方政府舉辦的高職院校,學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,緊密把握地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏,按照“地方性、市場(chǎng)化、技能型、開放式”辦學(xué)思路,圍繞蕪湖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求,面向市場(chǎng)、面向未來、面向國(guó)際化,以校企合作為平臺(tái),主動(dòng)融入蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等全市各大開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟(jì)園區(qū),立足蕪湖汽車及零部件、材料、電子電器、電線電纜四大支柱產(chǎn)業(yè),以及十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)對(duì)人才的需求,對(duì)接國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,與企業(yè)開展校企深度合作,推進(jìn)教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,夯實(shí)校企合作人才培養(yǎng)內(nèi)容,提升校企合作質(zhì)量,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。學(xué)校在與開發(fā)區(qū)同步建設(shè)、互動(dòng)發(fā)展中,創(chuàng)新并推廣了以“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)模式,走出了一條依托地方經(jīng)濟(jì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的高職院校特色發(fā)展道路。近年來,學(xué)校與聯(lián)合汽車電子、奇安信、奇瑞新能源、奇瑞汽車、海螺集團(tuán)、蕪湖運(yùn)達(dá)軌道、浙江中一檢測(cè)、南京應(yīng)節(jié)科技、騰訊等近600家知名企業(yè)開展合作;與阿里巴巴、西門子共建數(shù)字商業(yè)、數(shù)字工業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,培養(yǎng)一批區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展急需的高素質(zhì)專門人才;與途虎養(yǎng)車共建產(chǎn)教融合型校園實(shí)訓(xùn)基地,促進(jìn)校企雙方在人才培養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域共同發(fā)展;與安徽建工集團(tuán)等共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、與埃夫特等共建人工智能產(chǎn)教聯(lián)盟。加強(qiáng)與政府部門、行業(yè)的聯(lián)系,不斷拓展“政企行!焙献餍侣,在創(chuàng)新“點(diǎn)線面體”人才培養(yǎng)新機(jī)制,服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中,教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量取得顯著成效。截至2021年3月,學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),國(guó)家級(jí)精品課程2門,國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門,國(guó)家精品在線開放課程2門,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng),中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。在各類國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽及教師教學(xué)競(jìng)賽中,共獲一等獎(jiǎng)32項(xiàng)、二等獎(jiǎng)74項(xiàng)、三等獎(jiǎng)95項(xiàng);在各類省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽中,共獲一等獎(jiǎng)290項(xiàng)、二等獎(jiǎng)429項(xiàng)、三等獎(jiǎng)591項(xiàng)。 學(xué)校高度重視科技成果轉(zhuǎn)化,不斷提升創(chuàng)新能力,深入推進(jìn)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。近年來,立項(xiàng)各類科研項(xiàng)目1521項(xiàng),其中省部級(jí)18項(xiàng)、廳級(jí)255項(xiàng)、市級(jí)81項(xiàng)、校級(jí)343項(xiàng)、專項(xiàng)課題66項(xiàng)、科技服務(wù)758項(xiàng),共培育校級(jí)科技團(tuán)隊(duì)15個(gè)、校級(jí)科技平臺(tái)11個(gè),其中省級(jí)平臺(tái)5個(gè),市級(jí)工程研究中心5個(gè);學(xué)校作為起草或參與單位的6個(gè)蕪湖市地方標(biāo)準(zhǔn)獲批立項(xiàng)。取得國(guó)家專利授權(quán)381件,其中發(fā)明專利82件,并連續(xù)四年獲蕪湖大學(xué)生專利創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、三全育人,以*核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),以促進(jìn)學(xué)生“崇德尚能全面發(fā)展”為目標(biāo),以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),以實(shí)施校園文化主題教育三大活動(dòng)月、社會(huì)實(shí)踐教育三進(jìn)、思政教育三延伸的“333工程”為載體,積極創(chuàng)建具有歷史傳承、時(shí)代特征、地方特點(diǎn)的“蕪職特色”和傳統(tǒng)文化、地方文化、企業(yè)文化、網(wǎng)絡(luò)文化多元交融的校園文化體系,形成了全方位、全過程的校園文化建設(shè)格局。學(xué)!缎@文化建設(shè)“333工程”》獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。扎實(shí)推進(jìn)*新時(shí)代**思想“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”,構(gòu)建“大思政”理念下的思政理論課教育格局;加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè),筑牢意識(shí)形態(tài)工作堅(jiān)強(qiáng)陣地,建有“基層黨建活動(dòng)中心、三全育人實(shí)踐基地、思政課實(shí)踐教學(xué)基地”2000余平方米,有效實(shí)施“1234”過程化考核和情景化實(shí)踐教學(xué);全力構(gòu)建“三全育人”新格局,獲批安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校;發(fā)起并成立全國(guó)高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟,建有“全國(guó)高職高專思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟”網(wǎng)站,搭建全國(guó)高職高專思政課交流平臺(tái);與長(zhǎng)三角域內(nèi)部分高職學(xué)校共建“長(zhǎng)三角高職高專思政課建設(shè)協(xié)作會(huì)”,推動(dòng)高職高專思政課長(zhǎng)三角一體化建設(shè);聘請(qǐng)郭明義為“校外思政課導(dǎo)師”,成立“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院分隊(duì)”;入選全國(guó)2017高職院校思政工作創(chuàng)新示范案例50強(qiáng)。 學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,按照專業(yè)對(duì)應(yīng)職位,技能對(duì)應(yīng)崗位創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到用人單位廣泛好評(píng),招生就業(yè)呈現(xiàn)“出口暢、入口旺”的良好局面。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)居全省同類高校前列。多年來學(xué)校獲“全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范!薄ⅰ鞍不帐∑胀ǜ叩葘W(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”、“安徽省就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作成效明顯單位”等稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持招生工作類型化改革,逐步建立完善以“文化”+“職業(yè)(技能)”為特色的多元評(píng)價(jià)考錄機(jī)制,不斷優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)。2009-2012年學(xué)校在全省率先開展了面向普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、企業(yè)在職員工和退轉(zhuǎn)軍人招生試點(diǎn)工作。積極開展本科人才培養(yǎng)探索,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)辦學(xué)層次飛躍。,學(xué)校成為全省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)3所院校之一;2020年起,學(xué)校與安徽工程大學(xué)積極開展聯(lián)合培養(yǎng)專升本人才試點(diǎn)工作。近年來,學(xué)校積極聯(lián)系“一帶一路”沿線國(guó)家與中國(guó)有經(jīng)濟(jì)合作的組織,以及華僑、華人設(shè)立的經(jīng)過注冊(cè)的基金會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)等進(jìn)行招生宣傳。 學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。園區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目和已經(jīng)孵化出園項(xiàng)目近兩百家,直接吸納就業(yè)1500余人。畢業(yè)生留蕪比例高達(dá)90%以上。連續(xù)舉辦九屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇,形式和內(nèi)容受到業(yè)界高度關(guān)注,并被譽(yù)為高校創(chuàng)業(yè)教育的“蕪職現(xiàn)象”。學(xué)校先后被授予“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、“全國(guó)高職高專創(chuàng)新教育實(shí)踐基地”、“安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范!、“省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院”、“安徽省AA級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“蕪湖市創(chuàng)業(yè)孵化基地”等稱號(hào)和資質(zhì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果獲2020年安徽省高校質(zhì)量工程成果特等獎(jiǎng)。五年來,師生團(tuán)隊(duì)獲中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)3項(xiàng)、銅獎(jiǎng)6項(xiàng),省賽金獎(jiǎng)16項(xiàng)、銀銅獎(jiǎng)58項(xiàng),2名參賽學(xué)生先后受到李克強(qiáng)總理和孫春蘭副總理接見。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作成為蕪湖市和我國(guó)高等職業(yè)教育的一張亮麗的名片。 學(xué)校積極開展對(duì)外交流,不斷提升社會(huì)影響力。近年來,學(xué)校成功承辦全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議、中國(guó)教育會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高職院校分會(huì)第二次會(huì)員代表大會(huì)、全國(guó)

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