根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在227至385分,位次為264392至132058位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在227至385區(qū)間才能上山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、安徽考多少分能上山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年安徽考生上山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要285分,錄取最低位次為264392名;
2、2021年安徽考生上山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要246分,錄取最低位次為221575名;
3、2020年安徽考生上山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要227分,錄取最低位次為219375名;
4、2022年安徽考生上山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
5、2021年安徽考生上山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要335分,錄取最低位次為159005名;
6、2020年安徽考生上山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要385分,錄取最低位次為132058名;
二、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 285 | 264392 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | - | - | 省政府 |
2、2021年山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 246 | 221575 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 335 | 159005 | 省政府 |
3、2020年山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 227 | 219375 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 385 | 132058 | 省政府 |
高考志愿可以填幾個
一般高考志愿每個批次的院?梢蕴6-8個平行志愿。另外每個學(xué)校后面都有六個專業(yè)可選,具體情況還是要看各省的志愿設(shè)置。
第一批本科:可填報A、B、C、D四個院校志愿
第二批本科:可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿
高職(?):可填報A、B、C、D、E、F、G、H八個院校志愿
第一批本科征求志愿:可填報A、B、C三個院校志愿
第二批本科征求志愿:可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿
高職(?)征求志愿:院校志愿數(shù)量不限
每個院校志愿中可填報6個專業(yè)志愿,還有是否愿意調(diào)劑等選項。征求志愿環(huán)節(jié)中,每個院校志愿可填3個專業(yè)志愿及是否愿意調(diào)劑選項。
公費師范大學(xué)都有什么
目前,公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學(xué),具體名單為北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)。
公費師范生之前稱為免費師范生,是面向師范專業(yè)本科生實行的,由中央財政承擔(dān)其在校期間學(xué)費、住宿費并給予生活費補(bǔ)助的培養(yǎng)管理制度,主要為了吸引優(yōu)秀人才從教,培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師,進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍。
另外公費師范生是要履行相關(guān)任教責(zé)任和義務(wù)的,畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學(xué)任教,并承諾從事中小學(xué)教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的公費師范生,應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適,如需要轉(zhuǎn)到其他專業(yè),是需要退還享受的學(xué)費、住宿費等費用的。
三、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院(山東勞動技師學(xué)院)是山東省人力資源和社會保障廳直屬的全日制普通高等院校,始建于1955年。學(xué)院是“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”“國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“全國1+X證書試點高職院校”“山東省高等教育技能型特色名!薄吧綎|省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位”“國家技能人才培育工作突出貢獻(xiàn)獎”獲得單位,“山東省機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)”牽頭組建單位,山東省公共實訓(xùn)基地建設(shè)單位。 學(xué)院位于美麗的泉城濟(jì)南,現(xiàn)有槐蔭和長清兩個校區(qū),占地面積1050畝,建筑面積49.7萬平方米,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生14000余人。校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)場地面積95000多平方米,實踐基地、實訓(xùn)室168個,實習(xí)實訓(xùn)工位6100多個。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.84億元,新建智能制造產(chǎn)線五軸數(shù)控、工業(yè)機(jī)器人、3D打印、CAD機(jī)械設(shè)計、貨運(yùn)代理、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、電氣自動化、新能源汽車等20多個高端實訓(xùn)室(中心)。 學(xué)院服務(wù)于山東省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求,設(shè)有智能制造系、電氣及自動化系、汽車工程系、信息工程系、現(xiàn)代城市系、工商管理系、勞動經(jīng)濟(jì)系、職業(yè)教育系、基礎(chǔ)(體育)教學(xué)部、思想政治課教學(xué)部、技師部等11個教學(xué)系部。形成了“以智能制造專業(yè)為主體,電子信息類和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為兩翼”的專業(yè)布局,重點建設(shè)智能制造、信息技術(shù)、自動化、汽車維保、現(xiàn)代商貿(mào)流通、城市藝術(shù)設(shè)計和智慧財經(jīng)7個專業(yè)群,有41個高職招生專業(yè)面向全國招生。是全國率先實行“雙證書”制度的高職高專院校,大專畢業(yè)生經(jīng)考試合格,能同時獲得“大學(xué)?茖W(xué)歷證書和高級職業(yè)資格證書”。近年推出“卓越技師”培養(yǎng)計劃,10%的優(yōu)秀學(xué)生組建卓越技師班,形成“?茖W(xué)歷+技師資格”的高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)驗。 學(xué)院現(xiàn)有專任教師663人,其中,教授27人、副教授127人,“雙師”素質(zhì)教師占比達(dá)84.52%。享受國務(wù)院特殊津貼專家2人,泰山領(lǐng)軍人才1人,全國技術(shù)能手3人,全國模范教師1人,國家級技能大師工作室領(lǐng)辦人1人;省技術(shù)能手30人,獲得省級榮譽(yù)稱號教師40余人,黃大年式教師團(tuán)隊1個,山東省“青創(chuàng)科技計劃”創(chuàng)新團(tuán)隊1個。學(xué)院聘請包括山東省首批泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才趙峰、姜和信、王欽峰在內(nèi)的中華技能大獎獲得者、全國勞動模范、全國技術(shù)能手等技能拔尖人才等,建立了14個技能大師工作室,實現(xiàn)技能大師的絕活傳承,發(fā)揮帶徒傳技和高端引領(lǐng)作用。 學(xué)院大力推進(jìn)專業(yè)、課程、師資、科研建設(shè),深入推進(jìn)學(xué)分制改革。參加4個國家專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè),主持或參與省級教學(xué)資源庫8項,省級精品資源共享課(在線開放課程)36門。院級專業(yè)教學(xué)資源庫3個,院級精品課程、精品資源共享課、精品在線開放課程100余門。國家創(chuàng)新行動發(fā)展計劃骨干專業(yè)3個、生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個;山東省高水平專業(yè)群1個,山東省特色(品牌)專業(yè)群6個,牽頭或參與省級專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案開發(fā)7項,實行現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)新型學(xué)徒制人才培養(yǎng)專業(yè)7個。獲得省級教學(xué)成果獎11項,市級及以上教科研立項142項,承擔(dān)橫向技術(shù)服務(wù)項目90余項,獲市廳級以上科研成果獎勵109項,公開發(fā)表論文990篇,取得國家專利300余項。 學(xué)院堅持“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促建”,是第44、45、46屆世界技能大賽中國集訓(xùn)基地,被省人社廳確定為山東技能大賽研究中心。近三年來,在各級各類大賽中獲300多個獎項。其中,國賽一等獎25項、二等獎25項,省賽一等獎76項。學(xué)院60余名師生因競賽成績突出,榮獲“全國技術(shù)能手”和“山東省技術(shù)能手”稱號,獲得省級以上技術(shù)能手稱號的師生數(shù)量居于全省職業(yè)院校前列。 學(xué)院不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,是山東省校企一體化辦學(xué)示范院校。在320多家大中型企業(yè)建立校外實習(xí)基地,先后與聯(lián)想集團(tuán)、瑞典斯凱孚、豪邁集團(tuán)、開泰集團(tuán)、日立電梯等國際化企業(yè)合作共建專業(yè),實現(xiàn)聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)、定向就業(yè)。與武漢華中數(shù)控股份有限公司、山東網(wǎng)商教育科技集團(tuán)分別共建智能制造學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院。 學(xué)院憑借扎實的專業(yè)人才培養(yǎng)、良好的社會影響、優(yōu)秀的畢業(yè)生質(zhì)量形成了就業(yè)領(lǐng)域廣、專業(yè)對口程度高、發(fā)展前景好的就業(yè)格局,就業(yè)率一直保持在98%以上。先后被評為“全省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位”“全省高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育示范!,榮獲“改革開放30年山東教育總評榜——最具就業(yè)推動力高職院校”稱號、被大風(fēng)車網(wǎng)評為“2019年度高職院校品牌影響力50強(qiáng)”、齊魯晚報“綜合實力前十強(qiáng)國辦高職”“2019年度畢業(yè)生最受用人單位認(rèn)可高!狈Q號,新浪山東“最受網(wǎng)民歡迎高職院校”稱號。 六十五年的職業(yè)教育實踐和創(chuàng)新賦予學(xué)院深厚的底蘊(yùn)和內(nèi)涵。站在新起點上,學(xué)院貫徹黨的教育方針和**關(guān)于教育工作的重要論述,以立德樹人為根本,堅持“高端引領(lǐng)、特色立校、內(nèi)涵發(fā)展、多元辦學(xué)”的辦學(xué)方針,大力倡導(dǎo)“卓越技能,出彩人生”人才成長理念,為每一名學(xué)子鋪就技能成才報國之路。