根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在267至356分,位次為267084至147700位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在267至356區(qū)間才能上邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、安徽考多少分能上邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年安徽考生上邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要275分,錄取最低位次為267084名;
2、2021年安徽考生上邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要272分,錄取最低位次為217601名;
3、2020年安徽考生上邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要267分,錄取最低位次為215158名;
4、2022年安徽考生上邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要315分,錄取最低位次為147700名;
5、2021年安徽考生上邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要343分,錄取最低位次為155061名;
6、2020年安徽考生上邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要356分,錄取最低位次為150177名;
二、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 275 | 267084 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 315 | 147700 | 省政府 |
2、2021年邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 272 | 217601 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 343 | 155061 | 省政府 |
3、2020年邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 267 | 215158 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 356 | 150177 | 省政府 |
全國計算機專業(yè)大學(xué)排名
序號 | 學(xué)校名稱 | 評估結(jié)果 | 專業(yè) |
1 | 北京大學(xué) | A+ | 計算機 |
2 | 清華大學(xué) | A+ | 計算機 |
3 | 浙江大學(xué) | A+ | 計算機 |
4 | 國防科技大學(xué) | A+ | 計算機 |
5 | 北京航空航天大學(xué) | A | 計算機 |
6 | 北京郵電大學(xué) | A | 計算機 |
7 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | A | 計算機 |
8 | 上海交通大學(xué) | A | 計算機 |
9 | 南京大學(xué) | A | 計算機 |
10 | 華中科技大學(xué) | A | 計算機 |
11 | 電子科技大學(xué) | A | 計算機 |
12 | 北京交通大學(xué) | A- | 計算機 |
13 | 北京理工大學(xué) | A- | 計算機 |
14 | 東北大學(xué) | A- | 計算機 |
15 | 吉林大學(xué) | A- | 計算機 |
16 | 同濟大學(xué) | A- | 計算機 |
17 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A- | 計算機 |
18 | 武漢大學(xué) | A- | 計算機 |
19 | 中南大學(xué) | A- | 計算機 |
20 | 西安交通大學(xué) | A- | 計算機 |
21 | 西北工業(yè)大學(xué) | A- | 計算機 |
22 | 西安電子科技大學(xué) | A- | 計算機 |
23 | 解放軍信息工程大學(xué) | A- | 計算機 |
24 | 中國人民大學(xué) | B+ | 計算機 |
25 | 北京工業(yè)大學(xué) | B+ | 計算機 |
26 | 北京科技大學(xué) | B+ | 計算機 |
27 | 南開大學(xué) | B+ | 計算機 |
28 | 天津大學(xué) | B+ | 計算機 |
29 | 大連理工大學(xué) | B+ | 計算機 |
30 | 哈爾濱工程大學(xué) | B+ | 計算機 |
31 | 復(fù)旦大學(xué) | B+ | 計算機 |
32 | 華東師范大學(xué) | B+ | 計算機 |
33 | 東南大學(xué) | B+ | 計算機 |
34 | 南京航空航天大學(xué) | B+ | 計算機 |
35 | 南京理工大學(xué) | B+ | 計算機 |
36 | 杭州電子科技大學(xué) | B+ | 計算機 |
37 | 合肥工業(yè)大學(xué) | B+ | 計算機 |
38 | 廈門大學(xué) | B+ | 計算機 |
39 | 山東大學(xué) | B+ | 計算機 |
40 | 湖南大學(xué) | B+ | 計算機 |
41 | 中山大學(xué) | B+ | 計算機 |
42 | 華南理工大學(xué) | B+ | 計算機 |
43 | 四川大學(xué) | B+ | 計算機 |
44 | 重慶大學(xué) | B+ | 計算機 |
45 | 西南交通大學(xué) | B+ | 計算機 |
46 | 重慶郵電大學(xué) | B+ | 計算機 |
47 | 解放軍理工大學(xué) | B+ | 計算機 |
48 | 北京師范大學(xué) | B | 計算機 |
49 | 天津理工大學(xué) | B | 計算機 |
50 | 山西大學(xué) | B | 計算機 |
51 | 河北工業(yè)大學(xué) | C+ | 計算機 |
52 | 沈陽建筑大學(xué) | C+ | 計算機 |
53 | 遼寧師范大學(xué) | C+ | 計算機 |
54 | 上海理工大學(xué) | C+ | 計算機 |
55 | 上海海洋大學(xué) | C+ | 計算機 |
56 | 常州大學(xué) | C+ | 計算機 |
57 | 浙江理工大學(xué) | C+ | 計算機 |
58 | 浙江師范大學(xué) | C+ | 計算機 |
59 | 溫州大學(xué) | C+ | 計算機 |
60 | 福建師范大學(xué) | C+ | 計算機 |
61 | 南昌大學(xué) | C+ | 計算機 |
62 | 鄭州大學(xué) | C+ | 計算機 |
63 | 武漢科技大學(xué) | C+ | 計算機 |
64 | 湖南科技大學(xué) | C+ | 計算機 |
65 | 廣西師范大學(xué) | C+ | 計算機 |
66 | 成都信息工程大學(xué) | C+ | 計算機 |
67 | 貴州大學(xué) | C+ | 計算機 |
68 | 昆明理工大學(xué) | C+ | 計算機 |
69 | 長安大學(xué) | C+ | 計算機 |
70 | 青島大學(xué) | C+ | 計算機 |
71 | 西安郵電大學(xué) | C+ | 計算機 |
72 | 北京工商大學(xué) | C | 計算機 |
73 | 河北工程大學(xué) | C | 計算機 |
74 | 石家莊鐵道大學(xué) | C | 計算機 |
75 | 中北大學(xué) | C | 計算機 |
76 | 東北電力大學(xué) | C | 計算機 |
77 | 長春工業(yè)大學(xué) | C | 計算機 |
78 | 上海師范大學(xué) | C | 計算機 |
79 | 安徽工業(yè)大學(xué) | C | 計算機 |
80 | 江西師范大學(xué) | C | 計算機 |
81 | 山東財經(jīng)大學(xué) | C | 計算機 |
82 | 河南理工大學(xué) | C | 計算機 |
83 | 鄭州輕工業(yè)學(xué)院 | C | 計算機 |
84 | 湘潭大學(xué) | C | 計算機 |
85 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | C | 計算機 |
86 | 西安理工大學(xué) | C | 計算機 |
87 | 西安工業(yè)大學(xué) | C | 計算機 |
88 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | C | 計算機 |
89 | 三峽大學(xué) | C | 計算機 |
90 | 揚州大學(xué) | C | 計算機 |
91 | 大連大學(xué) | C | 計算機 |
92 | 廣東工業(yè)大學(xué) | C | 計算機 |
93 | 中央民族大學(xué) | C- | 計算機 |
94 | 沈陽理工大學(xué) | C- | 計算機 |
95 | 黑龍江大學(xué) | C- | 計算機 |
96 | 上海海事大學(xué) | C- | 計算機 |
97 | 江蘇科技大學(xué) | C- | 計算機 |
98 | 華僑大學(xué) | C- | 計算機 |
99 | 東華理工大學(xué) | C- | 計算機 |
100 | 江西理工大學(xué) | C- | 計算機 |
101 | 大連海事大學(xué) | B | 計算機 |
102 | 長春理工大學(xué) | B | 計算機 |
103 | 哈爾濱理工大學(xué) | B | 計算機 |
104 | 燕山大學(xué) | B | 計算機 |
105 | 華東理工大學(xué) | B | 計算機 |
106 | 上海大學(xué) | B | 計算機 |
107 | 蘇州大學(xué) | B | 計算機 |
108 | 中國礦業(yè)大學(xué) | B | 計算機 |
109 | 河海大學(xué) | B | 計算機 |
110 | 江蘇大學(xué) | B | 計算機 |
111 | 南京信息工程大學(xué) | B | 計算機 |
112 | 浙江工業(yè)大學(xué) | B | 計算機 |
113 | 安徽大學(xué) | B | 計算機 |
114 | 中國海洋大學(xué) | B | 計算機 |
115 | 中國地質(zhì)大學(xué) | B | 計算機 |
116 | 武漢理工大學(xué) | B | 計算機 |
117 | 暨南大學(xué) | B | 計算機 |
118 | 深圳大學(xué) | B | 計算機 |
119 | 西南大學(xué) | B | 計算機 |
120 | 蘭州大學(xué) | B | 計算機 |
121 | 火箭軍工程大學(xué) | B | 計算機 |
122 | 北方工業(yè)大學(xué) | B- | 計算機 |
123 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- | 計算機 |
124 | 首都師范大學(xué) | B- | 計算機 |
125 | 天津工業(yè)大學(xué) | B- | 計算機 |
126 | 華北電力大學(xué) | B- | 計算機 |
127 | 太原理工大學(xué) | B- | 計算機 |
128 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B- | 計算機 |
129 | 沈陽航空航天大學(xué) | B- | 計算機 |
130 | 東華大學(xué) | B- | 計算機 |
131 | 南京郵電大學(xué) | B- | 計算機 |
132 | 江南大學(xué) | B- | 計算機 |
133 | 浙江工商大學(xué) | B- | 計算機 |
134 | 福州大學(xué) | B- | 計算機 |
135 | 山東科技大學(xué) | B- | 計算機 |
136 | 濟南大學(xué) | B- | 計算機 |
137 | 華中師范大學(xué) | B- | 計算機 |
138 | 廣西大學(xué) | B- | 計算機 |
139 | 桂林電子科技大學(xué) | B- | 計算機 |
140 | 云南大學(xué) | B- | 計算機 |
141 | 西北大學(xué) | B- | 計算機 |
142 | 青海師范大學(xué) | B- | 計算機 |
143 | 新疆大學(xué) | B- | 計算機 |
144 | 中國石油大學(xué) | B- | 計算機 |
145 | 空軍工程大學(xué) | B- | 計算機 |
146 | 北京化工大學(xué) | C+ | 計算機 |
147 | 北京語言大學(xué) | C+ | 計算機 |
148 | 中國傳媒大學(xué) | C+ | 計算機 |
149 | 中國民航大學(xué) | C+ | 計算機 |
150 | 河北大學(xué) | C+ | 計算機 |
151 | 江西財經(jīng)大學(xué) | C- | 計算機 |
152 | 河南工業(yè)大學(xué) | C- | 計算機 |
153 | 河南大學(xué) | C- | 計算機 |
154 | 河南師范大學(xué) | C- | 計算機 |
155 | 武漢工程大學(xué) | C- | 計算機 |
156 | 武漢紡織大學(xué) | C- | 計算機 |
157 | 湖北工業(yè)大學(xué) | C- | 計算機 |
158 | 長沙理工大學(xué) | C- | 計算機 |
159 | 海南大學(xué) | C- | 計算機 |
160 | 桂林理工大學(xué) | C- | 計算機 |
161 | 西南石油大學(xué) | C- | 計算機 |
162 | 重慶交通大學(xué) | C- | 計算機 |
163 | 西華大學(xué) | C- | 計算機 |
164 | 西南財經(jīng)大學(xué) | C- | 計算機 |
165 | 西安石油大學(xué) | C- | 計算機 |
166 | 北京信息科技大學(xué) | C- | 計算機 |
167 | 湖南工業(yè)大學(xué) | C- | 計算機 |
168 | 海軍航空工程學(xué)院 | C- | 計算機 |
為什么211院校會招二本考生
這些211院校中的冷門專業(yè)或者新創(chuàng)辦的專業(yè)就處于一種不尷不尬的境地。這些專業(yè)如果仍以一本的分?jǐn)?shù)線來招生就會面臨招不滿的情況,完不成學(xué)校的招生任務(wù),因此才降到二本的招生中來。
還有一種情況就是這些地域性標(biāo)志院校的211院校,面向本地區(qū)考生會有一些二本專業(yè)開放。
因此即使是本科二批次錄取的考生也是211院校畢業(yè)的名牌畢業(yè)學(xué)生,對于那些專業(yè)要求不高,喜歡名校光環(huán)的考生,211院校的二本專業(yè)是個不錯的選擇。
三、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
"基本概況 邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1983年6月,原名“邯鄲職業(yè)大學(xué)”,時任**胡耀邦同志為學(xué)校題寫了校名,1997年更名為“邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)院先后被確定為全國15所示范性職業(yè)大學(xué)試點學(xué)校、國家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點支持建設(shè)院校、全國人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校和國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)立項單位。2017年榮獲世界職教聯(lián)盟卓越獎,2017年被國家機關(guān)事務(wù)管理局、財政部、發(fā)改委聯(lián)合認(rèn)定為“節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”,2018年榮獲中國職業(yè)教育最高獎-第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎。 學(xué)院占地面積55萬平方米,建筑面積30余萬平方米,全日制在校生15000余人。設(shè)有13個教學(xué)系部35個招生專業(yè)。學(xué)院圖書館是聯(lián)合國教科文組織藏書點。 學(xué)院現(xiàn)有教師500余名,其中教授、副教授等高級職稱近200人;專業(yè)課教師中具有雙師素質(zhì)的教師比例為78%;中青年教師中具有碩士和研究生以上學(xué)歷或?qū)W位者占72%。學(xué)院先后派出40多名骨干教師赴臺灣、新加坡、澳大利亞、俄羅斯等地區(qū)和國家攻讀學(xué)位或?qū)W習(xí)培訓(xùn)。學(xué)院現(xiàn)有國家級和省級教學(xué)團隊各1個,省三三三人才17名,享受省市政府津貼者20余人。通過聘請邯鄲市業(yè)界精英作為客座教授,聘請能工巧匠作為實踐指導(dǎo)教師的方式,學(xué)院建起一支影響力強、經(jīng)驗豐富的兼職教師隊伍。學(xué)院有國家骨干高職院校重點專業(yè)4個,央財支持的“高職學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”專業(yè)2個,省級示范專業(yè)7個,有國家精品資源共享課1門,國家級精品課2門,省級精品課11門。 歷史沿革 1983年6月建校,校名為“邯鄲職業(yè)大學(xué)”。 1984年,時任**胡耀邦同志為學(xué)校題寫了校名。 1985年,加入中國職業(yè)大學(xué)教育研究會,并被推選為24個理事學(xué)校之一。9月,籌辦召開了河北省第一次職業(yè)教育研討會。 1987年,參加了聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心(簡稱apeid聯(lián)系中心),成為全國15個apeid聯(lián)系中心成員中唯一的一所職業(yè)大學(xué)。 1991年,學(xué)校與邯鄲市電大分校合并。 1996年,被河北省教委確定為首批啟動的示范性職業(yè)大學(xué)試點學(xué)校。同年,被國家教委確定為首批啟動的示范性職業(yè)大學(xué)試點學(xué)校。 1997年,經(jīng)國家教委批準(zhǔn)改名為“邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。同年,學(xué)院被選為中國高等職業(yè)教育研究會常務(wù)理事單位。 1998年,學(xué)院被推舉為中國高等職業(yè)教育研究會華北分會會長單位。 2002年,學(xué)院被教育部和財政部確定為首批重點支持建設(shè)的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 2003年,學(xué)院在全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。 2007年,學(xué)院被確定為省示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 2008年成為中國高等職業(yè)教育研究會就業(yè)工作委員會主任單位。 2010年, 被教育部和財政部確定為國家示范性高職院校建設(shè)計劃骨干高職院校。 2013年通過了“國家示范性高職院校建設(shè)計劃骨干高職院校”驗收,同年蟬聯(lián)中國高等職業(yè)教育研究會副會長單位。 2017年被省教育廳確定為國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校建設(shè)立項單位。 現(xiàn)任院領(lǐng)導(dǎo) 黨委書記:楊華云 黨委副書記、院長:張安兵 黨委副書記:魏全紅 黨委委員、副院長:楊愛花 紀(jì)委書記:王玉書 副院長: 王川 黨委委員、副院長:張長聲 院系設(shè)置及專業(yè)、課程建設(shè) 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有11個系,分別是建筑工程系、機電工程系、計算機系、軟件與大數(shù)據(jù)系、管理系、經(jīng)濟系、文法系、藝術(shù)系、旅游與商貿(mào)系、食品與生物工程系、運動與健康系。 學(xué)院主動適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)品優(yōu)化升級和人才需求變化,不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu),研究制定了《重點專業(yè)建設(shè)管理辦法》,緊緊圍繞我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),新調(diào)整了三個系、九個專業(yè)。目前招生專業(yè)51個,其中國家骨干院校重點建設(shè)專業(yè)4個(建筑工程技術(shù)、機電一體化、裝潢藝術(shù)設(shè)計、物流管理),中央財政支持的“高職學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”建設(shè)專業(yè)2個(金融保險、計算機網(wǎng)絡(luò)),省級示范專業(yè)7個。 在課程建設(shè)方面,現(xiàn)有國家精品課2門(《地基與基礎(chǔ)》《字體設(shè)計》),《地基與基礎(chǔ)》已升級為國家精品資源共享課程;省級精品課11門。研究制定了《優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程建設(shè)管理辦法》,已有15門優(yōu)質(zhì)課通過驗收。研究出臺了《教師工作室培養(yǎng)模式管理辦法》,首批遴選了9個教學(xué)團隊。積極開展思政課改革,出臺了《思政課改革實施方案》,編輯了《課前5分鐘》思政課教案。每年修訂《人才培養(yǎng)方案》,按照“工學(xué)結(jié)合、知行合一”的原則,逐步增加實踐教學(xué)課時,提高學(xué)生實踐動手能力。 校企合作 目前,建有校外實習(xí)實訓(xùn)基地193個,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室和實踐基地67個,覆蓋了精品鋼材、裝備制造、食品加工、現(xiàn)代物流、新能源汽車、節(jié)能環(huán)保六大產(chǎn)業(yè)。與大唐移動共建了投資200余萬元TD-LTE重點實驗室;與河北銀隆新能源汽車簽署了協(xié)議,籌建銀隆新能源二級學(xué)院;與市科技局、市知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè),共建邯鄲知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院。工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式取得新突破,與新興能源裝備公司、長城汽車集團等500強企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,每年培養(yǎng)輸送學(xué)生700余人;與陽光集團、美食林集團等企業(yè)聯(lián)辦冠名班;與東軟集團大連睿創(chuàng)共同開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系建設(shè)、創(chuàng)業(yè)教育在線學(xué)習(xí)平臺建設(shè)。與臺灣建國科技大學(xué)等六所院校建立了教師交流、學(xué)生交換、學(xué)分互認(rèn)等合作關(guān)系,派出教師35人,學(xué)生4批45人,合作開展辦學(xué)項目。2017年,與企業(yè)合作開展技術(shù)研發(fā)項目25項,技術(shù)交易額達(dá)到600萬元,為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益上億元。近年來,師生共獲得國家、省各類職業(yè)技能大賽一、二、三等獎200余項。 國家優(yōu)質(zhì)院校建設(shè) 2017年4月,我院被省教育廳確定為國家優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)立項單位后,院黨委高度重視,精心謀劃,舉全院之力,努力創(chuàng)建國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校。成立了以黨委書記為組長,院長為副組長的創(chuàng)新發(fā)展行動委員會。省教育廳對我院創(chuàng)建工作高度重視,賈海明副廳長專程來學(xué)院調(diào)研,對我院前期創(chuàng)建工作給予充分肯定。省教育廳先后撥付了900萬元項目獎勵資金和3000萬元項目建設(shè)資金,支持學(xué)院重點項目建設(shè)。一是重點建設(shè)省廳確定的建筑工程技術(shù)、食品加工技術(shù)、機電一體化、裝潢藝術(shù)設(shè)計、物流管理等5個專業(yè)和學(xué)院確定的計算機網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)等3個特色專業(yè);二是重點推進數(shù)控技術(shù)和食品加工技術(shù)兩個生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè),爭取了省、市職教集團專項資金1000萬元用于設(shè)備購置;三是建設(shè)銀隆新能源二級學(xué)院和邯鄲知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院。目前,我院與市科技局、市知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合舉辦了知識產(chǎn)權(quán)學(xué)歷班,成立了全省首家政校合作的“邯鄲知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院”,引進北京同輝等9家專利事務(wù)所入駐,正在籌建河北。ê悾┲R產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心、河北。ê悾┲R產(chǎn)權(quán)快速維權(quán)中心和中國專利行政執(zhí)法審理廳。四是探索現(xiàn)代學(xué)徒制試點。食品加工技術(shù)專業(yè)已被確立為國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位;五是推進協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)。整合我院省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心和邯鄲市物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用工程技術(shù)研究中心,建立邯鄲市企業(yè)技術(shù)需求數(shù)據(jù)庫、邯鄲市科技成果和專利技術(shù)數(shù)據(jù)庫,建設(shè)信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心;六是建立技能大師工作室。與我市國家非物質(zhì)文化傳承人安際衡先生達(dá)成合作意向,共建磁州窯技能大師工作室。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,成立9個教師工作室。七是開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。在市政府支持下,與東軟睿創(chuàng)簽訂了合作協(xié)議,市人社局每年支持資金30萬元,已開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程8門,并舉辦了邯鄲市睿創(chuàng)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。 學(xué)院在省廳確定的重點項目基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實際,自我加壓,開展了系列自主項目建設(shè)。一是啟動運動康復(fù)中心項目。二是注重校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè)。三是正在籌建邯鄲市建筑行業(yè)新技術(shù)新工藝新材料展示基地,正在組建邯鄲市建筑行業(yè)校企合作聯(lián)盟。四是謀劃建設(shè)省級眾創(chuàng)空間。 “十三五”展望 緊緊圍繞邯鄲市“十三五”規(guī)劃確定的精品鋼材、裝備制造、食品加工、節(jié)能環(huán)保、新能源汽車和現(xiàn)代物流等六大產(chǎn)業(yè),堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,深化體制機制改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)厚德強技、知行合一、具備較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的技術(shù)技能人才,服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟社會發(fā)展。主動適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)品優(yōu)化升級和人才需求變化,不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。在專業(yè)設(shè)置與改革中,重點支持一批,謀劃新建一批,調(diào)整壓縮一批,力爭高新技術(shù)及應(yīng)用型專業(yè)占80%以上。重點打造食品加工技術(shù)、機電一體化、建筑工程技術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計、物流管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、電子商務(wù)、運動與康復(fù)、廣告設(shè)計、金融保險、會展策劃、市場營銷等強勢品牌專業(yè),在人才培養(yǎng)、技術(shù)應(yīng)用與研發(fā)、校企合作、社會培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面與地方支柱